Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Batxillerat

Genealogia de la Moral

Primera Dissertació: Bo i Pervers, Bo i Dolent

1. Ens explica que les veritats que encara s’estudien, l'ànima i tot això, no tenen sentit, que és una veritat falsa. No té sentit buscar la raó en un altre món, sinó que és millor buscar-la aquí, en el món físic.
2. Allò que ens impulsa a buscar l’origen de les coses és diferent per a cada filòsof, que té un mètode propi i sovint és mal vist. Però aquests, enverinats per la *cobdícia* i el plaer, creaven teories falses, tot i que acceptades amb el pas del temps, ja que s’adoptaven com a costum. La bona teoria ve dels que tenen poder per superar i així sotmetre la gent. El que és bo és bo en tant que s'imposa al feble, que s'hi contraposa.
3. El concepte de

Els Bàndols de la Guerra Civil Espanyola

Els Insurrectes o Bàndol Nacional

Estava format per militars conservadors, monàrquics, grups catòlics tradicionals, falangistes i carlins. En general, eren aquells sectors que s’oposaven a les reformes republicanes. Eren anomenats “feixistes” pel bàndol contrari, mentre que ells mateixos es feien dir “Nacionals”. El seu objectiu declarat era restablir l’ordre per, més endavant, poder recompondre un poder civil, ja fos en forma de monarquia o d'una república diferent.

Els Lleials a la República o Bàndol Republicà

Compost per les classes mitjanes republicanes, sectors de la petita burgesia, classes populars (obrers industrials i pagesos sense terres), intel·lectuals, i part de les forces...

Oracions Subordinades Substantives

Funcions

• Subjecte (SUBJ)
• Atribut (ATRIBUT)
• Complement Directe (CD)
• Complement Indirecte (CI)
• Complement de Règim Verbal (CRV)
• Complement del Nom (CN)
• Complement de l'Adjectiu (CAdj)
• Complement de l'Adverbi (CAdv)
• Complement Agent (CAgent)

Tipus i Nexes

De Relatiu sense antecedent

Introduïdes per que, el/la/els/les qui, qui.

Exemples:

• El que has elegit m’agrada.
• Qui ha dit això no entén el problema.
• Això que feu no serveix per a res.

Interrogatives Indirectes

Introduïdes per si, quant, quan, com, quin, què, on.

Exemple:

• Vull saber si vindrà demà.

Oracions Subordinades Adjectives

Funció

Sempre fan la funció de Complement del Nom (CN).

Tipus

• Especificatives
• Explicatives (van entre comes)

Nexes

• Que (àton): Es pot substituir

Art Romànic

L'art romànic s'inicia al segle X, arriba al seu màxim esplendor al segle XII i al XIII deixa pas al gòtic. L'art romànic utilitza elements germànics, bizantins, islàmics i armenis.

Arquitectura Romànica

Alçat d'una església romànica:

• Torres
• Cimbori (torre que s'alça damunt del creuer)
• Transept (nau transversal d'una església que, quan s'encreua amb la nau principal, forma una creu)
• Portalada principal
• Arcs de mig punt
• Nau central
• Portalada lateral
• Absidioles
• Absis (planta semicircular, que sobresurt de la façana posterior)

Característiques de l'Arquitectura Romànica

• L'escultura i la pintura se subordinen a les necessitats i preferències de l'arquitectura.
• L'arc de mig punt és molt utilitzat.
• Voltes d'aresta i canó s'usen per

Quins altres autors o autores d'assaig destaquen en el context d'escriptura de l'obra?

Mínim dues persones autors aportant-ne títols i característiques bàsiques d'aquell o de les obres.

María Aurelia Campmany

María Aurelia Campmany esdevé una de les veus més polifacètiques i autèntiques dinamitzadores culturals i teatrals. És una de les dones que més atenció dedica a la pràctica d'un assaig modern sobre la joventut, la mística de la feminidad. El llibre que va encaminar-la decisivament cap a un dels grans eixos de la seva vida i obra és el paper de la dona a Catalunya. Si plantegen temes invocadors com la condemna de la ablació de clítoris o la possibilitat de mitja jornada laboral.

Josep Pla

Josep Pla va ser un dels escriptors...

El llenguatge és la transmissió d’informació i l’intercanvi de missatges que fem els humans a través de gestos, sons i carícies; però fonamentalment a través de paraules, ja que ens donen la possibilitat d’expressar missatges. Mitjançant aquestes paraules tenim la possibilitat de comunicar missatges emotius o missatges conceptuals. Aquesta comunicació verbal és possible gràcies al fet que estem dotats de llenguatge.

Llenguatge com a Capacitat vs. Llengües com a Sistemes

El llenguatge és la capacitat biològica i psicològica humana d’expressar el pensament i comunicar-nos a través de símbols. El llenguatge és fruit de la complexitat del cervell i d’obtenir un aparell fonador adient. Aquesta capacitat del llenguatge,...

Renovació Teatral a la Postguerra (1939-1970)

El teatre va ser un dels gèneres més afectats per la victòria franquista, amb la persecució i prohibició de la llengua i la cultura catalanes.

Teatre Inexistent durant la Primera Postguerra (1939-1946)

Fins al 1946, la censura no va autoritzar representacions que no fossin en castellà, tant a Catalunya com a València, i les traduccions d’obres estrangeres també estaven prohibides. Van concórrer moltes circumstàncies: precarietat econòmica per als muntatges i assajos, limitació d’espais teatrals...

Permisos Restringits per a Representar en Català (des de 1946)

Després de la Segona Guerra Mundial, per donar una imatge de llibertat, es va produir una primera mínima obertura en el règim....

Introducció: Josep Carner i el Noucentisme

Josep Carner (Barcelona, 1884 – Brussel·les, 1970) pertany al Noucentisme, un moviment cultural d'abast polític que s'inicia a Catalunya aproximadament el 1906 i finalitza el 1923.

Biografia i trajectòria del Príncep dels Poetes

A més de poeta, Carner va ser periodista, autor de teatre i traductor. És conegut com el «Príncep dels poetes catalans» i és el màxim representant del Noucentisme. Es va revelar com un escriptor precoç, ja que va publicar el seu primer text als dotze anys.

Es va llicenciar en Dret i Filosofia a la Universitat de Barcelona. El 1911 fou designat membre de la Secció Filològica de l'IEC. Va col·laborar en diverses revistes i diaris, com ara:

• La Veu de Catalunya
• La Publicitat

Durant...

L'Argila: Definició i Propietats Essencials

L'argila és un material complex, difícil de definir amb precisió, ja que totes les argiles són mescles de diversos minerals. En general, és el resultat de la descomposició del granit i altres roques ígnies o de roques sedimentàries no consolidades o poc endurides. Contenen, bàsicament, partícules amb diàmetres inferiors a 0,0001 mm, i estan formades principalment per silicats d'alumini hidratats. Aquestes partícules confereixen a l'argila propietats distintives com la plasticitat (en el cas de les argiles plàstiques), la refractarietat i la capacitat absorbent i desgreixant en sec (característica de les argiles esmectítiques).

Tipus Principals d'Argila: Primàries i Secundàries

Existeixen...

El Noucentisme: 1906-1923

El terme Noucentisme prové del determinant numeral nou-cents (segle XX) o de l'adjectiu nou (inèdit, actual, modern).

Context Polític i Social

• Absència d'interès de protagonisme polític per part de la burgesia catalana.
• Consciència diferencial de la burgesia catalana, que cristal·litza en una formulació nacionalista destinada a refermar la seva hegemonia a Espanya i a reclamar poder polític a l'Estat espanyol. En conseqüència, s'organitza entorn d'un partit polític de caràcter conservador i catòlic: la Lliga Regionalista (1901).
• Consciència nacionalista que no era patrimoni de la burgesia, sinó una actitud ideològica ben arrelada en les classes populars i en els obrers.
• Divergències fonamentals, tant econòmiques