Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Filosofia i ètica

Filosofia i ètica per nivell

Els documents de Filosofia i ètica més consultats

  1. Raó i fe segons Agustí d'Hipona i Tomàs d'Aquino Primària

    El text compara les posicions d'Agustí d'Hipona i Tomàs d'Aquino sobre la relació entre raó i fe.

  2. Nietzsche: crítica de la Raó i la transmutació dels valors Batxillerat

    El text presenta la crítica de Nietzsche al racionalisme, el cristianisme i l'idealisme, i la seva defensa del vitalisme.

  3. Nietzsche i la crítica de la cultura occidental: metafísica, nihilisme i superació Batxillerat

    El text analitza la crítica de Nietzsche a la cultura occidental, entesa com a metafísica que fixa valors per sobre de la vida sensible.

  4. Concepcions de l'ésser humà en la filosofia: de Plató a l'existencialisme Primària

    El text recorre com diferents corrents filosòfics han definit l'ésser humà, des de la filosofia grega (Plató, Aristòtil, Epicur) i la visió cristiana fins a la modernitat (Descartes, Hobbes, Kant), la contemporània (Darwin, Marx, Nietzsche) i el segle XX (Freud, existencialisme).

  5. Plató: dualisme, teoria de les Idees i la ciutat justa Batxillerat

    El document resumeix el pensament de Plató i el contrast amb Sòcrates i els sofistes.

  6. Conjugació del verb donar en català: taula de temps i modes Primària

    Aquest document presenta la conjugació completa del verb donar en català, amb totes les formes de l'indicatiu, el subjuntiu i l'imperatiu.

  7. El mite de la caverna de Plató: resum i significat Batxillerat

    El text explica el mite de la caverna del Llibre VII de La República de Plató, una al·legoria sobre els dos mons: el sensible, de les aparences, i el de les idees, accessible només per la raó.

  8. Reflexions de Joan Fuster: cadira, covardia, gent, lectura i rellotge Batxillerat

    Aquest document recull cinc breus reflexions de Joan Fuster sobre temes quotidians: la cadira, la covardia, la gent, la lectura i el rellotge.

  9. Resum de l'Edat Mitjana, el Renaixement i el Barroc a El món de Sofia Batxillerat

    Aquest text resumeix la trama i les idees filosòfiques de la novel·la El món de Sofia, des de l'aparició de les postals misterioses fins a la revelació que els personatges són fictici.

  10. Connectors gramaticals en català: llista completa per tipus Batxillerat

    Aquest document enumera els connectors gramaticals del català agrupats segons la seva funció, com ara copulatius, disjuntius, adversatius, causals, temporals, condicionals, concessius o consecutius.

  11. Anàlisi dels assaigs de Joan Fuster: La cadira, la covardia i l'escepticisme Secundària

    Aquest document analitza tres assaigs de Joan Fuster: La cadira, La covardia i L'escepticisme com a valor positiu.

  12. La filosofia del martell de Nietzsche: coneixement, veritat i moral Primària

    Document que exposa la filosofia del martell de Nietzsche en tres parts: la crítica al coneixement i la veritat des de la tragèdia grega fins a Sòcrates, la crítica a la metafísica de l'Ésser i la genealogia de la moral del senyor i la moral de l'esclau.

  13. Filosofia Cristiana: Orígens i Pensament de Sant Agustí Batxillerat

    El document presenta els orígens de la filosofia cristiana, com el cristianisme va necessitar la filosofia grega per defensar-se de les heretgies i construir la seva doctrina.

  14. Criteris de veritat en filosofia: classificació i anàlisi Batxillerat

    El document explica què són els criteris de veritat, és a dir, les condicions que ha de complir una proposició per ser considerada vertadera.

  15. Branques de la filosofia: lògica, metafísica, epistemologia, ètica i estètica Batxillerat

    Aquest document classifica les preguntes filosòfiques en racionalitat teòrica i pràctica i presenta les principals disciplines filosòfiques: lògica, metafísica, epistemologia, antropologia filosòfica, ètica, filosofia política i estètica.

  16. Ètica kantiana, deures prima facie de David Ross i teories de la virtut Batxillerat

    El document presenta les teories deontològiques, centrades en els mitjans i en les regles, i en particular l'ètica de Kant, amb la bona voluntat, l'imperatiu categòric i la distinció entre deures perfectes i imperfectes.

  17. La felicitat segons Aristòtil, Epicur i Sèneca: preguntes de filosofia Secundària

    Document de preguntes de filosofia que compara la idea de felicitat en Aristòtil, els estoics i Sèneca.

  18. Genealogia de la Moral de Nietzsche: resum de la primera dissertació sobre bo i dolent Batxillerat

    El text és un conjunt de notes sobre la primera dissertació de la Genealogia de la Moral de Nietzsche.

  19. Les tres parts de l'ànima i la teoria de la reminiscència en Plató Batxillerat

    El text explica la divisió de l'ànima en tres parts segons Plató (racional, irascible i concupiscible), amb les virtuts corresponents: prudència, valentia i temprança.

  20. Teories ètiques: classificació i grans filòsofs morals Batxillerat

    El document presenta què és una teoria ètica i com es poden classificar (autònomes i heterònomes, materials i formals, finalistes i deontològiques, cognitivistes i no cognitivistes).

  21. La Il·lustració: racionalisme, Enciclopèdia, Montesquieu i Rousseau Secundària

    El document presenta la Il·lustració com a moviment racionalista que confia en la raó, la natura i el progrés.

  22. El dubte metòdic de Descartes: mètode, nivells i arguments clau Batxillerat

    El document explica el dubte metòdic de Descartes, format per quatre regles del mètode (evidència, anàlisi, síntesi i enumeració) i els tres nivells del dubte cartesià.

  23. Comparativa de Descartes, Hume i Nietzsche: racionalisme, empirisme i vitalisme Primària

    Aquest document compara el pensament de René Descartes, David Hume i Friedrich Nietzsche en aspectes com l'origen del coneixement, el mètode, la certesa, la causalitat, el Jo, Déu i la moral.

  24. Classificació de les ciències i mètode deductiu i inductiu Batxillerat

    El document explica la classificació de les ciències en formals i empíriques, amb exemples de cada grup, i en destaca les característiques principals.

  25. Metafísica de Plató: món sensible, món intel·ligible i teoria de les Idees Batxillerat

    Aquest document resumeix la metafísica de Plató, que intenta superar la contradicció entre Heràclit (la realitat és canvi) i Parmènides (la realitat és l'ésser immutable).

  26. La veritat en la filosofia: criteri de veritat i corrents filosòfics Batxillerat

    El text introdueix el concepte filosòfic de veritat com a atribut de les proposicions que descriuen fets.

  27. Filosofia de Plató i Aristòtil: teories clau i comparativa Batxillerat

    El document compara les teories de Plató i Aristòtil sobre la realitat, el coneixement, l'ànima, l'ètica i la política.

  28. Concepció de l'ésser humà: mentalitat grega i cristiana Batxillerat

    Aquest document repassa com han concebut l'ésser humà diversos pensadors grecs (Plató, Aristòtil i les escoles hel·lenístiques com el cinisme, l'epicureisme i l'estoïcisme) i després la visió cristiana.

  29. Ètica i felicitat: de Grècia als estoics, epicuris i utilitaristes Batxillerat

    El document repassa l'evolució de la idea de felicitat en l'ètica occidental, des dels poemes homèrics i Sòcrates fins a Aristòtil, els cínics, els estoics, els epicuris, l'utilitarisme i la crítica de Kant.

  30. Lleis d'associació d'idees i teoria empirista de Hume Batxillerat

    El document explica les tres lleis d'associació d'idees (semblança, contigüitat i causa-efecte) i com aquestes regeixen la comprensió habitual del món.

Resum de l'Edat Mitjana, el Renaixement i el Barroc a El món de Sofia

Filosofia i èticaActualitzat el 13,41 KB

EL MÓN DE SOFIA — GUIA COMPLETA

  • S: Sofia
  • A: Alberto Knox (filòsof)
  • AK: Albert Knag (autor fictici, militar noruec destinat al Líban)
  • H: Hilde (filla d'AK, coetània de S)
  • J: Jorunn (amiga de S)
  • Hermes: gos d'Alberto

Les postals i el trencament de la quarta paret

L'inici de la crisi existencial de la S comença quan ella i la J decideixen acampar juntes, però en caure la nit s'aventuren d'amagat a l'interior de la misteriosa Cabanya Major, situada al mig del bosc. Explorant l'espai, la S troba una capsa de fusta acuradament amagada que conté un feix de postals lligades amb una cinta rosa. Les postals tenen segells noruecs, estan matasegellades pel contingent de l'ONU al Líban, i el remitent és el militar Albert Knag (AK), que les adreça a...

Continua llegint "Resum de l'Edat Mitjana, el Renaixement i el Barroc a El món de Sofia" »

Reflexions de Joan Fuster: cadira, covardia, gent, lectura i rellotge

Filosofia i èticaActualitzat el 2,72 KB

Reflexions de Joan Fuster

Cadira

CADIRA: acull una indignació lúcida sobre l'evolució històrica del moble, sobre els canvis operats en els criteris de l'aparença social i de la comoditat corporal, sobre el progrés tecnològic. Utilitzant la cadira com a metàfora, Fuster reflexiona sobre l'evolució del pensament en relació amb la concepció de la vida a la terra, que ha passat de ser considerada un sacrifici a ser un valor en si mateix.

Covardia

COVARDIA: la por com a tret compartit per totes les persones. Sempre tenim excusa per excusar la covardia. Fuster centra el seu interès en el covard, no en el valent, perquè els covards en són la majoria. Tots tenim por en algun moment de la nostra vida. De fet, el valent també té por però...

Continua llegint "Reflexions de Joan Fuster: cadira, covardia, gent, lectura i rellotge" »

El mite de la caverna de Plató: resum i significat

Filosofia i èticaActualitzat el 2,38 KB

El mite de la caverna de Plató

El mite de la caverna (Llibre VII de La República) és una narració al·legòrica amb la qual Plató ens explica la seva teoria de l'existència de dos mons: el món sensible, el de les aparences (que percebem pels sentits), i el món de les idees, el veritable (només assolible mitjançant la raó).

Descriu, metafòricament, la situació que guarda l'ésser humà davant aquests dos mons del coneixement. Dins d'una caverna es troben, des del seu naixement, uns presoners encadenats de coll i cames; només poden mirar cap al mur del fons. Darrere d'ells hi ha una foguera encesa, i entre aquesta i ells un camí escarpat; al llarg d'aquest, hi ha un mur de certa altura per on passen uns homes amb tota mena d'objectes...

Continua llegint "El mite de la caverna de Plató: resum i significat" »

Les tres parts de l'ànima i la teoria de la reminiscència en Plató

Filosofia i èticaActualitzat el 2,44 KB

Les tres parts de l’ànima i les seves virtuts

Plató distingeix entre tres parts de l’ànima amb les seves corresponents virtuts. La racional seria la més important de les tres, i representaria la racionalitat humana. La seva virtut és la prudència, la capacitat de saber què és el correcte que ens dóna la possibilitat d’actuar correctament, és a dir, guiats per la raó. La irascible representa el conjunt de passions i sentiments nobles, els no directament relacionats amb les necessitats i desitjos físics, i més bons de controlar per part de la raó. La virtut corresponent seria la valentia, la voluntat, l’ànim de dur a terme el que és correcte i un s’ha proposat aconseguir. Finalment, tenim la part concupiscible, la més...

Continua llegint "Les tres parts de l'ànima i la teoria de la reminiscència en Plató" »

Branques de la filosofia: lògica, metafísica, epistemologia, ètica i estètica

Filosofia i èticaActualitzat el 4,68 KB

Les preguntes filosòfiques es poden classificar en dos grans grups:

  • La racionalitat teòrica agrupa les preguntes relacionades amb el coneixement.
  • La racionalitat pràctica agrupa les preguntes vinculades al comportament i l’acció.

Les principals disciplines filosòfiques s'agrupen segons aquest ús:

  • Ús teòric: Lògica, Metafísica, Epistemologia i Antropologia Filosòfica.
  • Ús pràctic: L’Ètica, Filosofia Política i Estètica.

Lògica

La Lògica és la part de la filosofia que estudia els raonaments. Aquest estudi té una importància especial perquè tota la filosofia es basa en l’ús de la raó. La lògica ens ajuda a comprendre quan un raonament està ben construït, i això és fonamental per argumentar i organitzar els nostres pensaments...

Continua llegint "Branques de la filosofia: lògica, metafísica, epistemologia, ètica i estètica" »

Criteris de veritat en filosofia: classificació i anàlisi

Filosofia i èticaActualitzat el 3,14 KB

Criteris de Veritat en Filosofia

Els criteris de veritat són la raó que determina la veritat d’una proposició, la condició que ha de complir una proposició per ser considerada vertadera. No hi ha un acord unànime entre els filòsofs, ja que existeixen múltiples perspectives.

Classificació Sistemàtica dels Criteris

Es poden classificar en dos tipus principals: formals i empírics, i també en directes i indirectes. Això resulta en quatre tipus de criteris:

  1. Formal directe
  2. Formal indirecte
  3. Empíric directe
  4. Empíric indirecte

Intuïció Racional (Formal Directe)

La intuïció racional implica una certesa necessària, determinada per la raó, sense cap dubte (veritat analítica). S'aplica a proposicions molt elementals. Avui en dia, més que...

Continua llegint "Criteris de veritat en filosofia: classificació i anàlisi" »

La Il·lustració: racionalisme, Enciclopèdia, Montesquieu i Rousseau

Filosofia i èticaActualitzat el 3,84 KB

La Il·lustració: Racionalisme i Progrés

La Il·lustració és un pensament racionalista i secularitzat que té una confiança cega en l’home, la ciència i el progrés humà. Aquest moviment trenca amb la tradició, la religió i la superstició.

Els seus pilars fonamentals són:

  • La Raó: Eina principal per entendre el món.
  • La Natura: Model a seguir.
  • El Progrés: Objectiu de la humanitat.

L'Enciclopèdia: Difusió de les Idees Il·lustrades

Les idees de la Il·lustració, en les diferents disciplines, van ser recollides a L’Enciclopèdia, una obra monumental dirigida per Diderot i D’Alembert.

  • Publicada a partir de 1751.
  • Constava de 35 volums i va comptar amb 130 redactors.
  • Va ser prohibida a França per Lluís XV i a Espanya per la Inquisició
...
Continua llegint "La Il·lustració: racionalisme, Enciclopèdia, Montesquieu i Rousseau" »

La veritat en la filosofia: criteri de veritat i corrents filosòfics

Filosofia i èticaActualitzat el 2,8 KB

Què és la veritat?

El terme veritat és una paraula amb diverses accepcions: autenticitat, sinceritat o intensitat. Filosòficament, és un predicat o un atribut que s’aplica a les nostres idees o proposicions que descriuen fets i esdeveniments. Exemple: “És veritat que el sol és una estrella que emet llum pròpia”.

El criteri de veritat

El criteri de veritat és el model que ens indica com ha de ser una proposició per a ser vertadera.

Estadis entre la veritat i el dubte

Entre la veritat i el dubte hi ha diversos estadis intermedis:

  • La certesa: La veritat d’un judici se’ns presenta de manera que no en podem dubtar perquè ho hem comprovat o ho hem vist. Exemple: Si tiro un got pel balcó, aquest es trencarà (tinc la certesa que aquesta
...
Continua llegint "La veritat en la filosofia: criteri de veritat i corrents filosòfics" »

Classificació de les ciències i mètode deductiu i inductiu

Filosofia i èticaActualitzat el 2,58 KB

Classificació de les Ciències

Les ciències es poden classificar en dos grans grups:

Ciències Formals

Donen coneixements segurs i les seves proposicions es demostren sense recórrer a l’observació o l’experimentació. S'ocupen d’entitats abstractes, conceptes, etc. (nombres, equacions, figures geomètriques…). Exemple: Matemàtiques, Lògica.

Ciències Empíriques

S’ocupen d’investigar, explicar i predir fets que es donen en l’Univers i que podem conèixer mitjançant l’experiència. Tracten de “fets” i estudien la realitat objectiva, ja sigui natural o social. Exemples:

  • Ciències Naturals: Física, Química, Biologia, Geologia.
  • Ciències Socials: Sociologia, Economia, Antropologia.

Característiques Clau

  • Les ciències empíriques
...
Continua llegint "Classificació de les ciències i mètode deductiu i inductiu" »

Concepció de l'ésser humà: mentalitat grega i cristiana

Filosofia i èticaActualitzat el 3,78 KB

La mentalitat grega

L'ésser humà

No hi ha res tan meravellós com l'ésser humà (Sòfocles). L'ésser humà és admirable perquè és un ésser específic: forma part de la natura, però és diferent dels altres éssers naturals. Pensa, parla, busca la felicitat i la comprensió del món, cerca la veritat, crea mons artificials, i té preocupacions de supervivència i d'orientació social: societat — ciutadà — polis.

Plató (428–347 aC)

Plató defensa que l'ésser humà està dividit entre dos ordres: el món espiritual de l'ànima racional i el món material de la condició corpòria. L'ànima pot veure's amenaçada pels instints i les passions que la desviïn. El cos és fet de matèria i és mortal; l'ànima és d'un altre ordre, espiritual,...

Continua llegint "Concepció de l'ésser humà: mentalitat grega i cristiana" »