Anàlisi de Papasseit i dels moviments d'avantguarda: exercicis de sintaxi i pronoms febles

Papasseit, amb un enfocament avantguardista, vol provocar l'escàndol; és innovador i sincer. Diu coses que probablement no pesen per generar escàndol, per exemple, quan es fica amb Valle-Inclán. En aquesta obra hi ha una crítica a Josep Carner, i es pot veure quan diu que després de Maragall no hi ha cap poeta de veritat, ja que Maragall mor al 1911 i després ve Josep Carner. O també quan diu: "Coneixem al poeta que a 12 anys ja escrivia com Bernat Metge ho feia, i avui ja no en parlarem". Tot i que en aquest moment Papasseit s'equivoca, ja que Carner va fer una aturada. Papasseit també critica l'art comercial, la mecanització de l'art i l'art com a negoci, amb frases com: "Coneixem el poeta que publica cada any un o un parell de llibres..." o "Que no mideu els versos ni els compteu amb els dits, ni els cobreu amb diners". Amb aquesta frase, a part de criticar l'art com a negoci, també critica a Carner, ja que tenia una mètrica molt estricta i clara. També critica la falta d'espontaneïtat amb la frase: "S'han passat l'esposa pel bastó"; "espasa" es refereix a creativitat i valentia, i "bastó" a termes polítics. També la frase: "Si tinguéssim poeta, aquest seria un home independent". A més, critica a Homer, ja que va tenir un èxit enorme, i Marinetti va fer el mateix tipus de novel·la i va ser més criticat.

2. Anomeneu cada un dels moviments d’avantguarda i comenteu-ne les característiques de forma general. (2p)

Futurisme: vol centrar-se en el futur, ja que no vol pensar en el passat.

Surrealisme: busca que l’individu s’alliberi i trenqui tots els lligams que suposen un obstacle per a la llibertat.

Cubisme: relata elements científics per canviar la realitat.

Dadaisme: és com el surrealisme, partidari de l’escriptura automàtica, però vol crear un caos intel·lectual a les obres.

3. Digueu quina funció sintàctica fa cada constituent subratllat. (1p)

Donaran un premi a qui presenti l’eslògan més original = complement indirecte.

En Miquel està refredat = complement atribut.

La noia viu tranquil·la = complement predicatiu.

Caramels reparteix la Maria = complement directe.

El reglament ha estat elaborat per una comissió = complement agent.

Aquelles cases semblen abandonades = complement atribut.

Parlen de tu a la teva mare = complement relacional.

Ens veurem on es creuen els camins = complement circumstancial.

Els primers de la cua van ser empesos pels qui no volien quedar-se fora = complement agent.

Telefonaràs a la teva companya? = complement indirecte.

Elles es van posar nervioses = complement predicatiu.

Només us deixaré la pilota a vosaltres = complement indirecte.

4. Substituïu els complements verbals de les oracions següents pels pronoms febles corresponents. (2p)

Penja la llonganissa al rebost = la hi penja.

Deixo les eines a aquells homes = els les deixo.

El capità paga el sou als mariners = el capità els el paga.

Fico els mocadors al calaix = els hi fico.

La portera explica als veïns el que ha passat = la portera els ho explica.

La mare corda les sabates als nens = la mare els les corda.

Portarem cadires a la sala d’actes = n’hi portarem.

Traurem la bicicleta al jardí = la hi traurem.

Deixarem les joguines a les nenes = els les deixarem.

Enviaré això al meu pare = li ho enviaré.