Filosofia de la ciència: reflexiona sobre la naturalesa del coneixement científic, els pressupòsits que accepta la ciència, els seus mètodes, què és ciència i què no ho és.
Filosofia del llenguatge: reflexiona sobre els diferents tipus de llenguatges humans, el llenguatge natural i el llenguatge artificial, juntament amb les seves característiques i diferències.
Diferents tipus de coneixements
El coneixement ordinari: és el coneixement que emprem en el nostre dia a dia per sobreviure i relacionar-nos amb els altres. És un coneixement empíric (és a dir, que està basat en la nostra experiència), teòric i pràctic; no segueix cap mètode específic i està a l'abast de tothom. Allò de què s'ocupa és la realitat sencera, s'adquireix de forma natural i espontània, és rígid i està carregat de prejudicis. Va canviant al llarg del temps, varia segons cada cultura i la seva concepció de la realitat, i el seu model de coneixement és el realisme ingenu.
Coneixement religiós: és un coneixement revelat; no es basa en l'experiència ordinària, sinó en l'experiència d'unes quantes persones a les quals els van ser revelades les veritats religioses. També és teòric amb una finalitat pràctica: vol donar un sentit i esperança a la vida humana. S'adquireix per un acte de revelació divina i suposa l'existència d'éssers sobrenaturals. És un coneixement rígid i dogmàtic, que té com a objectes Déu, l'ànima humana i la seva conducta. La seva concepció de la realitat i el coneixement és el realisme metafísic.
Coneixement filosòfic: és un coneixement racional, pràctic i teòric, i la seva finalitat és trobar un coneixement universal i oferir una visió global i coherent del món. El seu objecte és la realitat sencera però des d'una perspectiva crítica i racional, i utilitza diferents mètodes: l'anàlisi conceptual, el mètode maièutic i el mètode hermenèutic. Sobretot és un coneixement flexible i antidogmàtic, canvia de forma gradual i defensa les diferents concepcions de la realitat i del coneixement.
Coneixement científic: és un coneixement empíric, racional i teòric, és a dir, descriu la realitat. La seva finalitat és saber què són les coses, com són i per què són com són; també pretén descriure de forma objectiva els fenòmens i les lleis de la naturalesa. El seu objecte d'estudi és la naturalesa i ha usat diversos mètodes: mètode deductiu, mètode inductiu i mètode hipotètic-deductiu.
