Conceptes bàsics de sociolingüística i literatura catalana

Altres llengües estrangeres3,08 KB

Conceptes bàsics de sociolingüística

Comunitat lingüística: Grup de persones entrelligades per alguna organització social, amb una llengua comuna que funciona com a element cohesionador.

En un mateix estat hi poden coincidir diferents llengües:

  • Bilingüisme: Ús de dues llengües.
  • Diglòssia: Dues llengües en un mateix territori amb funcions socials diferenciades.

Classificació de les llengües

  • Llengua minoritària: Llengües amb poca tradició oral o escrita.
  • Llengua minoritzada: Llengua que no gaudeix d'un ple reconeixement, ni és d'obligat coneixement en el seu territori històric.

El català

El català compta amb uns 10 milions de parlants aproximadament. Es parla al Principat de Catalunya, les Illes Balears, el País Valencià i Andorra. Tot i així, no és oficial a la Unió Europea.

Variació i varietats lingüístiques

No hi ha cap llengua uniforme i invariable; totes presenten variacions segons el lloc, les persones i les situacions.

Tipus de variació lingüística

  • Segons el grup social:
    • Varietats històriques: Canvis al llarg del temps.
    • Varietats socials: Segons el grup social.
    • Varietats geogràfiques: Segons l'origen geogràfic.
    • Varietats professionals: Segons l'especialitat.
  • Segons la situació comunicativa:
    • Varietats formals: Registre cientificotècnic i registre literari.
    • Varietats informals: Registre col·loquial i registre vulgar.

Varietats socials específiques

  • Xava: Propi de les classes baixes barcelonines.
  • Bleda: Propi de zones residencials barcelonines i determinats medis universitaris.

La literatura catalana d'entreguerres

Des de la fi de la Guerra Civil (1939) fins a l'any 1944, la literatura es va desenvolupar en un món clandestí. El 1944 apareix la revista clandestina Poesia. El 1945, en acabar la Segona Guerra Mundial, la literatura catalana es va poder alliberar i es va fundar la revista Ariel, com a continuació i successora de Poesia.

Cap a finals dels anys 50 es van consolidar dues generacions d'escriptors:

  • Generació anterior: Escriptors formats i coneguts abans de la Guerra, que havien deixat d'escriure durant el conflicte i ara tornen a aparèixer.
  • Generació jove: Escriptors que comencen la seva carrera intel·lectual. Van haver d'aprendre de manera autodidacta i els seus objectius van ser normalitzar la llengua i arribar a un acord entre la ideologia marxista i la cristiana.

Molts catalans van haver d'abandonar el país l'any 1939. Fins a l'any 1959, l'actuació dels grups exiliats va ser clau per a la conservació de la literatura, que es va mantenir viva gràcies a autors com Josep Pla.

Descarregar

PDF Word HTML