Conceptes Clau de Psicologia: Intel·ligències, Errors i Influència Social

Intel·ligències Múltiples de Howard Gardner

La teoria de Gardner defineix diverses capacitats cognitives:

• Lingüística: Entendre i utilitzar el propi idioma (escriptors, professors, polítics).
• Espaial: Percebre la col·locació dels cossos a l'espai i orientar-s'hi (mariners, aviadors, pintors, arquitectes).
• Musical: Percebre, reproduir i compondre música (intèrprets, compositors).
• Interpersonal: Posar-se en el lloc de l'altre i saber tractar-lo (venedors, dirigents).
• Lògico-matemàtica: Entendre les relacions abstractes (matemàtics, filòsofs).
• Cinètica: Percebre i reproduir el moviment amb eficiència (ballarins, futbolistes, artesans).
• Intrapersonal: Entendre's a si mateix i controlar-se (psiquiatres, psicòlegs, escriptors).
• Natural-ecològica: Capacitat de desenvolupar-se en un entorn natural i salvatge (exploradors, arqueòlegs, militars).

Idea Bàsica Sociològica

L'ésser humà és un ésser gregari (de grup). Per a la sociologia, la persona arriba a ser la màxima persona dins d'un grup.

Anàlisi de la Pel·lícula: En busca de Bobby Fischer

• Intel·ligència Lògica Abstracta: Josh (el noi), el mestre racionalista, mira el tauler.
• Intel·ligència Interpersonal (Emocional/Empàtica): Josh (el noi), mestre negre empirista, mira l'home que juga. "Has de jugar amb l'estómac", diu la mare. El pare es troba entre els dos enfocaments.

Conceptes Clau de Psicologia Social

1. Influència Social: Estudiada per autors com Milgram i Asch.
2. Influència Interpersonal: Influència d'altres persones o d'un grup.
3. Persuasió: Convèncer mitjançant raonaments (no fal·laços) o fal·làcies (ex: apel·lant a les emocions).
4. Normalització: Procés a través del qual es creen normes dins d'un grup.
5. Conformitat: Procés social on la majoria d'individus d'un grup es conformen amb normes preexistents o dominants.
6. Innovació: Procés social on es canvien les normes per influència d'un grup minoritari o una persona.

El Poder de les Situacions i el Comportament Social

És impossible prescindir dels altres. El nacionalsocialisme va ser votat en una democràcia. Això planteja qüestions clau:

• Individus-grup o masses incontrolades?
• Els grups canvien la conducta de l'individu?

Teoria de Kurt Lewin

Les situacions socials controlen el comportament individual. Lewin proposa la següent equació:

Comportament Humà = Entorn + Individu

L'individu pot conviure en un grup alhora, tant en allò bo com en allò dolent.

Experiments Clau

• Experiment d'Asch: Referència a la conformitat social.
• Experiment de Milgram: El 75% dels participants van aplicar el màxim dolor. Demostra l'obediència a l'autoritat. Si canviem la situació, podem canviar el comportament.

Definicions

Pensar: Procés mental que va d'allò que ens és conegut a allò que ens és desconegut.

Prejudici: Conjunt de conceptes que, sense comprovar-los empíricament, associem al pensament d'una persona o d'un grup de persones. Aquest mecanisme es fa per inducció (generalitzem: "tots els... són...").

Il·lusions i Biaixos Cognitius

Errors sistemàtics en el processament de la informació:

1. Concepcions Erònies de l'Atzar: "Quan porto posada la jaqueta negra a les reunions, em surten molt més bé."
2. Insensibilitat a les Probabilitats Prèvies: Avaluar un alumne mirant si seu a la primera fila, sense considerar la possibilitat que a les darreres files també hi hagi alumnes bons.
3. Error de Concepció Erònia (Mida de la Mostra): Creure que en un grup de 35 alumnes hi haurà més aprovats que en un grup de 15 (pensament erroni).
4. Correlació Il·lusòria o Filtre Perceptiu: Si crec que tinc un defecte, un error cognitiu és pensar que tothom m'està mirant.
5. Il·lusió de Validesa o Predicció de l'Endeví: Fer una predicció i confirmar-la una i altra vegada. L'error és mantenir aquesta predicció encara que els fets indiquin que s'ha de modificar.
6. Errors de Caràcter Estrictament Psicològic:
   • a) Pensament Dicotòmic: Pensament del tot o res.
   • b) Personalització: "Des que estic embarassada no m'ha fet cap petó, ja no m'estima."
7. Errors d'Atribució: Confondre el fer amb el ser. Ex: "Estic nerviós perquè sóc nerviós."
8. Fals Consens o Egocentrisme: Pensar que som diferents dels altres.
9. Vigilància Automàtica: Estar sempre pendent de gairebé tot i sobreestimar les notícies personals negatives o socials.
10. Pensar Massa (Rumiació): Inactiva la persona.
11. Dissonàncies Cognitives: Quan la persona no viu com li agrada, adapta o transforma el seu pensament a la seva forma de viure per evitar una contradicció important. Ex: Persona gai que no ho diu i s'acaba casant amb una dona.
12. Polarització de Creences: Polarització davant els desacords. Quan et trobes el contrari del que penses, extremes la teva creença.
13. Congruència entre l'Estat d'Ànim i l'Avaluació de Dades: Si el meu estat d'ànim és trist, llavors tot ho percebo trist. Adequo la realitat en funció del meu estat d'ànim.
14. Escepticisme Motivat: Fumo i qüestiono que sigui dolent, i ho qüestiono precisament perquè fumo.

Psicologia Diferencial i Diferències de Gènere

La Psicologia Diferencial busca diferències psicològiques entre grups (d'edat, de sexe, etc.).

Diferències en la Comunicació i Necessitats

• Els homes solen oferir solucions; les dones, consells.
• Els homes necessiten bàsicament amor confiat: ser valorats i acceptats.
• Les dones necessiten amor atent, comprensiu i respectuós.

Queixes Freqüents

• Dones sobre homes: Que no saben escoltar.
• Homes sobre dones: Que sempre els intenten canviar.

Interessos i Comportament

• Els homes s'interessen pels uniformes; les dones, per roba diferent cada dia.
• Els homes són més concentrats i introvertits; les dones, més acaparadores i emotives.
• Si els homes parlen d'un problema, és per solucionar-lo el més aviat possible. Les dones no busquen una solució immediata, sinó ser escoltades i parlar del problema.