Fal·lacies i preguntes sobre llenguatge, cultura i evolució
Fal·lacies
- 1. Va canviar de feina.
- 2. Aquesta xocolata (ad verecundiam): apel·lar a l'autoritat o al respecte cap a una persona per demostrar una conclusió.
- 3. Si Déu existeix ().
- 4. Tu que fumes (tu quoque): per rebatre una acusació, s'acusa l'acusador del mateix comportament.
- 5. No es pot aprovar (ad ignorantiam): afirmar que, si un determinat fet no s'ha demostrat, llavors no pot existir.
- 6. Si voleu més llibertat (ad populum): recórrer a la suposada opinió general o al sentit comú per acceptar un argument.
- 7. En el darwinisme (argument circular): per demostrar una conclusió s'utilitza la mateixa conclusió.
- 8. Si en l'estat (ad baculum): deduir una conclusió recolzant-se només en les conseqüències negatives que implicaria negar-la.
Preguntes
1. Degut als canvis morfològics de la cara i del crani, afavorits per l'aparició del foc —que permetia menjar aliments cuinats— no calia tenir la mandíbula tan forta. I el bipedisme, que va fer servir les cames en comptes de les mans per caminar, va influir en altres canvis corporal. Alguns animals, en néixer, ja saben què fer; en canvi, la nostra espècie té la necessitat de comunicar-se per aprendre.
2. El llenguatge animal és més pobre i limitat que el dels humans. Hi ha dos tipus de comunicació animal: animals amb comportament comunicatiu estereotipat, que no aprenen i tenen pautes molt rígides; i altres amb comportament amb molta intervenció de l'aprenentatge, com alguns peixos i ocells. En canvi, les persones tenen un llenguatge amb senyals arbitràries o convencionals; el llenguatge humà pot expressar diferents temps, mentre que l'animal solament ho fa en present.
3. El ser humà utilitza els símbols com una eina d'ajuda per facilitar l'enteniment. Ens distingeix un conjunt de trets culturals simbòlics com el llenguatge, els mites, les tradicions, les normes socials, els costums, la moral, la política, la religió, la moda i l'art. Ens diferencien la cultura; necessitem el simbolisme cultural per poder adaptar-nos.
4. Les coses varien: amb el vocabulari i la llengua adequats es pot canviar la percepció del món. Per exemple, si expliquem a algú com és un poble, la seva percepció pot variar segons si se'n fa una descripció positiva o negativa.