Filosofia Hel·lenística i Escolàstica: De l'Ataràxia a la Raó i la Fe

Filosofia i ètica5,51 KB

Filosofia Hel·lenística: Recerca de la Felicitat (336-326 a.C.)

El període hel·lenístic es caracteritza per la recerca de la felicitat individual i la pau interior (*ataràxia*), sovint mitjançant el mínim esforç. Es desenvolupa una nova filosofia centrada en l'acció i la felicitat.

Les Grans Escoles Hel·lenístiques

Cínics: L'Autarquia Radical

  • Representants: Diògenes de Sinope, Antístenes (deixeble de Sòcrates).
  • Concepte: El "Gos" (*Kynikós*).
  • Principis: Provocació, independència de les convencions socials, recerca de l'autarquia (autosuficiència).

Escèptics: La Suspensió del Judici

  • Representant: Pirró d'Elis.
  • Objectiu: Dubtar de tot i mantenir la distància.
  • Pau interior: S'assoleix mitjançant l'Ataràxia (reduir el dolor) i l'Epokhé (suspensió de judicis).

Epicureisme: L'Hedonisme Racional

  • Fundador: Epicur.
  • Pràctica: Per evitar el patiment, creen un espai aïllat al Jardí.
  • Doctrina: Hedonisme (el plaer és el bé suprem).
  • Tipus de plaers:
    • Naturals i necessaris.
    • Naturals i no necessaris.
    • No naturals i no necessaris.
  • Text clau: La Carta a Meneceu, on s'aborden els 4 temors principals: els Déus, la Mort, el Destí i la insatisfacció dels desitjos.
  • Plaers: Epicur prioritza els plaers mentals abans que els corporals (independència).
  • Coneixement: Basat en la sensació i la memòria.
  • Física: Basada en els Àtoms. El Clinamen (desviació atòmica) explica la llibertat i l'atzar, fent desaparèixer els temors.

Estoics: Viure Segons la Natura

  • Fundador: Zenó de Cítion (a l'Estoa).
  • Objectiu: Aconseguir l'Ataràxia (impertorbabilitat) i l'Apatheia (control de les passions).
  • Principis: Autodomini (treballar les reaccions), intel·lectualisme. Basa les idees en les lleis de la Natura (Lògica i Física).
  • Física: Materialista i finalista. L'univers és un gran organisme immutable. No hi ha atzar.
  • Ètica: Viure segons la Natura, acceptant l'ordre immutable de la realitat. Això garanteix la llibertat humana.

Transició i Pensament Medieval

La Crisi Alexandrina i la Ciència

  • Ciència Alexandrina: Separació entre filosofia i ciència (amb caràcter experimental).
  • Crisi: La crisi econòmica i social porta la població a refugiar-se en les religions.

El Cristianisme i la Patrística

  • Base: Els Evangelis (amor a Déu i al proïsme). Necessitat d'una única doctrina (sota l'Imperi Romà).
  • Filosofia Cristiana: Desenvolupada pels Pares de l'Església (Patrística).
  • Dogma: El Credo Nicenoconstantinopolità (època patrística) recull elements bàsics: monoteisme, fraternitat universal i el concepte de Creació.
  • Déu Pare: Igualtat dels fills d'un Déu.
  • Context Històric: La Caiguda de Roma (476 d.C.) marca l'inici de l'Edat Mitjana i la fragmentació de l'imperi.
  • Islam: Expansió àrab (100 anys després de la mort de Mahoma), aturada per la derrota dels Francs.

El Renaixement Carolingi i la Reactivació

  • Revifament Cultural: Impulsat per Alcuí de York.
  • Models d'Escoles:
    • Bàsica.
    • Mitjana (Trivium i Quadrivium).
    • Superior (Bíblia).
  • Reactivació Europea (s. XI): Millora de l'economia i la societat. Aparició de grans escoles.
  • Universitats (s. XII-XIII): París, Bolonya.

L'Escolàstica: Raó i Fe

El Nucli del Pensament Escolàstic

L'Escolàstica se centra en la relació entre la raó i la fe (filosofia cristiana). La raó guanya autonomia al segle XIII (Tomàs d'Aquino), establint que la Bíblia no és ciència. Al segle XVI, raó i fe prenen camins diferents.

El Problema dels Universals

Es debat si les propietats generals es corresponen amb coses reals o només amb conceptes de la ment.

  • Respostes: Van des del realisme radical fins al nominalisme radical (els universals són només paraules).

La Demostració de Déu

Es fan intents de demostrar l'existència de Déu mitjançant arguments lògics:

  • Arguments A priori: Parteixen de la causa per demostrar l'efecte (p. ex., la definició de Déu).
  • Arguments A posteriori: Parteixen de l'efecte (el món) per demostrar la causa (Déu).

Anselm de Canterbury i l'Argument Ontològic

Anselm de Canterbury (s. XI) és un destacat escolàstic. Creia que la fe no es podia tancar a la influència de la raó, utilitzant el mètode de la discussió per explicar la fe.

El seu Argument Ontològic demostra Déu a partir de la seva pròpia definició o causa, sense analitzar els efectes (analitzant la pròpia definició).

Descarregar

PDF Word HTML