Guia de Llengua i Literatura Catalana: Conceptes Clau
Verbs irregulars i formes verbals
A continuació, es detallen algunes formes verbals (gerundi i participi) i observacions gramaticals:
- Admetre: admetent, admès | Plaure: plaent, plagut
- Atendre: atenent, atès | Poder: poder, podent
- Aparèixer: apareixent, aparegut | Prendre: prenent, pres
- Aprendre: aprenent, après | Pretendre: pretenent, pretès
- Beure: bevent, begut | Resoldre: resolent, resolt
- Caldre: calent, calgut | Riure: rient, rigut
- Caure: caient, caigut | Sofrir: sofrint, sofert
- Cobrir: cobrint, cobert | Suspendre: suspenent, suspès
- Complir: complint, complert | Tenir: tenir, tingut
- Conèixer: coneixent, conegut | Treure: traient, tret
- Córrer: corrent, corregut | Valer: valent, valgut
- Coure: coent, cuit/cogut | Venir: venint, vingut
- Dependre: depenent, depès | Viure: vivint, viscut
- Dir: dient, dit | Voler: volent, volgut
- Dur: duent, dut | Empènyer: empenyent, empès
- Encendre: encenent, encès | Entendre: entenent, entès
- Escriure: escrivint, escrit | Establir: establint, establert
- Estrènyer: estrenyent, estret | Fer: fent, fet
- Fondre: fonent, fos | Haver: havent, hagut
- Imprimir: imprimint, imprès | Merèixer: mereixent, merescut
- Moldre: molent, mòlt | Morir: morint, mort
- Obrir: obrint, obert | Ofendre: ofenent, ofès | Omplir: omplint, omplert
Notes gramaticals
- Verbs en -ir: atona = o, tònica = u.
- Treure, néixer, jeure: atona = a, tònica = e.
- Derivats de sentir (consento), en canvi derivats d'assentir i dissentir (assenteixo).
- Interrompre, concurrre, percebre, transmetre: segona conjugació (ex: interrompre - interrompen).
- Caber: càpiga, cabés.
- 1a conjugació vocal + ar en present subjuntiu (ex: actuï) porta dièresi.
Anàlisi literària i gèneres
El narrador omniscient
És aquell que explica una història de la qual ho sap tot, fins i tot els pensaments i sentiments més íntims dels personatges, tot i no formar part de la narració. Narra els fets en tercera persona, amb objectivitat.
Obres i contextos
- La plaça del Diamant: La història ocupa poc més de vint anys (1928-anys cinquanta), des de la II República fins a la postguerra.
- Aigües encantades: El viatge personal de Cecília és una lluita per canviar la mentalitat tradicional i el fanatisme religiós.
- Amor cortès: Al segle XII, mostra una relació de vassallatge entre la dama i el trobador.
Conceptes literaris
- Renaixença vs. Renaixement: La Renaixença és el període de recuperació de la llengua catalana (s. XIX), mentre que el Renaixement és un moviment cultural europeu (s. XV-XVI).
- Clàssic: Obra model digne d'imitació. Harold Bloom destaca: originalitat, innovació i sorpresa.
- Assaig: Gènere basat en la didàctica i la persuasió, iniciat per Montaigne (1580).
Tòpics literaris
- Carpe diem: Aprofita el dia.
- Locus amoenus: Lloc amè, paisatge ideal.
- Beatus ille: Elogi de la vida rural.
- Donna angelicata: Dona com a símbol de perfecció.
Qüestionari de repàs
- Un vers de quatre síl·labes s'anomena tetrasíl·lab. (V)
- Una faula és una narració protagonitzada per éssers humans. (F)
- Un mite és una història protagonitzada per déus. (V)
- El mim és una representació muda. (V)
- El temps lineal en una novel·la segueix l'ordre cronològic. (V)
- L'estil directe reprodueix literalment el diàleg. (V)
- La llengua estàndard defuig els dialectalismes. (V)
- Un monòleg és un text interpretat per un sol actor amb finalitat còmica. (F)
- El tòpic «locus amoenus» vol dir «lloc amè». (V)
- Els termes Renaixença i renaixement són sinònims. (F)
- “Hipèrbole” i “hipèrbaton” són recursos retòrics. (V)
- Els textos lírics solen expressar emocions de manera objectiva. (F)
- Un narrador en primera persona ofereix una perspectiva subjectiva. (V)
- Un assaig és sempre una obra de ficció. (F)
- L'autobiografia es basa en fets reals. (V)