Millora dels Espais d'Esbarjo a les Escoles

Tria l’opció incorrecta: La pedagogia visible està relacionada amb el llenguatge elaborat, el desenvolupament d’habilitats comunicatives refinades i el reconeixement de context. Segons la guia de l’associació Equal Saree, com podríem millorar els espais d’esbarjo de les escoles? Creant un disseny col·laboratiu al pati i buscant solucions sostenibles reutilitzant allò que ja existeix a l’escola, implicant la comunitat educativa. Per analitzar si existeix el sexisme al pati d’una escola cal: Fer reflexionar al professorat, escoltar els alumnes i observar l’espai d’esbarjo amb l’objectiu de detectar la possible desigualtat de gènere a l’espai i la consciència sobre aquesta. A escoles com Drassanes i La Farigola del Clot ja s’han creat nous projectes al pati perquè aquest sigui un espai coeducatiu. Un exemple és: Crear nous espais al pati, com un espai de lectura, un hort o un sorral. Marca l'opció FALSA: Tractar temes controvertits no és beneficiós pels alumnes, ja que es crea un mal clima de classe i no aporta cap altre benefici, ni als alumnes ni al professor. En quines zones o contextos s’han de sentir els alumnes durant un debat? En un context de seguretat incòmode. Què pot fer el professor si el tema de debat no motiva a la classe? Tant a com b són correctes. Quan parlem d’aprenentatge permanent ens referim a... Les dues són correctes. Coneixement... Serveix per a convertir la informació en recursos que permetin a la societat prendre mesures adequades. Les competències genèriques… Són comunes a un conjunt de sectors, però dins d’una mateixa ocupació. De les tres idees que se us presenten a continuació, quina creus que és la correcta: Expressar i dir allò que sents en grup, ja que això pot ajudar a altres persones que també senten el mateix però no s'atreveixen a dir-ho. Què és la dinàmica d’opressió a la inversa? La discriminació que realitza qualsevol membre (altres alumnes i mestres) a qui discrimina. Què és l’heterocentrisme? És la pressió social que senten tant homes com dones en tenir un desig sexual envers el sexe oposat. Les teories del conflicte subratllen... La reproducció de la desigualtat. L’anomia... És un context de desordre i sense normes clares. Com es pot classificar el procés de socialització segons la sociologia de l’educació? Socialització primària i socialització secundària. Com canvia la societat segons el paradigma de l’acció social? Pel procés de racionalització i el desencantament associat. Qui posa èmfasi en el procés de racionalització i a centrar-se en la raó científica? Max Weber. En quin moment sorgeix la sociologia? A mitjans del segle dinou. El paradigma qualitatiu s’interessa per: Principalment pels processos. La mirada crítica de la sociologia implica: Totes són certes. La socialització secundària s’inicia... Fora de l’àmbit de la família i dura la resta de la vida. L’educació pot: Les 2 respostes anteriors són correctes. Els principals agents de socialització són: família, escola, grup d’iguals i mitjans de comunicació... Cert. Què entenem per "relativisme cultural"? Justificar totes les manifestacions culturals donant-les com a bones. Quins d’aquests elements d’una cultura són tangibles? Objectes, símbols i tecnologies. La contracultura... Rebutja les normes i els valors imposats per la cultura dominant. Quins són els diferents models educatius d’acollida dins les aules? Assimilador, compensatori, multicultural i intercultural. La cultura és la informació adquirida a partir de l’aprenentatge humà, es poden distingir tres aspectes de la cultura: Descriptius, pràctics i valoratius. Què entenem per etnocentrisme? És l’hàbit de jutjar una cultura segons els paràmetres de la pròpia. Quins tipus de pares podem trobar? A i B són correctes. Quins són trets comuns a totes les societats humanes? Rols conflictius, dependència adults, psique activa. Parlem de normes prescriptives quan... Indiquen què és allò que s’ha de fer.

Principi del formulari