Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Altres cursos

Investigació qualitativa: Pretén entendre actitiuds, opinions i motivacions de les perso. Els mètodes sovint impliquen entrevistes en profunditat, grups focals, estudis observacionals, etnografia i altres. (TFG = 2 Focus Group d'interès i entrevistes en profu, 4 x segment) Investiga. Quantitativa: enfocament basat en dades que s'utilitza x obtenir informació i mesurar els resultats. (TFG = mínim de 100 enquestes (idealment, 200 enquestes) Definir l'objectiu i el target a investigar. Fonts segons objectius i metodologia: 1.Exploratòria (qualitativa): Proporciona coneixements i comprensió de part o tot de l'entorn del problema. 2.Concloent (quantitativa): té per objectiu ajudar al decisor a determinar, avaluar i seleccionar la millor...

Context Històric: La Dictadura Franquista (1939-1975)

La victòria del general Franco en la Guerra Civil va donar pas a la creació d’un règim dictatorial, liderat pel mateix Francisco Franco fins a la seva mort el novembre de 1975. La seva única legitimitat provenia d’haver guanyat militarment la Guerra Civil.

Característiques del Règim Franquista

El nou règim franquista es va caracteritzar per:

• El predomini de les velles classes dominants.
• La institucionalització de formes de poder inspirades en el feixisme i els règims totalitaris.
• Una forta repressió.
• L’intent d’assolir una autarquia econòmica.

El franquisme es va anar adaptant a les diferents conjuntures internacionals, però va romandre inalterable pel que fa als seus aspectes...

Estructura legal del règim

Tot i que no hi havia una Constitució, Franco va crear un conjunt de lleis anomenades “Leyes Fundamentales del Reino”, per donar aparença legal a la dictadura:

1. Fuero del Trabajo (1938): drets laborals mínims, però amb control sindical total.

2. Ley de Cortes (1942): crea unes Corts franquistes sense poder real ni eleccions lliures.

3. Fuero de los Españoles (1945): declaració de “drets” subordinats al règim.

4. Ley de Sucesión (1947): declara que Espanya és un regne i que Franco escollirà el futur cap d’Estat.

5. Ley de Principios del Movimiento Nacional (1958): recull els valors del franquisme.

Context internacional i aïllament

Després de la Segona Guerra Mundial, Franco queda aïllat perquè molts països veien...

La Conferència de Bandung i l'origen del Tercer Món

La trobada a Indonèsia (1955)

La Conferència de Bandung, celebrada l’any 1955 a Indonèsia, va reunir 29 estats africans i asiàtics recentment descolonitzats. Tot i representar la meitat de la població mundial, només acumulaven el 10% de la riquesa global. Liderats per figures com Nehru, Sukarno, Nasser o Zhou Enlai, aquests països buscaven reforçar la seva identitat, constituir-se com una alternativa als blocs capitalista i comunista, i defensar el dret a l'autodeterminació.

Principis defensats a la conferència

Durant la conferència es van establir les bases per a una nova aliança internacional, defensant:

• Els drets humans i la igualtat entre totes les races i nacions.
• La sobirania

Estratègies clau per a la motivació laboral

La motivació laboral és un factor clau per al bon funcionament d’una empresa. És fonamental potenciar l’automotivació i el compromís del treballador amb el seu equip. Per això, el departament de Recursos Humans ha de desenvolupar polítiques específiques orientades a estimular i motivar el personal.

Valoració de llocs de treball

Una correcta valoració dels llocs de treball és essencial per a la satisfacció dels empleats.

• Objectiu: Ajustar perfectament les capacitats del candidat amb les exigències del lloc. Si no hi ha un bon encaix, apareixen la insatisfacció i la desmotivació.
• Valoració completa: No ha de ser només monetària. També ha d'incloure el benestar familiar, la seguretat,

Durant la meva setmana de pràctiques al centre Vithas Montserrat, vaig tenir l'oportunitat d'endinsar-me en el món del diagnòstic per la imatge i observar de primera mà com es treballa en un entorn clínic real. Va ser una experiència molt enriquidora tant a nivell acadèmic com personal, ja que vaig poder posar en pràctica coneixements apresos a classe i descobrir nous procediments i tècniques.

Experiències destacades

En especial, vull destacar dues experiències que vaig viure a la zona de TAC i a la de radiografies convencionals:

1. TAC (Tomografia Axial Computada)

A la zona de TAC, vaig tenir l'oportunitat d'assistir en una prova d'urgència a un pacient politraumàtic. El personal sanitari va actuar amb molta rapidesa i coordinació...

Edat Mitjana

Segles XII - XIII: Inicis i Poesia Trobadoresca

• Inicis amb la poesia trobadoresca en català.

Segle XIII: Ramon Llull (1232-1316)

• Precursor de la prosa en català amb obres com "Llibre de meravelles" i "Blanquerna".

Segle XIV: Bernat Metge

• "Lo somni". Primer gran prosista humanista.

Segle XV: El Segle d'Or

• Ausiàs March ("Cants d'amor"): Poesia d'estil personal i profunda.
• Joanot Martorell ("Tirant lo Blanc"): Novel·la cavalleresca, una de les més importants en llengua catalana.

Decadència (Segles XVI - XVIII)

• La literatura catalana perd força davant del castellà.
• Es manté en l'àmbit popular (cançons, rondalles).

Renaixença (Segle XIX)

• Moviment de recuperació cultural i literària en català.
• Autors destacats:
  • Jacint Verdaguer ("L'Atlàntida"

Sector Primari: Conceptes Bàsics

Espai Agrari

Espai agrari: Territori on es desenvolupen l'agricultura, ramaderia i l'explotació forestal. El 11% de la superfície terrestre és apta per al conreu i, d'aquesta, un 23% són pastures. Aquestes terres formen la SAU (Superfície Agrària Útil). Varia molt segons els continents.

Models de Conreu

• Monoconreu: L'espai agrari s'especialitza en el conreu d'un sol producte. A la llarga, desgasta els nutrients i erosiona els sòls. Es dona sobretot en l'agricultura mecanitzada i dirigida al mercat.
• Policonreu: L'espai agrari es divideix en múltiples parcel·les, on es conreen diverses espècies. És propi de les zones poc desenvolupades i es dirigeix a l'autoconsum. També es dona en les zones d'horta als

La Dièresi (¨): Regles d'Ús

Quan s'utilitza la dièresi

• En paraules planes acabades en vocal + I/U (ex: veïna).
• En diftongs creixents (qü/gü): qüestió, pingüí.
• En paraules acabades en -eïtat o V + -ïble (ex: continuïtat, reduïble).
• En desinències verbals (uï, uïs, uïm, uïu, uïn/i).
• Quan la i o la u és tònica i no forma diftong amb la vocal anterior (ex: coïa).

Quan NO s'utilitza la dièresi

• En infinitius (conduir), gerundis (conduint), condicionals (conduiria) i futurs (conduiré).
• Després dels prefixos co-, contra-, anti- o re- seguits de vocal.
• En paraules acabades en -isma o -ista. (Excepció: proïsme i lluïsme).
• En paraules acabades en -um o -us.

Factors en la Formació d'una Llengua

La formació i evolució d'una llengua depèn...

Definició i Necessitat dels Estocs

Definició d’Estoc: Quantitat de materials o productes emmagatzemats a l’espera de ser utilitzada o venuda.

Necessitat d’Estoc

• Aprovisionament: Matèries primeres per a la fabricació de productes.
• Distribució: Regular l'oferta i la demanda.

Més Motus per a l’Existència d’Estoc

• Descomptes per volum de compra (ràpels).
• Previsió de pujada de preu (p. ex., gasolina, oli d’oliva).
• Possibles retards dels proveïdors.
• Oscil·lacions de la demanda.

Garantir el Servei al Client

Per garantir un bon servei, cal considerar:

• Nivell d’estoc al magatzem de les referències.
• Moment de realitzar la comanda.
• Quantitat de productes sol·licitats en cada comanda.

Nivell de Servei al Client

Capacitat que té un establiment...