Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Oposicions

Tipus de Discurs i Coneixement

El Mite i el Discurs Mític

Mite: És una narració explicativa d'uns fets mitjançant causes sobrenaturals.

Discurs Mític: Considera que, en els orígens, hi han intervingut o hi intervenen éssers sobrenaturals.

El Discurs Filosòfic

En el discurs filosòfic abunden més les explicacions basades en causes naturals que no pas en intervencions sobrenaturals.

Propòsits de la Filosofia

La filosofia té com a objectius principals:

• Intentar trobar sentit al món.
• Anàlisi de conceptes: Busca analitzar-ho tot de manera crítica i detallada.
• Complement de la ciència: Pot complementar la ciència abordant qüestions que aquesta no tracta o des d'altres perspectives.
• Revisió de creences: Revisa i qüestiona creences fonamentals

Text: F. López i altres. Geografia d'Europa

Diversitat i estabilitat dels estats europeus

• Hi ha una diversitat en l'estabilitat dels diferents estats europeus.
• Els estats de l'Europa Occidental han estat més estables que els de l'Europa Oriental i Central, que han tingut processos de compartimentació molt més acusats.
• Aquests fets han modificat completament el mapa d'Europa en els últims temps.

Tipus d'estats a Europa

Estats federals

En els estats federals, les unitats territorials gaudeixen d'una vertadera autonomia, garantida per la Constitució, que exerceixen en determinats camps legislatius i administratius. Generalment, els serveis socials solen ser competència dels estats federats, mentre que la política exterior, la defensa i l'ordenació...

L'Aparició de la Novel·la Moderna en Català

La tradició novel·lística catalana es va veure interrompuda després de l'aparició de Tirant lo Blanc (1490), al final de l'Edat Mitjana.

Al primer terç del segle XIX, les novel·les europees traduïdes al castellà van preparar el terreny per a la novel·la moderna, primer en castellà i posteriorment en català.

Reptes per a la Consolidació de la Novel·la Catalana

• Manca de desig d'utilitzar la llengua.
• Persistència dels antics esquemes romàntics.
• Absència de codificació lingüística.
• Manca d'editorials.
• Manca d'una crítica sòlida i moderna.

La Novel·la Romàntica

Aquest gènere va ser predominantment històric.

• Primera novel·la: L’Ofrèntia de Menargues o Catalunya Agonitzant (ambientada

Fitxa Tècnica

Sepulcre de Juli II

• Autor: Miquel Àngel Buonarroti
• Cronologia: 1505-1545
• Estil: Renaixentista (Cinquecento)
• Material: Màrmol blanc de Carrara
• Tema: Bíblic
• Localització: Església de San Pietro in Vincoli

Biografia de l'autor

Miquel Àngel Buonarroti (1475-1564) va ser un escultor, pintor i arquitecte italià. Artista precoç, als 12 anys ja mostrava indicis del seu talent. El seu primer mestre va ser Domenico Ghirlandaio. Va ser fortament influenciat per les teories platòniques. De 1490 a 1492, va estudiar els frescos de Masaccio i Giotto. A partir de 1496, ja amb una gran trajectòria en l'escultura, Miquel Àngel va ser consagrat com un dels majors artistes de la seva època. Els seus mecenes pertanyien a Roma i Florència, per...

La Generació Espontània: Un Debat Històric

• Aristòtil (384-322 aC): La seva hipòtesi era que del fang sortien les anguiles i de la pluja, les granotes.
• Van Helmont (1577-1644): Va afirmar que per aconseguir ratolins només calia embolicar grans de blat en una camisa bruta i suada i esperar uns 21 dies.
• Francesco Redi (1626-1698): Va fer diversos experiments que demostraven que la generació espontània era errònia.
• Antonie van Leeuwenhoek (1632-1723): L'inventor del microscopi, va dir que havia vist organismes vius a l'aigua de pluja, cosa que reforçava la idea de generació espontània.
• John Needham (1713-1781): Va introduir teixits vegetals i animals en flascons hermètics i els va escalfar. Diversos dies després va observar l'aparició

Irrigació de la Pell

Els vasos sanguinis aporten els nutrients i l'oxigen que permeten un bon funcionament de les cèl·lules presents a la pell, a part d'intervenir en el manteniment de la temperatura corporal.

Els vasos sanguinis de la dermis són capil·lars fins que provenen de la prolongació dels vasos sanguinis de la hipodermis (plexe subcutani). Es distingeix una xarxa de capil·lars arterials i venosos que es comuniquen formant els plexes.

A la dermis hi ha dos plexes:

• El plexe reticular o cutani: situat a la dermis reticular.
• El plexe subpapil·lar: situat sota les papil·les de la dermis, que s'encarrega de nodrir l'epidermis.

A la dermis també hi ha vasos limfàtics que recullen algunes substàncies de rebuig cel·lular i l'excés de...

La Ciutat Romana

Els romans, en conquerir i colonitzar un territori, l'ampliaven i l'adaptaven a la seva forma de viure. Construïen ciutats de nova planta a prop dels nuclis habitats pels indígenes. Aquestes ciutats seguien el model de Roma, com a continuació de l'assentament militar, i eren edificades pels soldats de les legions que hi tenien un campament.

Condicions per a la Fundació d'una Ciutat

Per escollir l'emplaçament d'una ciutat, s'havien de tenir en compte les següents condicions:

• Estar envoltada de camps per cultivar.
• Poder disposar d'aigua i de terrenys fàcilment drenables.
• Evitar les inundacions i malalties.
• Condicions climàtiques favorables.
• Bona comunicació.

Barcino va tenir en compte la seva situació privilegiada, entre els...

Avaluació

Aquest component ha de donar resposta a les preguntes què, quan i com avaluar, per tal de valorar els resultats obtinguts per l'alumnat en el procés avaluador.

Què avaluar?

• És una estratègia intrínseca del procés d'ensenyament-aprenentatge.
• L'avaluació es pot considerar una eina per aprendre a aprendre.
• S'ha de qualificar l'alumne, però avaluar és molt més que qualificar.
  • Els continguts de l'avaluació seran el reflex de cadascun dels objectius didàctics.

Quan avaluar?

• Avaluació inicial: conèixer el grau de competència amb els objectius.
• Avaluació formativa: conèixer el procés d'aprenentatge que segueix l'alumne i poder revisar la metodologia didàctica.

Els moments per a l'avaluació es corresponen amb les seves fases: avaluació...

Classificació d'Objectius Estratègics

Objectius Crítics (Tipus A)

Són els objectius que cal aconseguir tant sí com no; aquells que no es poden concedir, oblidar ni deixar de banda.

Objectius Forts (Tipus B)

Són els objectius que es pretenen aconseguir i pels quals s'estaria disposat a fer concessions a canvi o a suportar alguns costos.

Objectius Febles (Tipus C)

Són aquells que estaria bé obtenir, però que són accessoris i als quals es pot renunciar, ja que no afecten el resultat de l'operació.

Contracte de Compravenda: Elements i Obligacions

Elements del Contracte de Compravenda

• Personal: El comprador i el venedor.
• Material: L'objecte de la compravenda i el preu.
• Formals: La manera en què es formalitza el contracte (verbal o escrit).

Obligacions