Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Plàstica i educació artística de Altres cursos

Definició d'Espectacle segons la RAE

La Reial Acadèmia Espanyola (RAE) defineix l'espectacle de la següent manera:

1. Funció o diversió pública celebrada en un teatre, en un circ o en qualsevol altre edifici o lloc en què es congrega la gent per presenciar-la.
2. Conjunt d'activitats professionals relacionades amb els espectacles.
3. Cosa que s'ofereix a la vista o a la contemplació intel·lectual i és capaç d'atreure l'atenció i moure l'ànim infonent-li deleit, asombrament, dolor o altres afectes més o menys vius o nobles.

Què és un Espectacle?

“Funció o diversió pública celebrada en viu en un espai escènic, davant d’un públic, amb una posada en escena determinada protagonitzada per professionals especialitzats o artistes que entreté,...

El Poder de les Imatges

Les imatges posseeixen una capacitat única per influir en la percepció, les emocions i el comportament de les persones, convertint-se en una eina essencial en la comunicació i la construcció de significat.

Funcions de la Imatge

• Informativa: Transmet informació objectiva.
• Estètica: Busca la bellesa i l'expressió artística.
• Persuasiva: Pretén influir en les emocions o els comportaments de l'espectador.

Imatge i Representació de la Realitat

Les representacions socials són percepcions compartides sobre la realitat. La imatge simbolitza un concepte, mentre que la significativa té un significat específic. Les etapes de construcció d'una imatge inclouen la percepció, la interpretació i la internalització. La relació...

"El Último Refugio": Escena Distòpica

ESCENA 12 - EXTERIOR - CALLES DEVASTADAS - ATARDECER

(Plano general: La ciudad yace en ruinas. Edificios derrumbados, neones parpadeantes con mensajes propagandísticos, y un cielo anaranjado cubierto de humo. Se escuchan sirenas lejanas y murmullos de altavoces del gobierno.)

JONAH (susurrando):
(Su rostro cubierto de suciedad, se asoma tras una pared destrozada)

No queda mucho tiempo. Si nos ven, estamos muertos.

(Plano medio: ALBA, jadeante, con un corte en la mejilla, revisa un mapa arrugado.)

ALBA: El refugio debería estar a tres calles de aquí. Pero está la patrulla centinela...

(Corte a plano subjetivo: A través de una rendija, se ven drones de vigilancia flotando entre las ruinas, emitiendo luces

Introducció a la Visualització de Dades

VD: dades -> representar -> patrons (raonar i comprendre).

Munzer: dades -> processing/preparation -> visual encoding (traduir a elements visuals) -> user -> resol specific tasks.

Procés = data massage: neteja, format, unió, filtre -> pre-dibuix. Per analitzar: what (dades), why (tasca), how (codificar visualment).

Visual encoding: map data to visual. Marques: punts, línies, barres, àrees. Canals: posició, longitud, color, mida (id: categoria, magnitud: ordinal/quantitatiu).

Anscombe's Quartet: confirma el que s'esperava, descobrir el que no -> valida sentit. Dataset diferent, same estadístic = diferent dibuix.

Be aware of the rainbow: mal color = no visual. Restrict: filtre...

Catalogación y protección de fauna y flora

El marco autonómico regulado mediante el Decreto 185/2005 (que modifica el Decreto 49/1995) incluye un total de 229 especies protegidas en su catálogo.

Categorías del Decreto 185/2005

Distribución de las especies de fauna según su nivel de amenaza:

• En peligro de extinción: 26 especies.
• Sensibles a la alteración del hábitat: 39 especies.
• Vulnerables: 66 especies.
• De interés especial: 97 especies.

Nota: El Decreto 185/2005 determina la consideración de especie extinta mediante estudios técnicos y comprobaciones científicas.

Planes de gestión y conservación

• Plan de recuperación: para especies en peligro de extinción.
• Plan de conservación del hábitat: para especies sensibles a la alteración de

Christian Escribà

Art: és quan amb el que fas expresses la teva manera d’entendre el món. Quan el que fas arriba a emocionar al receptor.

Creativitat: és quan t’interessa realment el que vols fer i no tant els resultats que en trauràs. És quan et concentres en el que fas i ets feliç fent-ho.

Tècnica: coneixement que tot artesà ha de tenir del material i dels procediments per fer la seva obra o producte.

Tecnologia: és el conjunt d'accions que substitueixen els processos de l'artesà.

Performance

• Arribada del Carnestoltes a l'Hotel Ritz.
• Fundació Miró: passarel·la amb models vestides amb menjar.
• La Mona de Picasso: recreació de xocolata de l'estàtua de Colom, però amb un petit canvi: l'estàtua es va substituir per un ou de xocolata

Tècniques d'Animació: Conceptes Fonamentals

Què és l'Animació?

Animació: Procés de crear moviment en objectes o personatges que, en principi, no en tindrien.

Funcions Pròpies de l'Animació

• Metamorfosi: Habilitat de canviar la forma o l'aparença d'un objecte o personatge.
• Condensació: Capacitat d'explicar de manera visual i iconogràfica idees complexes o difícils de representar en acció real.
• Antropomorfisme: Atribuir característiques humanes a éssers, objectes o elements que no ho són.
• Penetració: Capacitat de travessar o entrar en elements que en imatge real no es podrien veure o traspassar.
• Simbolisme: Ús d'elements o contextos visuals per transmetre un missatge mitjançant idees o metàfores visuals.
• Il·lusió creada amb el so:

Tipus de muntatge (segons Roy Thompson)

1.1. Muntatge per acció, moviment o continuïtat

• Es fa habitualment amb tall.
• Dins d’una mateixa escena amb el mateix gest o moviment present als dos plans.
• És preferible que la composició no variï gaire.
• Ha d’haver-hi continuïtat de moviment i de so (atmosferes igualades amb wildtracks). te amo
• Inclou sis elements per funcionar bé: motivació, informació nova, composició, so, angle de càmera, continuïtat.

1.2. Muntatge per posició a pantalla (direccional o de col·locació)

• Per tall o encadenat (tall si no hi ha canvi temporal).
• Basat a guiar la mirada a una nova posició en pantalla.
• Requereix planificació prèvia, sobretot en rodatge.
• La composició és clau: cal mostrar el moviment d'un objecte

L'Educació Tradicional i la Creativitat Audiovisual

El fragment destaca que l'educació tradicional fomenta el pensament verbal a través de sistemes de paraules escrites, cosa que pot limitar la capacitat expressiva dels joves escriptors i directors. Aquest condicionament pot ser un obstacle, ja que pot restringir la creativitat i la llibertat d'expressió més enllà de la paraula escrita, especialment en mitjans audiovisuals on la imatge i el so tenen un pes igual o major.

Conceptes Tècnics de la Imatge i el So

• L'ISO: Es refereix a la sensibilitat del sensor de la càmera.
• Una panoràmica: És un moviment de càmera sobre el seu propi eix.
• El color: És definit per la lluminància, el contrast i la saturació.
• L'univers sonor: És l'atmosfera

1. Què és una massa esponjada?

Una massa esponjada és una preparació amb textura lleugera i airejada feta de sucre, ous i farina, que s'obté mitjançant la incorporació d'aire a la massa.

Característiques de la massa:

• Textura suau i porosa
• Volum augmentat
• Elasticitat i absorció

2. Objectius de la preparació

Per eliminar grumolls, incorporar bé l’aire, tenir una distribució uniforme i millorar la textura.

3. Procés d'elaboració pas a pas

1. Posar els ous i el sucre en un bol gran i batre en una kitchen fins que dobli el volum.
2. Tamisar la farina amb un pessic de sal i afegir a la mescla amb moviments suaus i envoltants.
3. Escampar la mescla en una safata i nivellar la superfície.
4. Fornejar a 180º durant 10-12 minuts.

4. Ingredients principals

Els...