Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Plàstica i educació artística de Secundària

Mòdul, Ritme i Composició: Conceptes Clau del Disseny Visual

Plàstica i educació artística2,77 KB

Concepte de Mòdul en l'Art i el Disseny

En l'art, per a realitzar qualsevol obra, figura o forma, sempre s'ha hagut de proporcionar i establir relacions entre diverses magnituds. No és freqüent realitzar el dibuix o l'objecte a grandària real, reduït o ampliat. En l'actualitat, utilitzem el metre com a unitat de mesura.

El mòdul ha estat el mètode o procediment que s'ha utilitzat des de l'antiguitat per a mesurar o proporcionar. Per exemple, els grecs van utilitzar el radi de la base de la columna com a mòdul, tot i que avui dia la unitat de mesura estàndard és el metre.

Com es Formen les Xarxes Modulars?

Els cossos i els éssers vius estan formats per elements simples que, junts, creen agrupacions complexes. Aquests elements simples...

Continua llegint "Mòdul, Ritme i Composició: Conceptes Clau del Disseny Visual" »

Elements i Funcions de la Comunicació Visual: Guia Completa

Plàstica i educació artística2,91 KB

Elements de la comunicació

Emissor: És la persona, el grup o l'objecte que emet un missatge.

Receptor: És qui rep el missatge.

Missatge: És el contingut que reben els nostres sentits.

Codi: És un conjunt de regles i signes estructurats de manera convenient per fer comprensible el missatge.

Canal: És el medi que fa possible la transmissió (fotografia, televisió, cartell...).

Referent: Finalitat que pretén aconseguir la comunicació.

Funcions de la imatge

Informativa: Centra el seu missatge a transmetre informació; per exemple, quan el semàfor està en vermell ens indica perill i no hem de creuar.

Expressiva: Provoca i fa aflorar els nostres sentiments. La seva finalitat no rau en allò que es veu en la imatge, sinó en les sensacions que ens...

Continua llegint "Elements i Funcions de la Comunicació Visual: Guia Completa" »

La Manipulació del Temps en el Cinema: Estructures i Percepció Narrativa

Plàstica i educació artística2,75 KB

El Temps com a Element Clau en l'Audiovisual

La temporalitat és un dels elements més poderosos en una obra audiovisual, perquè no només organitza el relat, sinó que també defineix com l’espectador percep, entén i sent la història. En una pel·lícula, res no passa per casualitat en el temps: tot està pensat, retallat, allargat o alterat per provocar un efecte.

1. El Temps Objectiu (Durada Real)

Per començar, cal entendre que hi ha diferents maneres d’expressar el temps en el cinema. La més evident és el que podríem anomenar temps objectiu, és a dir, el temps que dura una acció a càmera, tal com està enregistrada. Per exemple, un pla seqüència de tres minuts és això: tres minuts reals gravats sense talls.

Però aquest temps...

Continua llegint "La Manipulació del Temps en el Cinema: Estructures i Percepció Narrativa" »

Temporalitat i Pensament Creatiu en l'Audiovisual

Plàstica i educació artística3,93 KB

La Temporalitat en el Relat Audiovisual

La temporalitat audiovisual fa referència a la manera com es representa, manipula i percep el temps dins d’un producte audiovisual, ja sigui una pel·lícula, una sèrie, un anunci, un videoclip o qualsevol altra peça audiovisual. El temps és un element fonamental en el relat audiovisual, ja que estructura la narrativa, crea ritme i emoció, i ajuda a construir significat.

Tipus de Temps en l'Audiovisual

  • Temps Intradiegètic

    És el temps que transcorre dins la història, viscut pels personatges.

    • Funció narrativa: Construeix la lògica temporal dels fets dins de l’univers de la ficció.
  • Temps Extradiegètic

    Elements temporals fora de l’univers narratiu visible pels personatges (ex: música de fons,

...
Continua llegint "Temporalitat i Pensament Creatiu en l'Audiovisual" »

Guia Completa: Efectes, Expressivitat i Tipus d'Il·luminació

Plàstica i educació artística2,56 KB

La llum produeix zones amb diferents graus d'il·luminació sobre les superfícies tridimensionals.

Efectes de la Il·luminació

Els raigs de la llum viatgen en línia recta, creant una zona fosca anomenada ombra pròpia.

Si la superfície del cos té una aresta o un plec, es produeix un tall sec entre la zona clara i la zona fosca. Si la superfície del cos és corba, la transició entre la zona clara i la zona fosca no és brusca, sinó degradada.

Un cos opac impedeix que la llum arribi a altres superfícies on es produeix una zona fosca: és la seva ombra projectada.

Pot passar que algunes zones en ombra rebin llum reflectida per una altra superfície; això les fa més clares: són els reflexos.

L'Expressivitat de la Il·luminació

La nostra percepció...

Continua llegint "Guia Completa: Efectes, Expressivitat i Tipus d'Il·luminació" »

Monestirs, Pagesos i Art Romànic a l'Edat Mitjana

Plàstica i educació artística2,48 KB

Els Monestirs

Estaven formats per un conjunt d'edificis en els quals habitava una comunitat religiosa (clergat secular).

La comunitat administrava les terres que tenia sota la seva jurisdicció, donades a l'església per un rei o un noble.

Els monjos i les monges es dedicaven a l'oració, i l'església era l'edifici principal del monestir.

Clergat Secular i Regular: Autoritats

1. Qui formava el clergat secular? I el clergat regular? Quines eren les autoritats màximes de cada grup?

El clergat regular el formaven els monjos, i el clergat secular el formaven els capellans, rectors i bisbes. El clergat regular vivia sota l'autoritat d'un abat.

Els Pagesos al Món Feudal

Els pagesos lliures eren propietaris de la seva terra i podien decidir lliurement...

Continua llegint "Monestirs, Pagesos i Art Romànic a l'Edat Mitjana" »

Llenguatge Visual: Funcions, Signes, Disseny i Tècniques

Plàstica i educació artística3,23 KB

Funcions del Llenguatge Visual (FDLCV)

  • Informativa: Les imatges centren el seu missatge a transmetre informació (ex: semàfor).
  • Expressiva: Les imatges provoquen i fan aflorar els nostres sentiments.
  • Estètica: Les imatges centren el seu missatge a comunicar, principalment, bellesa i harmonia.
  • Representativa: Són imatges que representen la realitat i estan realitzades per l'ésser humà. Estan dividides en dos tipus: les creades per la fantasia de l'autor i les que es realitzen copiant o interpretant la realitat.
  • Persuasiva: Està centrat en el receptor, esperant que el receptor quedi seduït pel contingut del missatge, són missatges publicitaris.

Llenguatge Visual (LCV)

El llenguatge visual és el que utilitza exclusivament imatges per comunicar....

Continua llegint "Llenguatge Visual: Funcions, Signes, Disseny i Tècniques" »

Guia Completa del Color: Teoria, Mescles i Qualitats Essencials

Plàstica i educació artística2,79 KB

El Color: Definició i Percepció Visual

És una sensació que percebem visualment a partir de la refracció o la reflexió de la llum en les superfícies dels objectes.

Mescla Additiva de Colors Llum

  • És la suma dels 3 colors primaris llum: vermell, verd i violeta.
  • Els colors secundaris de la llum s'obtenen en ajuntar aquestes llums primàries de dos en dos:
    • Llum verda + Llum vermella = Groc
    • Llum vermella + Llum violeta = Magenta
    • Llum verda + Llum violeta = Blau
  • Tots els colors llum junts produeixen el blanc.

Mescla Subtractiva de Colors Pigment

  • És la que es produeix quan utilitzem materials pigmentats.
  • Els colors primaris són groc, magenta i blau cian.
  • Els secundaris es formen barrejant-los de dos en dos:
    • Groc + Magenta = Taronja
    • Blau cian + Groc = Verd
    • Blau
...
Continua llegint "Guia Completa del Color: Teoria, Mescles i Qualitats Essencials" »

L'Espai, la Forma, el Volum i la Llum: Guia Completa

Plàstica i educació artística2,97 KB

1. Concepte d'Espai

L'espai és el medi en què ens movem. En principi, és il·limitat i conté totes les coses i els éssers que existeixen. L'espai que coneixem és tridimensional, és a dir, té tres dimensions: alçària, amplària i profunditat.

Els nostres ulls perceben l'espai: el camp visual queda dividit en dos plans generals, el pla del cel i el pla de la terra.

La Representació de l'Espai

La representació de l'espai real (alçària, amplària i profunditat) sobre el pla de dibuix (alt i ample) s'aconsegueix per mitjà de recursos que simulen la profunditat, com la superposició d'elements o la transparència, que permet imaginar que darrere hi ha alguna cosa més.

Perspectiva Cònica

La perspectiva cònica és un sistema geomètric...

Continua llegint "L'Espai, la Forma, el Volum i la Llum: Guia Completa" »

Anatomia del Tipus i Fonaments del Disseny: Guia Completa

Plàstica i educació artística3,29 KB

Anatomia del Tipus

Caràcter

Símbol imprimible que representa una lletra, número, signe de puntuació... (accent també).

Família

Conjunt de caràcters dissenyats amb els mateixos criteris i coherència formal. Exemples: Helvetica, Times New Roman, Rockwell.

Sèrie o Font

Varietat formal d'un caràcter dins de la mateixa família (rodona, cursiva, negreta, versaleta...). Exemples: VERSAL, minúscula, VERSALETA (també en minúscula).

Estil

Referència general al conjunt de les característiques formals d'un caràcter tipogràfic. Exemple: "La Helvetica Bold és una sèrie de la família Helvetica d'estil Pal Sec".

  • Gòtiques
  • Romanes
  • Romanes Modernes
  • Egípcies
  • Pal Sec
  • Escriptura
  • Fantasia

Tracking i Kerning

Tracking: espai entre caràcters. Kerning: espai entre...

Continua llegint "Anatomia del Tipus i Fonaments del Disseny: Guia Completa" »