Conferències UNESCO sobre Educació d'Adults (CONFITEA)

Conferències UNESCO sobre l'Educació d'Adults (CONFITEA)

Introducció

Aquest document analitza les diferents conferències de la UNESCO sobre l'educació permanent de persones adultes (CONFITEA) i la seva contribució a l'evolució teòrica d'aquesta àrea educativa. També es mencionen altres organismes internacionals que promouen la formació permanent a nivell mundial.

Conferències CONFITEA

1a CONFITEA: Conferència d'Elsinor (Dinamarca, 1949)

Objectiu: Proporcionar als individus els coneixements necessaris per al desenvolupament de les seves funcions econòmiques, socials i polítiques, permetent-los participar en la vida comunitària i assolir una vida més completa i harmònica. Es busca assegurar una formació en un clima de llibertat social, tolerància i participació.

2a CONFITEA: Conferència de Montreal (Canadà, 1960)

Tema: L'educació d'adults en un món en transformació. Es destaca l'aprenentatge com a element clau per fomentar el respecte mutu, la comprensió i la simpatia, qualitats que la ignorància destrueix i que el coneixement desenvolupa.

3a CONFITEA: Conferència de Tòquio (Japó, 1972)

Tema: L'educació permanent d'adults en el context de l'educació permanent. Es considera l'educació d'adults com a part integrant de l'educació permanent, inseparable de l'objectiu d'ampliar les oportunitats educatives per a tothom.

XIX Conferència General de la UNESCO de Nairobi (Kenya, 1976)

Tema: L'educació d'adults com a subconjunt de la formació permanent.

4a CONFITEA: Conferència de París (França, 1985)

Tema: El desenvolupament de l'educació d'adults: aspectes i tendències. Es defineix l'educació d'adults com la "totalitat dels processos organitzats d'educació, siguin formals o no formals, mitjançant els quals les persones adultes desenvolupen les seves aptituds, enriqueixen els seus coneixements, milloren les seves competències tècniques o professionals i evolucionen cap a un enriquiment integral de la persona i cap a una participació en el desenvolupament socioeconòmic i cultural equilibrat i independent".

5a CONFITEA: Conferència d'Hamburg (Alemanya, 1997)

Tema: L'educació de les persones adultes i els desafiaments del segle XXI.

Altres organismes internacionals

Declaració de principis d'organismes nacionals i internacionals sobre l'educació d'adults:

• El Llibre Blanc d'Educació d'Adults del Ministeri d'Educació i Ciència (1986).
• Llibre Blanc per a la Reforma del Sistema Educatiu (1989).
• Ordre Ministerial de 8 de maig de 1989 sobre Centres Públics d'Educació d'Adults dependents del Ministeri d'Educació i Ciència.