Desigualtat, pobresa i exclusió social: Anàlisi estructural
Desigualtat, pobresa i exclusió: Classe social, ètnia i gènere
Sistema educatiu (currículum, mestres, professors, didàctica, avaluació)
- Relació de desigualtat: Sistema d'estratificació.
- Relació simbòlica: Sistema cultural.
Relacions estructurals
Relació de producció: Sistema econòmic
Relació de poder: Sistema polític
Estructura social
Està constituïda pels grups socials, les relacions que estableixen i les normes, costums i institucions que regeixen el seu comportament.
- Totes les coses que ens passen estan relacionades; hi ha un comportament general darrere.
- Estructura social: No té un caràcter fix; les societats estan sempre en un procés d’estructuració.
Estructura social i individu
- Estem influïts pel context social, però el nostre comportament no està condicionat del tot.
- Tenim la nostra pròpia individualitat i la creem.
- Les nostres activitats estructuren el món social que ens envolta i, a la vegada, estan estructurades per ell.
Tipus de desigualtats
- Ètnia
- Gènere
- Socioeconòmica (classe)
La desigualtat social
- Accés als recursos materials i simbòlics.
- Incideix en les condicions de vida (salut, habitatge, educació, alimentació…).
- Estableix una relació entre recursos i poder.
- L'accés desigual al poder i als recursos genera consciència de grup.
Factors estructurals
Sexe, edat, procedència… Divisió del treball: esfera productiva / esfera reproductiva.
Factors conjunturals
Diferències salarials per edats.
Classes socials
S'utilitzen per a denominar els grups socials i les desigualtats entre aquests. Ens posicionen segons el treball remunerat que fem, considerant el prestigi social que representa.
- Classe treballadora: Treballadors de “coll blau”. És el col·lectiu que treballa en el sector manufacturer. Amb el canvi cap al sector serveis en els països industrialitzats, ha anat reduint-se.
- Classe mitjana: Treballadors de “coll blanc”. Presenta una gran diversitat interna i tendeix a la fragmentació. Representa la major proporció en els països industrialitzats.
- Classe alta: Grup reduït d’individus cohesionat. Posseeix riquesa i poder amb capacitat de transmetre la posició social a través de l’herència (material i simbòlica, essent aquesta última essencial per a la reproducció material).