Guia Completa d'Oracions Subordinades, Signes de Puntuació i Text Argumentatiu
Oracions Subordinades
Oracions subordinades adjectives:
- Especificatives: No van entre comes, especifiquen a qui o a què et refereixes. Ex.: Els cotxes que s'havien parat eren vermells.
- Explicatives: Afegeixen informació innecessària. Van entre comes. Ex.: Els cotxes, que s'havien parat, eren vermells.
Oracions subordinades substantives de relatiu: S'utilitza l'habilitació, amb això pots passar d'una subordinada adjectiva a subordinada substantiva i a l'inrevés. Ex.: El color groc és el meu preferit. 'Groc' és un adjectiu. Ex.: El groc és el meu color preferit. En canvi, 'groc' aquí és un nom.
Oracions subordinades adverbials:
- Adverbials pròpies: Es substitueixen per adverbis (de lloc, temps i manera).
- Lloc: Se substitueix per 'allà', el nexe és 'on'.
- Temps: Se substitueix per 'ahir/demà/llavors...', el nexe és 'quan/mentre'.
- Manera: Se substitueix per 'així', el nexe és 'com'.
- Adverbials impròpies: Expressen relació de causa. Tipus:
- Causal: Nexe: 'perquè' + indicatiu (efecte real - causa real). Ex.: Es va quedar a casa perquè nevava.
- Consecutives: Nexe: 'per tant' (causa real - efecte real). Ex.: Nevava, per tant, es va quedar a casa.
- Final: Nexe: 'perquè' + subjuntiu o 'a fi que' (causa - efecte hipotètic). Ex.: L'he portat perquè el vegis.
- Condicional: Nexe: 'si' (causa hipotètica - efecte hipotètic). Ex.: Si vinguéssiu d'hora, l'Eva estarà molt contenta.
- Concessives: Nexe: 'encara que' (antítesi - tesi). Ex.: Encara que no tingui ni un ral, me n'aniré de vacances.
- Adverbials impròpies amb nexe discontinu:
- Comparatives: Nexe: 'tan...com / igual...que / més...que / menys...que'. Ex.: És tant alt com ho va ser el seu pare.
- Consecutives: Nexes: 'tan...que / tant...que / que' (causa real - efecte real). Ex.: Cridava tant que els veïns la van sentir.
Signes de Puntuació
- La coma:
- Per separar elements (mots, frases...) d'una enumeració, excepte quan hi hagi “i, o, ni”.
- Davant i darrere d'un incís.
- Abans, després o abans i després d'una persona, animal o cosa.
- Per identificar l'elisió d'un verb.
- Quan es duplica un element que s'ha dit abans amb forma de pronom. [No es posa entre subjecte i verb ni verb i complements]
- El punt:
- Al final d'una frase amb sentit complert.
- Entre les hores i els minuts. Ex.: 17.15 hores.
- Per separar el número del títol i l'apartat que introdueix. [No es posa en les xifres dels anys]
- Punt i coma:
- Quan hi ha comes i s'ha de fer una separació més important.
- Per a separar elements d'una enumeració quan ja hi ha comes dins de cada element.
- Dos punts:
- Per indicar exemples.
- S'anteposen a oracions que indiquen causa, conseqüència, resum, conclusió o explicació.
- Per introduir oracions textuals o estil directe. [No es posen quan introdueixen una sèrie d'elements, que formen un incís. Tampoc darrere (“de” o “són”)]
Cohesió Textual (Anàfora)
- Anàfora de referència:
- Anàfores gramaticals (pronoms forts/febles, pronoms possessius i demostratius, pronoms relatius, pronoms interrogatius).
- Anàfores lèxiques (sinònims i hiperònims).
- Anàfora de sentit:
- Pronoms (en, hi, ho).
- La forma “fer-ho”.
- El pronom “això”.
- El pronom “on”.
- Adverbi “aquí, allà, allí”.
- Anàfora el·líptica: Ex.: Els pares van marxar. No tenien feina.
Text Argumentatiu
El text argumentatiu té 3 parts:
- Tesi:
- Tesi subjectiva: Es basa en la percepció i posició personal d’un fet.
- Hipòtesi científica: Es basa en arguments demostrables i que tinguin validesa científica.
- Arguments:
- Nombre: Simples (un únic argument) i múltiples (varis arguments).
- Orientació: Coorientats (dirigits a una mateixa conclusió) i antiorientats (dirigits a diverses conclusions).
- Tipologia:
- Racional (basats en idees, creences i valors acceptats per la societat).
- De fet (basats en dades comprovables).
- Exemplificatius (basats en anècdotes, fets reals...).
- Per analogia (basats en relacions de comparació amb algun altre element, idea o fet que presenta similitud).
- Causals (basats en la relació causa-efecte).
- Fal·làcies: (falsos raonaments):
- Ad verecundiam (basats en opinions de persones que exerceixen un paper de prestigi en la societat).
- Ad hominem (es tracta de desacreditar la persona que emet aquella opinió).
- Ad populum (basats en les emocions i valors reconeguts socialment: tendresa, odi...).
- Per inèrcia (basats en la força de la tradició).
- La conclusió: És el resultat, allò que es desprèn de la tesi i els arguments.
Connectors Textuals
Organitzadors textuals:
- Ordenadors: Situen l'ordre dels elements tenint en compte l'eix numèric.
- Numèrics: Ex.: En primer lloc,...
- Espacials: Ex.: D'una banda,...
- De temps: Ex.: Per començar,...
- Introductors de tema o digressió: Situen l'inici d'un nou aspecte del tema.
- Tema: Ex.: Pel que fa a...,
- Digressió: Ex.: Per cert...,
Connectors textuals:
- L'addició: S'usen per afegir arguments al contingut d'un enunciat. (Ex.: i, a continuació, a més a més, en general, especialment, efectivament, així mateix).
- Reformulació: Reformular el contingut d'un enunciat. (Ex.: és a dir, més ben dit, per exemple, en resum).
- Causa-conseqüència: Expliciten la relació de causa que s'esdevé d'allò plantejat en el primer enunciat. (Ex.: {Causa: perquè / com que} / {Conseqüència: En conseqüència, per tant, de manera que, així que}).
- Contraargumentació: (Ex.: No obstant això, ara bé, per contra, tanmateix, amb tot això, així i tot, fet i fet, en realitat, de tota manera, en qualsevol cas, si més no).