Planificació d'Esdeveniments Esportius i Activitats Recreatives

1. Objectiu

Crear un calendari anual i especificar cada activitat segons els nostres objectius.

2. Què farem?

Definir les accions, la metodologia (durada i equip tècnic).

3. A qui va dirigit?

Identificar el públic objectiu (edat, sexe, clients nous, persones amb discapacitat).

4. Quan i com?

Determinar l'època de l'any, horaris (matí/tarda), espais, material necessari, competicions i vacances.

5. Administració

Elaborar el pressupost, conèixer la normativa de competició i disposar d'assegurances.

6. Comunicació

Difondre la informació de l'esdeveniment abans, durant i després. Informar el club, bar, recepció i personal de manteniment. Indicar on es realitzaran les inscripcions.

7. Patrocinadors

Identificar patrocinadors potencials, definir la proposta i els objectius de la col·laboració.

8. Material i personal

Especificar el material necessari (específic, complementari, de competició, records) i el personal involucrat.

9. Activitat

Minimitzar la improvisació. Planificar detalladament per a una òptima atenció als participants. Tenir l'espai i el material preparats abans de la competició.

10. Finalització

Recollida del material. Valoració econòmica. Reunió amb els patrocinadors. Comunicació contínua amb els participants.

Origen i objectius dels nous hàbits esportius

Aquests nous hàbits esportius sorgeixen com una renovació en els programes d'educació física escolar, buscant:

• Donar a conèixer als joves nous hàbits esportius que fomentin el concepte d'"Esport per a Tothom", entès com a esport participatiu i accessible per a tothom.
• Permetre que nens i adults juguin junts en el seu temps lliure, en qualsevol moment i lloc, sense necessitat d'infraestructures costoses.
• Introduir nous hàbits esportius que prioritzin els aspectes recreatius, de relació, cooperació i comunicació, per sobre de la competició.

Objectius generals

• Cobrir els interessos reals de la població.
• Incidir en modalitats esportives oblidades en els programes escolars.
• Prioritzar activitats que no requereixin instal·lacions costoses, aprofitant espais a l'aire lliure.
• Promoure jocs i esports tradicionals per conservar la cultura popular.
• Seleccionar activitats considerant l'esforç, la dificultat i el risc.
• Aprofitar la tecnologia per a la utilització de nous materials.
• Buscar alternatives a les instal·lacions convencionals.
• Ressaltar l'aspecte lúdic i recreatiu per sobre del competitiu.
• Donar a conèixer activitats per a tota la vida.
• Ensenyar tècniques bàsiques per a una pràctica autònoma i continuada.