Psicologia Cognitiva i Mètodes d'Investigació: Guia Completa

Psicologia cognitiva

Sorgida als anys 50, valora el conductisme basat en estímuls i respostes, però integra els processos mentals capaços de transformar la informació proporcionada pels estímuls. Enfocant-se en la metàfora "ment-ordinador", sosté que l'ésser humà és un processador actiu de la informació que rep de l'entorn.

Descripció objectiva i sistemàtica de la conducta

1. Observació natural

Consisteix en l'observació i registre de la conducta en situacions que passen de forma natural. Es tenen en compte els següents paràmetres:

• Latència: Temps transcorregut entre l'estímul i la resposta.
• Freqüència: Vegades que apareix la conducta.
• Durada: Temps que es manifesta la conducta.
• Intensitat: Força amb què succeeix la conducta.

Estudi de cas: Tècnica d'observació que estudia una persona per extreure conclusions generals sobre certs problemes.

2. Correlació

Estableix una mesura estadística on dos factors varien conjuntament i permet predir l'un a partir de l'altre:

• Correlació positiva: Quan dues variables augmenten o disminueixen alhora (ex: calor i ganes de menjar gelat).
• Correlació negativa: Quan és a la inversa (ex: una persona deprimida té l'autoestima disminuïda).

La correlació descriu un fenomen, però no implica causalitat.

3. Experimentació

L'investigador manipula la Variable Independent (VI) per veure l'efecte en la conducta o procés mental (Variable Dependent - VD), mentre controla altres factors rellevants assignats aleatòriament.

4. Tests

Tècnica que permet obtenir informació sobre aspectes del comportament i diferents capacitats cognitives i afectives (intel·ligència, memòria, personalitat, actituds):

• Tècniques projectives: On els individus projecten el seu món interior.
• Proves psicomètriques: Fan servir elements formalitzables, comparables i mesurables.

Conceptes clau

• Hipòtesi: Suposició d'alguna cosa per voler trobar-ne una conseqüència.
• Paradigma: Teories que s'accepten sense qüestionar per avançar en un treball.
• Emocions: Alteració de l'ànim, sigui bona o dolenta, agradable o desagradable, acompanyada de commoció somàtica.
• Sentiments: Estat afectiu de l'ànim.
• Intel·ligència: Capacitat d'entendre.