Relacions entre el jo, l'allò i el superjò: principis de realitat i de plaer

Psicologia i sociologiaActualitzat el 4,3 KB

Resum

El document explica les tres instàncies de la personalitat segons la teoria freudiana: l'allò (instint i principi del plaer), el jo (control i principi de realitat) i el superjò (normes morals). També descriu com entren en conflicte i els mecanismes de defensa que utilitza el jo. Inclou un resum de la teoria humanista de Maslow sobre la persona autorealitzada.

Punts clau

  • L'allò és la part més antiga i inconscient de la personalitat, guiada pel principi del plaer.
  • El jo es forma en contacte amb la realitat i segueix el principi de realitat, considerant les conseqüències.
  • El superjò apareix cap als 5 anys, integra les normes morals i depèn de la societat i de l'educació.
  • El jo ha de mediar entre les demandes de l'allò i les prohibicions del superjò, generant tensions internes.
  • Els mecanismes de defensa (repressió, racionalització, projecció, sublimació...) són estratègies del jo per afrontar conflictes interns.
  • Maslow considera que la motivació fonamental de la persona és l'autorealització, un procés que dura tota la vida.

Posa't a prova

L’ALLÒ: Part més antiga de la nostra personalitat i font d’energia mental. És inconscient i primitiva. El seu mecanisme consisteix en la satisfacció Immediata de les necessitats sense més consideracions, és a dir, instintiu. No Te valors morals nipensa en els altres, Sinó que segueix el principi del plaer (busca plaer i evita lo desagradable). Quan contacta amb el món exterior neix el jo.

El JO: S’origina a partir de l’allò en el nen petit, a mesura que creix i entra en Contacte amb l’exterior. Es convertiràen la part mental de control de la conducta. Té com a finalitat el Contacte amb la realitat i l’autoconservació en aquesta. Quan actua considera Les conseqüències més que el plaer, principi de la realitat (s’oposa a l’allò). Controla el llenguatge, el pensament, els moviments psíquics i les tensions Internes. Té elements del conscient (realitat exterior), del preconscient (records) i de l’inconscient (el control de l’allò)

El SUPERJÒ: Cap els 5 anys, quan els nens idealitzen als pares i aprenen el sentit de les Normes. Aquestes normes s’integren i es fan inconscients. Representa les pautes Morals. Les característiques dependran de la moral de cada societat i de les Influencies educatives.

El superjò Ajuda al jo a controlar les exigències  Instintives de l’allò.

Relació entre el jo, l’allò i el superjò: El joha de servir a dos amos, l’allò i el superjò. Quan esta d’acord no hi ha problema, però quan l’allò (instint de plaer) vol Alguna cosa que el jo (la realitat) i el superjò (moral) no accepten, es creen Tensions i conflictes internsen els Quals el jo ha d’intentar mantenir l’equilibri. Normalment El jo i el superjò són aliats davant de l’allò, però davant d’una prohibició, És el jo el que s’enfronta al superjò ja que saps que fent lo prohibit o et Perjudicaràs.

Mecanismes de defensa: Tècniques Que té el jo per evitar pressions davant d’un conflicte interior.

1.Repressió: El superjò frena els impulsos de l’allò però segueixen vius en l’inconscient i provoca tensions/2. Racionalització: inventar-se arguments racionals per justificar una conducta Que exigeix l’allò/3. Negació de La realitat: negar un fet real o deformar la realitat quan és evident./ 4. Projecció: veure en els altres sentiments o idees que un mateix no vol Acceptar./5. Regressió: Manifestacions d’immaduresa o de comportaments d’èpoques anteriors Davant d’una dificultat inesperada./6. Reacció: Manifestar una conducta externa contrària a un sentiment reprimit per ocultar La veritat./7. Sublimació: Desviar l’objectiu dels instints capa finalitats acceptades i Tolerades pel superjò,/8. Desplaçament: traslladar uns sentiment o instint a un altre objecte o persona (tenir un gos).

Teoria de la personalitat segons la psicologia humanista: Maslow suposa que la naturalesa de cada persona no sembla que sigui essencialment dolenta, creu que les necessitats bàsiques són neutrals o positives, i la destrucció i la crueltat són reaccions violentes contra la frustració de les nostres necessitats. Creu que les persones tenen com a motivació fonamental, la cerca de l’autorealització. Proposa un nou model de persona autorealitzada: 1. Està satisfet/2. S’accepta a si mateix/ 3. Percepció clara i eficient de la realitat/4. Oberta a experiències/ 5. Espontània i expressiva (amb naturalitat)/6. Capacita per resoldre problemes/7. Amant de la soledat/8. Autònom i independent/9. Capacitat permanent per gaudir la vida (art, jocs, natura...)/10. Relacions interpersonals bones/11. Gran riquesa emocional/12. Democràtic/ 13. Sentit de l’humor i gens agressius/14. Creativa i original/15. Capacitat amorosa/ 16. Accepta canvis en l’escala social/17. Gaudeix d’experiències cim/18. S’identifica amb els problemes dels altres

(l’autorealització no acaba mai, es prolonga al llarg de la vida)

Descarregar

PDF Word HTML

Preguntes freqüents

Què és el principi del plaer i el principi de realitat?

El principi del plaer és el que guia l'allò, que busca la satisfacció immediata i evita el desagradable. El principi de realitat és el que segueix el jo, que considera les conseqüències abans d'actuar.

Quan apareix el superjò?

El superjò es forma cap als 5 anys, quan els nens idealitzen els pares i aprenen el sentit de les normes, que s'integren i esdevenen inconscients.

Posa't a prova

Targetes de repàs

Clica una targeta per veure la resposta.

Test

1. Quina instància de la personalitat segueix el principi del plaer?
2. Quina és la funció principal del jo?
3. A quina edat aproximadament es forma el superjò?
4. Què és la repressió com a mecanisme de defensa?
5. Segons Maslow, quina és la motivació fonamental de la persona?

Preguntes generades amb IA a partir del document: comprova les respostes amb el text.