Recursos Literaris i Breu Visió de la Literatura Medieval Catalana

Figures Retòriques i Conceptes Literaris

A continuació es detallen diverses figures retòriques i conceptes clau en l'anàlisi literària:

• Al·legoria: Metàfora estesa. *Exemple: El meu nòvio és un príncep.*
• Al·literació: Repetició de sons. *Exemple: Tres tristos tigres.*
• Anàfora: Repetició de la mateixa paraula a l'inici de cada vers.
• Antítesi: Ús de dues paraules o idees antònimes.
• Apòstrofe: Quan el poeta s'adreça directament al seu destinatari (crida).
• Asíndeton: Enumeració on s'ometen les conjuncions, enllaçant els elements amb comes.
• Comparació: Expressió d'igualtat, inferioritat o superioritat. *Exemple: Més que...*
• Encavallament: Una oració no acaba al final de vers, sinó que continua al següent.
• Enumeració: Llista de diverses coses o adjectius. *Exemple: Alt, guapo, moreno.*
• Epítet: Adjectiu considerat innecessari o inherent. *Exemple: Neu blanca.*
• Hipèrbaton: Alteració de l'ordre sintàctic habitual de l'oració. *Exemple: Els teus braços anhelo.*
• Hipèrbole: Exageració intencionada.
• Homofonia: Dues paraules que s'escriuen diferent però sonen igual.
• Interrogació retòrica: Pregunta que no espera resposta.
• Onomatopeia: Imitació de sons reals mitjançant paraules.
• Paradoxa: Combinació d'idees aparentment contradictòries (no només antònims). *Exemple: Blanc fosc.*
• Paral·lelisme: Repetició de l'estructura sintàctica.
• Paronomàsia: Ús de paraules amb sons similars però significats diferents, sovint canviant una lletra. *Exemple: Passos ràssos.*
• Personificació: Atribució de qualitats humanes a éssers inanimats o conceptes. *Exemple: El vent xiuxiueja.*
• Pleonasme: Repetició d'un concepte ja implícit en una paraula o vers per donar èmfasi.
• Polisíndeton: Enumeració utilitzant diverses conjuncions (sovint 'i').
• Sinestèsia: Barreja de sensacions percebudes per diferents sentits. *Exemple: Tacte oïda gust.*

Gèneres Literaris Bàsics

Es distingeixen tres gèneres principals:

Gènere Líric

• Poesia: Expressió de sentiments.

Gènere Narratiu

• Narrativa: Història inventada o basada en fets reals sobre un personatge.

Gènere Dramàtic

• Teatre: Història de ficció centrada en la representació.

Mètodes d'Estudi de la Literatura

La literatura es pot estudiar de dues maneres principals:

Estudi Diacrònic

• Anàlisi al llarg del temps. *Exemple: Des de l'aparició dels primers textos fins a l'actualitat.*

Estudi Sincrònic

• Anàlisi d'un tema concret en un moment determinat. *Exemple: L'amor a l'Edat Mitjana (amor cortès).*

Visió General de l'Edat Mitjana

Divisió Cronològica

Alta Edat Mitjana (S. V - XI)

• Caracteritzada per la creació de les llengües romàniques derivades del llatí.

Baixa Edat Mitjana (S. XII - XV)

• Les llengües romàniques accedeixen a la literatura. La literatura escrita és majoritàriament culta.

Literatura Catalana Medieval

Segles XII - XIII: Poesia Trobadoresca

• Escrita principalment en occità. Autors destacats: Guillem de Berguedà i Cerverí de Girona.

Segle XIII: Ramon Llull

• Obra centrada en la religió. Va escriure en català, àrab i llatí (encara que ell defensava l'ús de l'occità, no hi ha textos conservats en aquesta llengua).

Segles XIII - XIV: Cròniques

• Relats històrics sobre reis i conquestes.

Segle XIV: Transició

• Figures clau: Bernat Metge (influència de l'Humanisme) i Jordi de Sant Jordi (*'Lo presoner'*).

Segle XV: Esplendor

• Ausiàs March: Poesia centrada en el 'jo' interior.
• Joanot Martorell: Autor de *'Tirant lo Blanc'*.