Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Secundària

¿Qué es saber? Relacionado con el sabor y la acción de probar y descubrir cosas nuevas. Fuentes del saber: el ser humano dispone de dos formas de saber, la sensibilidad y la razón. Sensibilidad: la sensibilidad es la experiencia de las cosas, ya que los datos siempre son inteligibles y comprensibles. Razón: produce diferentes formas de saber que están ligadas a diferentes experiencias. Métodos del saber científico: Ciencias formales: no se refieren a hechos de la experiencia, sino a la forma de los razonamientos. Inductivo: se entiende por inducción un tipo de razonamiento en el cual se obtiene una conclusión general a partir de casos singulares conocidos por experiencia. Ciencias sociales: realidad social, lo cual plantea una relación

Autoconcepte

Definició: “Un sistema cognitiu amb implicacions afectives per com un s’avalua a sí mateix i implicacions conductuals per com un guia la seva pròpia vida”.

La descentració permet tenir una perspectiva de sí mateix, comparant-se amb els altres i amb models ideals.

Etapes de desenvolupament de l'autoconcepte:

• Infància: Característiques corporals, activitats i gustos, pertinença familiar.
• Adolescència: La identitat es conformaria al final de l'adolescència com una estructura que permet al noi/a percebre el món d'una manera determinada i comportar-se conseqüentment (Marcia, 1991).

Característiques de la identitat:

• Continuïtat de l’experiència
• Diferenciació dels altres
• Integració experiències passat i projectes futur
• Concepció

Causes econòmiques del colonialisme

1) Els països industrialitzats d’Europa necessitaven cercar nous mercats per vendre l’excedent de la seva producció industrial. I volien comprar matèries primeres (carbó, ferro, cotó, cautxú…) i productes colonials (sucre, xocolata, te…) al millor preu possible. Finalment, volien invertir els seus excedents de capital a llocs fora d’Europa, on la mà d’obra, més barata, els permetés obtenir beneficis més grans.

Les transformacions econòmiques al llarg del segle XIX varen donar com a resultat un gran augment de la població europea, que va arribar als 450 milions d’habitants el 1900. Aquesta expansió demogràfica va generar un volum de població excedentària, sobretot en l’agricultura,...

Diferències entre Educació Informal i No Formal

Educació Informal

L'educació informal és un procés educatiu no intencional, no sistemàtic, sense mètode ni planificació. L'agent o context educador no té l'objectiu clar d'educar.

Educació No Formal

L'educació no formal, com la formal, té objectius intencionals i un procés sistèmic. No obstant això, els espais no són tan definits ni institucionalitzats, la metodologia és més oberta i interactiva, i el paper educador-educand no està tan definit. A més, pot arribar a la població al llarg de tota la seva vida. A nivell legislatiu, no està regulada.

Objectius de l'Educació No Formal

L'educació no formal pretén educar i transmetre sabers, habilitats, valors, aptituds, actituds i...

ACTE PRIMER

L’obra succeeix en un cafè de mariners tocant a la platja d'un poble de la costa empordanesa, vora el cap de Creus.

A l’establiment hi ha un taulell, una porta interior a mà dreta, un gran portal amb vidrieres que dona a la platja, i una altra porta que dona al carrer. Amorrades a la sorra, es veuen les proes de les barques i el mar al fons. El cafè dona la sensació d'una casa molt orejada, amb taules a fora i a dins.

El primer acte és amb llum de tarda. El segon acte és a l'hora de fer-se fosc i s'acaba amb un llum encès que deixa anar el raig damunt del taulell. El tercer acte és a ple sol.

ESCENA I

Personatges en escena: En una taula juguen en Rafel, en Baldiri, en Gallaret, l'Antonet i en Moreno. En una altra taula, en...

Els Plànols Arquitectònics

Plànols: Són la representació gràfica a escala de totes les parts que formen una obra arquitectònica o edifici. Inclouen les mesures, detalls i anotacions necessàries.

Croquis: És un dibuix ràpid, fet a mà alçada, capaç de donar-nos una visió clara i precisa de l’objecte. Les mides i les proporcions es dibuixen a ull, però han de ser el màxim de proporcionades.

Per dibuixar els plànols es fan servir vistes de planta (plànols de situació, distribució, coberta, fonaments...) i d’alçat (plànols de façanes, seccions...).

Els plànols més importants són: els de planta de cotes, els de distribució i els d’instal·lacions.

Símbols: Són els signes gràfics o dibuixos simplificats que representen...

Molses

Les molses són les plantes terrestres més primitives, originades per evolució a partir de les algues verdes. Només presenten teixit epidèrmic impermeable. No tenen flor ni llavor. L’únic teixit que posseïxen és una epidermis impermeable. Tampoc disposen de teixit conductor per transportar substàncies nutritives, per això la seva alçada és reduïda, mesurant pocs centímetres. Depenen fortament de la humitat ambiental i necessiten aigua per a la reproducció sexual, ja que el gàmeta masculí ha de nedar fins al femení per fecundar-lo. En lloc d'arrels autèntiques, tenen rizoides que només serveixen per fixar la planta. Les estructures semblants a la tija i a la fulla s'anomenen caulidi i fil·lidi respectivament. La seva...

Característiques Essencials de la Terra

La Terra presenta una sèrie de característiques úniques que han permès el desenvolupament de la vida:

• El camp magnètic terrestre ens protegeix de radiacions solars molt perilloses.
• L’atmosfera està formada principalment per nitrogen i oxigen. L’oxigen és indispensable per a la respiració de tots els éssers vius.
• La distància al Sol i la composició de l’atmosfera permeten que a la superfície terrestre es mantingui una temperatura mitjana d’uns 15 °C, amb variacions relativament suaus.
• Aquesta temperatura, i les lleugeres variacions corresponents, permeten que hi hagi aigua en els tres estats, característica que fa possible el cicle de l’aigua.
• Té un satèl·lit relativament gran, la

Conceptes de Transmissió Digital

En la transmissió digital, l'emissió es transmet codificada i encapsulada.

Sistema de Posicionament Global (GPS)

GPS vol dir Global Positioning System.

• El formen 24 satèl·lits que orbiten a uns 20.000 km d'alçària.
• Als EUA van instal·lar una estació que degrada el senyal civil, introduint un error que oscil·la entre els 15 i els 100 metres.
• El sistema europeu que pal·lia aquests errors es diu EGNOS.

Emmagatzematge Òptic: CD i DVD

CD-ROM i DVD: Capacitat i Definició

• El CD-ROM té una capacitat de 650 MB.
• El DVD és l'acrònim de Digital Versatile Disc. Es va crear l’any 1995.

Avantatges del DVD respecte a formats anteriors

• Qualitat d'imatge força més bona.
• No hi ha desgast del disc, a diferència del que

Metalls: Propietats i Característiques Generals

Caràcterístiques Físiques i Mecàniques

1. Són durs.
2. Bons conductors de la temperatura (Tª).
3. Bons conductors de l'electricitat.
4. Són resistents (suporten bé les forces).
5. Són tenaços (aguanten els cops sense trencar-se).
6. Sòlids a temperatura ambient, excepte el mercuri.
7. Són pesats (densitat alta).
8. Alguns són magnètics (només els que contenen ferro).

Conceptes Clau: Ductilitat i Mal·leabilitat

Metalls Fèrrics i Aliatges Basats en Ferro

Definició d'Aliatge