Conceptes Fonamentals del Llenguatge i la seva Adquisició

Psicologia i sociologia2,68 KB

Conceptes bàsics del llenguatge

El llenguatge és el conjunt de paraules parlades, escrites o en senyals, i les maneres en què es combinen per comunicar significat.

  • Fonema: En el llenguatge, és la unitat de so més petita.
  • Morfema: La unitat més petita de significat; pot ser una paraula sencera o una part d'una paraula (com el prefix "des-").
  • Gramàtica: En una llengua, és el sistema de regles que ens permet comunicar-nos i entendre'ns amb els altres.
  • Semàntica: Conjunt de regles que determinen el significat de morfemes, paraules i frases en un idioma; també és l'estudi del significat.
  • Sintaxi: Regles per combinar les paraules i formar oracions gramaticals en una llengua.

Desenvolupament del llenguatge

  • Fase balbucejant: Fase del desenvolupament del llenguatge que comença aproximadament als quatre mesos d'edat, en la qual l'infant emet espontàniament sons que, al principi, no estan relacionats amb l'idioma de la llar.
  • Overregularizations (sobregeneralitzacions): Ocorren quan les regles gramaticals es generalitzen incorrectament a casos irregulars en què no s'apliquen.

Teories sobre l'adquisició del llenguatge

Skinner: Aprenentatge operant

Skinner creia que podem explicar el desenvolupament del llenguatge amb els principis coneguts d'aprenentatge, com ara:

  • Associació: Relacionar la visió de les coses amb els sons de les paraules.
  • Imitació: Copiar les paraules i la sintaxi modelades per altres.
  • Reforç: Èxit, somriures i abraçades quan el nen diu alguna cosa correctament.

Chomsky: Estructura profunda i superficial

Chomsky anomena estructura de la superfície la forma de la llengua, que pot variar d'un llenguatge a un altre. Per exemple, els nens de parla anglesa aprenen a posar l'objecte després del verb ("va menjar una poma"), mentre que els nens de parla japonesa aprenen a col·locar l'objecte davant del verb. Mentre desxifrem l'estructura de la superfície del nostre idioma, també aprenem a discernir el seu significat, el que Chomsky anomena estructura profunda.

Conceptes clau addicionals

  • Període crític: Període òptim poc després del naixement, quan l'exposició d'un organisme a certs estímuls o experiències produeix un desenvolupament apropiat.
  • Determinisme lingüístic: Hipòtesi que defensa que el llenguatge determina la manera com pensem.

Descarregar

PDF Word HTML