Desenvolupament Humà: Adaptació Sociocultural i Intel·ligència

Psicologia i sociologia3,4 KB

El Procés d'Adaptació Sociocultural i el Desenvolupament Humà

L'ésser humà es desenvolupa a través d'un complex procés d'adaptació i integració en el seu entorn social i cultural. Aquest procés es manifesta en diverses dimensions fonamentals:

  • Adquisició de Coneixements i Símbols Culturals

    L’adquisició de coneixements, models i símbols, és a dir, maneres d’actuar, de sentir i de pensar pròpies del grup, la cultura o la civilització a la qual es pertany.

  • Integració Sociocultural en la Personalitat

    La integració de la dimensió sociocultural en l’estructura de la pròpia personalitat. Gràcies a aquesta integració, les persones no sentim el pes dels imperatius socials i neix en nosaltres una certa consciència de conformitat.

  • Adaptació a l'Entorn Social: Triple Nivell

    L’adaptació de l’individu a l’entorn social en el qual ha nascut i en el qual es desenvolupa a un triple nivell: biològic, afectiu i de pensament.

    • Nivell Biològic i Psicomotor

      La persona té un aparell sensoriomotor que li permet relacionar-se i unes necessitats fisiològiques que han de ser satisfetes. Per adaptar-se a l’entorn social, cal condicionar neurofisiològicament les funcions esmentades. Això s’aconsegueix a través de l’educació.

    • Nivell Afectiu

      La societat educa l’afectivitat i la manera de canalitzar-la, el mode d’afavorir o reprimir l’agressivitat, la tendresa, etc.

    • Nivell de Pensament

      La societat proporciona categories mentals, representacions, prejudicis, estereotips, és a dir, unes “maneres de pensar” que permeten el desplegament de la intel·ligència, la memòria i la imaginació.

La Intel·ligència: Adaptació, Comprensió i Resolució

Tot acte intel·ligent es caracteritza per la comprensió de les relacions entre uns elements donats i la manera d’organitzar aquestes relacions per inventar allò que cal fer per resoldre les dificultats inicials.

L’ésser humà té unes potencialitats cerebrals, però la intel·ligència necessita determinades condicions per afermar-se i desenvolupar-se. La intel·ligència és una facultat d’adaptació que permet a l’ésser humà adequar-se al món de manera flexible i variada.

Què Implica Ser Intel·ligent?

Ser intel·ligent consisteix a:

  • Comprendre i Entendre la Natura

    Comprendre, entendre la natura. Tenir consciència de les relacions que s’han establert per mitjà de les diverses activitats mentals.

  • Descobrir Relacions i Inventar Solucions

    Descobrir relacions i ser capaç d’inventar. Hem de saber superar les dificultats i resoldre els problemes (teòrics o pràctics) que se’ns presenten.

Intel·ligència, Aprenentatge i Llibertat Humana

Gràcies a la intel·ligència, aprenem i comprenem aspectes del món i actuem per adequar-nos-hi. Aprendre no sols és obtenir informació, sinó sobretot saber adquirir i organitzar coneixements. La intel·ligència ens allibera de la subjecció a l’herència i a les respostes innates.

Ser més intel·ligents ens pot fer més lliures, però també ens pot convertir en éssers més inhumans. Com diu Rubem Alves: “Els homes hem inventat la música de càmera i la càmera de gas”.

Descarregar

PDF Word HTML