Teories Clau de l'Aprenentatge i la Motivació: Guia Completa
Indefensió Apresa i els seus Efectes
La indefensió apresa consisteix en la falta de convicció en l'eficàcia de la pròpia conducta per canviar el rumb dels esdeveniments que viu el subjecte.
Efectes de la Indefensió Apresa
- Dèficit motivacional: Som incapaços d'iniciar una conducta voluntària.
- Dèficit cognitiu: Incapacitat per realitzar nous aprenentatges.
- Dèficit emocional: S'originen sentiments d'indefensió i impotència.
L'Atribució: Dimensions Clau
L'atribució té diverses dimensions:
- Personal o interna: Creença que un resultat es deu a un mateix.
- Universal: L'èxit i el fracàs es deuen a factors ambientals.
- Global: Es generalitzen les carències d'indefensió.
- Específica: El resultat només té relació amb una tasca concreta.
- Estable: La causa percebuda d'un èxit o fracàs actual determinarà les conseqüències posteriors.
- Inestable: L'èxit o fracàs futur depenen de nous factors o variables.
Aprenentatge Observacional
L'aprenentatge observacional succeeix quan un subjecte observa la conducta d'un model.
Fases de l'Aprenentatge Observacional
- Adquisició: El subjecte atén i observa un model.
- Retenció: Les conductes del model es guarden en la memòria de l'observador.
- Execució: El subjecte reprodueix la conducta.
- Conseqüències: Imitant el model, l'individu pot ser reforçat per l'aprovació d'altres persones.
Aprenentatge Constructiu i Significatiu (Ausubel)
L'aprenentatge constructiu: Ausubel va destacar la potencialitat de l'aprenentatge significatiu, en contrast amb l'aprenentatge per repetició.
Formes d'Aprendre a l'Aula
- Aprenentatge receptiu: L'estudiant rep els continguts en la seva forma definitiva.
- Aprenentatge per descobriment: Els continguts han de ser descoberts per l'alumne.
- Aprenentatge repetitiu: L'estudiant assimila de memòria continguts sense comprendre'ls.
- Aprenentatge significatiu: Els continguts que s'han d'aprendre poden relacionar-se amb els coneixements previs.
Estratègies de l'Aprenentatge
Aprendre estratègies suposa saber decidir conscientment els objectius que es plantegen i la manera d'aconseguir-los.
Mapes Conceptuals: Característiques i Estructura
Característiques dels Mapes Conceptuals
És una organització cartogràfica que podem aprofitar per ordenar les nostres idees i adquirir nous coneixements.
- És simple i visualitzador.
- Utilitza paraules clau.
- Els conceptes es posen lluny o prop del centre depenent de la seva importància.
- Tenen moltes aplicacions.
Com s'estructura un Mapa Conceptual
- Escriure una llista dels conceptes més importants en la comprensió del significat del text.
- Establir una jerarquia conceptual.
- Investigar les connexions creuades entre els conceptes.
- Correcció del mapa.