Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Altres llengües estrangeres de Secundària

Josep Carner: Vida i Obra

(Barcelona, 1884 - Brussel·les, 1970)

Josep Carner, conegut com el "Príncep dels Poetes", va néixer a Barcelona el 1884. Fill d'un farmacèutic, va créixer al carrer d'Aribau. Des de ben jove, va demostrar una facilitat extraordinària per a la versificació i una intel·ligència excepcional. Als 14 anys, ja publicava articles a la revista La Renaixença, on treballava sobre el romancer. Als 18 anys, es va llicenciar en Dret i Filosofia i Lletres. Va viure de la literatura, col·laborant en revistes com Catalunya i Empori. Per guanyar-se la vida, participava amb els seus amics en Jocs Florals arreu del país.

El 1920, als 36 anys, es va enamorar de Carmen de Ossa, una dona xilena. Va viatjar a Xile i, tres mesos...

Els llibres de cavalleria es caracteritzen per la presència d'un heroi amb força física i ajudat per la màgia. A les novel·les que apareixen al segle XV, desapareixen els elements meravellosos i els herois tenen limitacions humanes, és a dir, moren com a persones humanes, etc.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ramon Llull: Va néixer al 1232. Va començar a escriure en català a finals del segle XII i principis del XIII. Gràcies a la seva vida coetània, una de les seves obres, se sap que vivia a la cort, però Jesucrist se li va aparèixer, i va ser la raó per la qual va deixar-ho tot i va emprendre un camí de veneració a Déu. A la seva etapa...

La Poesia Catalana Contemporània

La poesia evoluciona cap a un realisme d'una visió més íntima del món i de la vida.

El Realisme Poètic

(Realisme històric): poesia cívica i moral. Vicent Andrés Estellés i Miquel Martí i Pol.

Vicent Andrés Estellés (1924-1993)

Temes: amor, sexe, treball, economia, política, mort. Objectiu: fer de testimoni d'uns anys difícils en un país concret (el País Valencià). Llibre de meravelles (1971) i Horacianes (1974).

Miquel Martí i Pol (1929)

Vida marcada pel compromís amb el país i amb la seva classe social. El poble (1966) i La fàbrica (1972).

La Poesia de l'Experiència

Gabriel Ferrater (1922-1972): destaquen la tècnica descriptiva i el seu to col·loquial. Les dones i els dies (1968).

Narcís Comadira...

La Poesia Catalana de Postguerra: Corrents i Autors

Durant la postguerra, la poesia esdevindrà el gènere representatiu de les essències nacionals. L'exili va ser, en aquesta primera etapa, la vessant més important de la literatura catalana. És precisament a l'exili americà on es publiquen els dos llibres de poemes més importants de la immediata postguerra: Nabí (Josep Carner) i Elegies de Bierville (Carles Riba).

Paral·lelament a aquesta línia, n'hi ha una altra entorn de J.V. Foix que reivindica la ruptura de les avantguardes.

Corrents Poètics Més Importants de la Postguerra

• Poesia Postsimbolista

  • Perfecció formal, allunyament de la realitat i humanització del contingut com a conseqüència de la guerra i l'experiència de l'exili.

Panorama d'Autors Catalans del Segle XX

A continuació, presentem una selecció d'autors catalans destacats del segle XX, figures clau que van enriquir la literatura amb la seva poesia, prosa, assaig i crítica.

Joan Brossa (1919-1998)

Autor de més de 80 llibres de poesia, Brossa va ser un investigador amb el propòsit de cercar un art total. El 1948, va fundar Dau al Set, una revista avantguardista de postguerra que va marcar una època.

Gabriel Ferrater (1922-1972)

Poeta, crític literari, traductor i lingüista. Es va traslladar a França i va tornar a Catalunya el 1941. Va estudiar ciències exactes, però va abandonar per estudiar filologia. Va treballar com a traductor i professor. Es va suïcidar l'any 1972.

Vicent Andrés Estellés (1924-

Minorització Lingüística: Causes Històriques

A partir del segle XVII, hi ha una sèrie d'esdeveniments històrics que van provocar un retrocés important de l'ús de l'idioma que explica la minorització:

• La dinastia dels reis d'Aragó va ser reemplaçada pels Trastàmara, que eren d'origen castellà.
• Es va produir la unió dinàstica de la Corona d'Aragó i la de Castella.
• Les corts virreials, sovint castellanes, van actuar com a centres de difusió de la cultura i la llengua castellana entre la noblesa.
• La Guerra de les Germanies va accentuar la castellanització de les classes altes valencianes.
• Al segle XVII, la cultura castellana va viure un període de gran esplendor. Els escriptors valencians imitaven la cultura castellana i utilitzaven

Guions Audiovisuals i Planificació Narrativa

Tipus de Guió

• Guió Cinematogràfic (G.C.): Document on es troba la planificació d'una obra narrativa audiovisual.
• Guió Literari (G.L.): Narració literària. S'hi detallen el temps, l'espai, els fets i els diàlegs.
• Guió Tècnic (G.T.): Planificació tècnica. Afegeix indicacions tècniques.

Estructura del Guió Literari (G.L.)

• Escena: Acció que transcorre en un temps i espai amb els mateixos personatges.
• Seqüència: Agrupa escenes d'una unitat temàtica.
  • Títol
  • Acotació escènica
  • Nom del personatge
  • Acotacions d'interpretació

Estructura del Guió Tècnic (G.T.)

• Imatge: Tipus de pla.
• So: Diàlegs i música.
• Guió Il·lustrat (Storyboard): Conjunt de vinyetes.

L'Humanisme Català

Característiques de l'Humanisme

Mercè Rodoreda

Mercè Rodoreda, considerada la narradora més important de la literatura catalana contemporània, va començar col·laborant amb revistes i diaris. Les seves primeres novel·les estan molt relacionades amb les seves experiències personals i amb la seva generació. La seva obra es caracteritza per trets propis de la novel·la psicològica. Les dones són les principals protagonistes de la seva obra, així com les seves relacions amoroses i el pas del temps, alguns dels temes principals. També hi apareixen elements simbòlics (joies, coloms).

Josep Pla

Josep Pla descriu la seva terra (l'Empordà) en moltes de les seves obres. Va col·laborar amb revistes i diaris i, després de la guerra, es va dedicar sobretot a la redacció...

Guionet: Ús Correcte

Sí:

• El primer element duu accent gràfic. Ex.: mà-llarg, pèl-blanc.
• Els numerals compostos. Ex.: vint-i-dos, vint-i-dosè.
• Els mots compostos que comencen amb el nom d’un punt cardinal. Ex.: nord-americà, nord-est.
• Els compostos repetitius i expressius. Ex.: baliga-balaga, barrija-barreja, bitllo-bitllo, bub-bub.
• Els compostos que són manlleus no adaptats. Ex.: agnus-dei, dalai-lama.
• Un petit grup de mots o expressions singulars: abans-d’ahir, adéu-siau, dellà-ahir, al després-dinar.

No:

• Els mots construïts amb formes prefixades acabades generalment en -o i de vegades en -i, com audio-, cardio-, coxo-, denti-, fisico-. Ex.: audiovisual, cardiovascular, coxofemoral, dentilabial, fisicoquímic.
• Els compostos que són

Conceptes Clau de Lingüística

Bilingüisme:

Ús de dos idiomes en un individu, en un territori o en un grup social.

Diglòssia:

Situació en què en una societat dues llengües diferents coexisteixen, una en àmbits formals i l'altra en informals.

Conflicte lingüístic:

Situació en què dues llengües, dins d'un mateix territori, es disputen els mateixos àmbits d'ús.

Contacte de llengües:

Relació que mantenen dues o més llengües en una comunitat.

Substitució lingüística:

Resolució d'un conflicte lingüístic en què desapareix la llengua pròpia, substituïda per una forastera.

Normalització lingüística:

Superació d'un conflicte lingüístic amb la recuperació de la llengua pròpia en àmbits envaïts per una forastera.

Tipus d'Oracions