Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Anglès

Guia completa de l'oració composta en català

Anglès3,5 KB

1. Què és una oració composta

Té més d'un verb (estructura SN + SV repetida). Els seus tipus són: coordinació, subordinació i juxtaposició.

2. Coordinació

Les proposicions estan al mateix nivell i no depenen l'una de l'altra.

  • Copulatives (suma): i, ni.
  • Disjuntives (elecció): o, o bé.
  • Distributives (alternança): ara... ara.
  • Adversatives (oposició): però, sinó.
  • Explicatives (aclariment): és a dir, o sigui.
  • Il·latives (conseqüència): doncs, per tant.

3. Subordinació

Una proposició depèn d'una altra i fa una funció sintàctica. Es caracteritza per l'ús de nexes subordinants (que, quan, qui...). Pot fer funcions de CD, CI, CN o CC.

3.1 Subordinades adjectives (de relatiu)

Fan de complement del nom (CN) i es poden substituir per un adjectiu....

Continua llegint "Guia completa de l'oració composta en català" »

Complements de l'Oració en Català: Guia d'Ús i Pronominalització

Anglès7,52 KB

El Subjecte (S)

És qui fa l’acció. Sempre concorda amb el verb en nombre i persona.

Normalment no es substitueix, però pot substituir-se pel pronom EN si el subjecte va darrere del verb i és indefinit.

Exemple: Han aterrat pocs avions → N’han aterrat pocs.

L'Atribut (ATR)

És un complement propi dels verbs copulatius (ser, estar, semblar). Indica una qualitat, estat o característica del subjecte. Forma part del predicat nominal.

Exemple: La taula està trencada.

Poden fer d’atribut:

  • Un adjectiu: Els clients eren amables.
  • Un sintagma nominal: Aquest nen sembla un fideu.
  • Un sintagma preposicional: Aquestes joguines són de cartró.
  • Un pronom o una oració subordinada.

Substitució Pronominal de l'Atribut

  • Normalment per HO: L’Ariadna és de
...
Continua llegint "Complements de l'Oració en Català: Guia d'Ús i Pronominalització" »

Vocabulari Anglès-Català: Termes Clau sobre Educació i Comportament

Anglès3,15 KB

Vocabulari Anglès-Català: Termes Clau

Accions i Aconseguiments

  • 1. ACQUIRE: adquirir / aconseguir.
  • 2. ACHIEVE: aconseguir (un objectiu).
  • 4. ACCUSED: acusar.
  • 5. APOLOGISE TO: disculpar-se amb algú.
  • 6. APOLOGISED FOR: disculpar-se per alguna cosa.
  • 14. BLAME: culpar.
  • 21. COMPARE: comparar.
  • 23. COMPLAINED: queixar-se.
  • 25. CONFUSE: confondre.
  • 32. EMPHASISE: emfatitzar.
  • 39. KNOW: saber / conèixer.
  • 44. OBEY: obeir.
  • 54. PROGRESS: progressar / avançar.
  • 55. PUNISH: castigar.
  • 60. REVISE: revisar.
  • 62. SEARCHED: buscat / registrat.
  • 66. SUCCEED: tenir èxit / aconseguir.

Conceptes i Substantius

  • 9. ASSIGNMENT: tasca / treball escolar / assignatura.
  • 12. BEHAVIOUR: comportament.
  • 15. BULLYING: burles / intimidació.
  • 20. CHALLENGE: repte.
  • 29. DISRUPTION: interrupció.
  • 34. EXTRA-CURRICULAR
...
Continua llegint "Vocabulari Anglès-Català: Termes Clau sobre Educació i Comportament" »

Vocabulari d'anglès: Cinema, Phrasal Verbs i Prefixos

Anglès4,26 KB

Vocabulari de cinema i entreteniment

  • Adventure (n) – aventura
  • Album (n) – àlbum
  • Audience (n) – públic
  • Author (n) – autor/a
  • Bestseller (n) – llibre supervendes
  • Blockbuster (n) – èxit de taquilla
  • Box office (n) – taquilla (de cinema), recaptació
  • Chats (n) – xats, converses en línia
  • Comedy (n) – comèdia
  • Costume drama (n) – drama d’època
  • Director (n) – director/a
  • Genre (n) – gènere
  • Hit (n) – èxit (cançó, pel·lícula...)
  • Horror (n, adj) – terror
  • Listener (n) – oient
  • Musical (n) – musical
  • Producer (n) – productor/a
  • Reader (n) – lector/a
  • Review (n) – crítica, ressenya
  • Reviewer (n) – crític/a, ressenyador/a
  • Romance (n) – romanç
  • Romantic comedy (n) – comèdia romàntica
  • Sci-fi (n) – ciència-ficció
  • Script (n)
...
Continua llegint "Vocabulari d'anglès: Cinema, Phrasal Verbs i Prefixos" »

Guia de l'Oració en Català: Estructura, Tipus i Pronominalització (CD/CI)

Anglès5,49 KB

1. Definició de l'Oració

  • És un conjunt de paraules o sintagmes amb sentit complet.
  • L’element imprescindible és el verb.
  • Parts:
    • Subjecte
    • Predicat (han de concordar en nombre i persona).
  • Pot haver-hi subjecte el·líptic (no apareix explícitament).

2. Tipus d'Oracions Segons Diferents Criteris

Tipus d'Oracions Segons el Verb

  1. Copulatives: Verbs ser, estar, semblar. L’element important és l’atribut.
  2. Predicatives: Expressen una acció.
    • Transitives: Necessiten complement directe (CD).
    • Intransitives: No necessiten CD.

Tipus d'Oracions Segons la Veu

  • Actives: El subjecte realitza l’acció.
    • Ex: La Martina compra un paquet de sushi.
  • Passives: L’objecte rep l’acció. Format per ser + participi.
    • Ex: Un paquet de sushi és comprat per la Martina.

Modalitat

...
Continua llegint "Guia de l'Oració en Català: Estructura, Tipus i Pronominalització (CD/CI)" »

Resum de Gramàtica Catalana: Pronoms i Sintaxi

Anglès7,19 KB

Els pronoms febles en català

Pronoms de complement directe (CD)

Tipus de CDPronomExempleSubstitució
Directe definitel, la, els, lesCompro el llibre.
Compro aquesta revista.
Compro els teus còmics.
Compro les taronges.
El compro.
La compro.
Els compro.
Les compro.
Directe indefinitenLlegeixo documents.
Llegeixo molts documents.
Llegeixo tres documents.
En llegeixo.
En llegeixo molts.
En llegeixo tres.
Directe neutrehoPenso això.
Penso el que et vaig dir.
Ho penso.
Ho penso.

Pronoms de complement indirecte (CI)

PersonaPronomExempleSubstitució
3a persona singularliCompro el llibre al meu germà.
Compro el llibre a la meva germana.
Li compro el llibre.
Li compro el llibre.
3a persona pluralelsCompro el llibre als meus amics.
Compro el llibre a les meves amigues.
Els compro
...
Continua llegint "Resum de Gramàtica Catalana: Pronoms i Sintaxi" »

El règim colonial al Congo: Leopold II i l'explotació

Anglès3,9 KB

1. L'objectiu del rei Leopold II i l'Associació Africana Internacional

L'objectiu del rei Leopold II de Bèlgica en crear l'Associació Africana Internacional (Societat del Congo) el 1876 va ser promoure els seus interessos personals a la regió africana del Congo. Leopold II volia establir una colònia a causa dels vastos recursos de la zona, especialment el marfil i el cautxú.

Per assolir aquest propòsit, va utilitzar l'Associació per establir relacions comercials i diplomàtiques amb les tribus locals i altres potències europees. Això li va permetre legitimar el seu domini sobre la regió.

Posteriorment, va fundar l'Estat Lliure del Congo el 1885, governant-lo com el seu feu personal fins al 1908. Durant aquest període, va explotar la...

Continua llegint "El règim colonial al Congo: Leopold II i l'explotació" »

Conceptes d'Economia i Vocabulari d'Anglès Acadèmic

Anglès5,77 KB

Conceptes d'economia i societat

  • Societat anònima: Empreses constituïdes per diversos socis, amb el capital dividit en parts del mateix valor, anomenades accions. Són anònimes perquè no consta el nom del propietari; cada posseïdor d'accions és propietari d'una part de l'empresa equivalent al percentatge del capital que té.
  • Sindicat: Conjunt de persones agrupades amb l'objectiu de defensar i aconseguir millores laborals.
  • Socialisme científic: Corrent socialista que analitza el capitalisme i intenta transformar-lo mitjançant un pensament científic.
  • Socialisme utòpic: Socialisme centrat en la crítica de la societat capitalista moderna, limitat a fer consideracions morals sobre els seus efectes negatius.
  • Anarquisme: Ideologia que rebutja
...
Continua llegint "Conceptes d'Economia i Vocabulari d'Anglès Acadèmic" »

El Període d'Entreguerres i el Crac del 1929: Guia d'Estudi

Anglès2,43 KB

1. Què és el període d'entreguerres?

És el temps que va passar des que va acabar la Primera Guerra Mundial fins que va començar la Segona. Va ser una època d'inestabilitat greu. En aquest context van aparèixer el moviment feixista a Itàlia i el nazisme a Alemanya.

Punts 2 i 3: Anàlisi econòmica dels EUA

1. En quins elements es va basar el creixement econòmic nord-americà dels "feliços anys vint"?

L'expansió dels Estats Units es va basar en una profunda transformació del procés de producció de béns, dominat per la innovació tècnica:

  • Taylorisme i fordisme: van contribuir a incrementar la productivitat i a reduir costos.
  • Producció en sèrie: optimització dels processos industrials.
  • Publicitat: impuls del consumisme.
  • Venda a crèdit:
...
Continua llegint "El Període d'Entreguerres i el Crac del 1929: Guia d'Estudi" »

Guia completa dels verbs en català: tipus i conjugacions

Anglès3,37 KB

El verb: nucli del sintagma verbal

El verb és el nucli del sintagma verbal.

Classificació segons el significat

TipusDescripcióExemples
PredicatiusDonen informació completa del subjecte.En Julià compra el diari. La Neus viu a Manresa.
CopulatiusUneixen el subjecte i l’atribut. Són: ser, estar, semblar.El meu veí és xerraire. La nena està cansada.

Classificació segons criteris sintàctics

TipusDescripcióExemples
PersonalsIndiquen el subjecte.El tècnic modificarà el projecte.
ImpersonalsNo tenen subjecte (3a persona del singular).Hi ha dos armaris. Plou sovint.
TransitiusNecessiten un complement directe.El noi agafa un taxi.
IntransitiusNo necessiten complement directe.La ponent parla.
PronominalsEs conjuguen amb un pronom feble.Al matí es
...
Continua llegint "Guia completa dels verbs en català: tipus i conjugacions" »