Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Magisteri de Batxillerat

Per què sorgeixen els conflictes?

• Existència d'interessos percebuts com a incompatibles: Els conflictes sorgeixen quan la satisfacció d'una part sembla perjudicar les altres.
• Problemes estructurals i relacions de poder: Resulten de relacions asimètriques on una part exerceix poder sobre les altres.
• Problemes de valors i principis: Quan una part intenta imposar les seves creences, diferents a les de l'altra.
• Problemes d'informació: Originats per deficiències comunicatives que porten a decisions basades en informació errònia o incompleta.
• Problemes de relacions interpersonals: Generats per la convivència, deteriorant la relació o fins i tot causant la ruptura.

Tipus de conflictes segons la seva visibilitat:

• Conflicte latent: Existeix sense

Tirant i Carmesina: El Ball i la Visita a la Cort

Tirant va assistir a la festa i va demanar permís a l’Emperador per ballar amb la Infanta. Van ballar, i Tirant va tornar molt content a la posada. L’endemà, l’Emperador va organitzar un convit en honor de Tirant amb tota la cort. Després dels balls, el va convidar a una visita a cavall per tot el poble.

La Proposta de Tirant: De Infanta a Princesa

L’Emperador va convidar Tirant a sopar al castell. Durant el sopar, Tirant li va expressar que li semblava molt injust que la seva filla fos tractada només com a Infanta quan seria la seva successora. Li va proposar el canvi de títol a Princesa, i l’Emperador va acceptar.

A més, l’Emperador va convidar la Princesa a assistir al Consell....

Guia de Protocol: Banderes, Vestuari i Etiqueta Social

Banderes

• Enastar: Bandera pròpia de les Forces Armades.
• Endrizar: Queda unida a l'asta per un dels costats del drap mitjançant una corretja.

Ordenació de Banderes

Ordenació en alternança

• Si el nombre de banderes és parell, el primer lloc dels dos centrals serà el de la dreta i el segon el de l'esquerra.
• Quan el nombre de banderes sigui imparell, la central és la que presideix, alternant-se les altres a dreta i esquerra respectivament.

Ordenació lineal

• Aquest sistema s'utilitza quan les banderes escorten el lloc d'honor. Existeixen dos tipus d’ordenació lineal: única i de doble filera.
• No s'han de barrejar les banderes oficials amb les privades.

Vestuari i Etiqueta

Les pautes que dicten...

Llenguatge Oral i Escrit

Característiques

Llenguatge Oral: Coloquial, subjectiu, redundant, repetitiu, obert, frases inacabades, sintaxi simple, lèxic general, onomatopeies, frases fetes.

Llenguatge Escrit: Estàndard, formal i subjectiu, precís i tancat, sintaxi complexa i variada, ordre dels mots estable, lèxic específic, evita repeticions i expressions populars.

Didàctica de la Llengua i la Literatura (DLL)

Estudi dels Processos

Ensenyament, adquisició i aprenentatge. Desenvolupament de competències, sabers, habilitats i estratègies.

Objectius

Formar parlants i lectors competents i escriptors eficaços.

Competències

• Competència Gramatical: Domini del codi lingüístic.
• Competència Sociolingüística: Regles socioculturals d'ús.
• Competència

'Invasió subtil i altres contes': el futbol

A Invasió subtil i altres contes hi ha dos contes que tracten sobre el futbol. Són els següents:

Esport i ciutadania

Esport i ciutadania ens parla d'un partit de futbol on es va produir un prodigi. Quan faltaven sis minuts, un dels jugadors estrangers va marcar tres gols, fent guanyar l'equip. El capità de l'equip contrari va protestar en nom del club. Els crítics no van trobar cap indici que violés el reglament i van acordar que el campió fos l'equip que havia quedat en segon lloc.

Filomena Ustrell

Filomena Ustrell ens explica la vida de la Filomena. Aquesta s'acaba quedant sola al món després de la mort del seu pare, la seva mare i el seu marit. S'havia quedat embarassada. A en Felipó, el...

Tècnica a quatre mans

Aquesta tècnica augmenta l’eficàcia i disminueix la tensió muscular.

El personal auxiliar col·labora amb el dentista i presta ajuda al pacient.

És una tècnica que es realitza en equip, amb moviments curts i controlats per aconseguir un alt rendiment i una menor fatiga física i mental.

Funcions del personal auxiliar durant la tècnica a quatre mans

1. Preparar i organitzar el material i instrumental en safates, seguint el protocol de la tècnica programada. Es col·loquen en primer lloc els instruments que s’utilitzaran abans.

2. Proporcionar al pacient acomodació col·locant la butaca a l’alçada de més fàcil accés per al pacient. Col·locar elements que protegeixin el pacient, com pitets, mocadors, etc.

3....

Organització, Gestió i Participació Escolar

Òrgans de Govern i Gestió de l'Escola

Els principals òrgans de govern i gestió són: la direcció, el consell escolar i el consell de participació.

Col·laboració d'Altres Professionals i Assessoraments

L'escola pot comptar amb la col·laboració de:

• Professionals del camp de l’expressió (músics, contacontes, etc.).
• Intervenció dels propis familiars en el desenvolupament de determinades activitats.
• Altres equips d’assessorament psicopedagògic de caire privat.

Altres Òrgans de Participació: l'AMPA

L'AMPA (Associació de Mares i Pares d'Alumnes) és un òrgan col·legiat, associatiu i voluntari dels pares i mares de l’escola. És imprescindible per a crear xarxes de participació, col·laboració...

La Filosofia Educativa d'Alexander Neill

Ens trobem davant d'un fragment del llibre d'Alexander Neill: Cors, no sols caps a l'escola. En aquest llibre, Neill defensa una escola que es preocupa no només dels resultats acadèmics dels infants, sinó, especialment, de les seves necessitats afectives.

Antiautoritarisme i Llibertat

En el tercer paràgraf d'aquest fragment, Neill exposa una de les idees principals del moviment antiautoritari al qual pertany. L'antiautoritarisme defensa la bondat natural de l'infant, ja que sosté que els éssers humans són bons per naturalesa, sempre que la societat no els corrompi. Neill hi està d'acord i afegeix la felicitat a la bondat, com a pilars del seu pensament. Per a ell, la bondat és el fonament de l'...

CIUTADÀ:és l’habitant de les ciutats antigues o d’estats moderns com a subjecte de drets polítics i que intervé, exercitant-los, en el govern del país,el terme «ciutadà» prové del llatí Civís, comparteix la mateixa arrel que civitas («ciutat»). En el dret ROMà, el terme Civís  estava reservat solament a aquells membres de la comunitat que reunien certs requisits:- Ser home.- No esclau.- Major edat.- Nascut de pares romans.La resta de la població (dones, esclaus, estrangers..) no eren considerats ciutadans, tenien reconeguts menys drets que els ciutadans.En Grècia i Roma el ciutadà era algú dotat d’un conjunt de drets i deures, amb independència del nivell econòmic, i es destacava especialment el deure de defensar-...