Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Psicologia i sociologia de Secundària

L'Escola com a Cultura

La cultura d'una organització es defineix com el conjunt de valors, idees, creences, símbols, tradicions, ritus i estils de funcionament que perduren en el temps i que són compartits pels seus membres, els quals tenen, alhora, consciència de pertànyer-hi.

Estils de Cultura Organitzativa

Es poden establir quatre estils de cultura organitzativa aplicables als centres escolars:

• Orientada vers els resultats: L'autoritat és clara i jerarquitzada. Es prioritza l'assoliment dels objectius per damunt dels processos. El director és el motor i la resta d'integrants participen en els processos, però no en la reflexió ni en la presa de decisions.
• Orientada vers la societat: L'autoritat és compartida. Existeixen estructures

El conflicte social com a factor de canvi

La Gran Enciclopèdia Catalana descriu el conflicte com "un desequilibri temporal en la cohesió d'un sistema social, causat per elements o forces dissidents que poden ser interns o externs a aquest i que pretenen restablir un nou equilibri fonamentat en bases noves".

La definició de conflicte social inclou un gran nombre de fenòmens. Les vagues, les grans i petites manifestacions populars, són formes de conflicte, però aquests desordres aparents tenen com a resultat final restaurar l'ordre. Gràcies als moviments socials de protesta, les societats desenvolupades són conjunts estables. El conflicte és una forma aguda de competició, ja que l'agressió i la defensa són aspectes implícits en un...

Sabíeu que el fracàs escolar augmenta a la nostra comunitat?

Ens hem reunit ací, al Palau de Congressos de València, per tractar un tema d'actualitat que, si no hi fem res, comportarà diversos problemes en el futur...

La Comunitat Valenciana: Segona en Fracàs Escolar

La Comunitat Valenciana s'ha col·locat com la segona autonomia espanyola amb major fracàs escolar, un **39,7%**, només per darrere de Ceuta, que arriba al 52%, i ha empitjorat en 14,4 punts aquest índex en el període 2000-2006, segons assegura un estudi de la revista especialitzada *Magisteri*, que adverteix que aquestes xifres "deixen al sistema educatiu valencià a la vora de la fallida".

Causes del Fracàs Escolar: Una Reflexió

Als col·legis cada vegada és més abundant...

Principals problemes del desenvolupament tecnocientífic

• La recerca d'uns criteris sobre els límits de la investigació dels descobriments.
• Tecnodependència: la dependència creixent de les persones respecte a la tècnica.
• Ús irracional de la tècnica, que pot tenir efectes devastadors.
• Nous factors de desigualtat o opressió.
• Influència negativa sobre el medi ambient.
• Bioètica: la clonació o la manipulació genètica.
• Alteració dels nostres hàbits de vida.

Amenaces per al medi ambient

• Explotació descontrolada dels recursos naturals i les conseqüències que comporta.
• Destrucció d'hàbitats imprescindibles per a la vida de moltes espècies, que provoca una reducció de la biodiversitat.
• La contaminació química i industrial, que ocasiona greus

Trastorns Psíquics

Els trastorns psíquics són tan variats i complexos com el mateix cervell humà.

Ansietat

L'ansietat és un estat emocional desagradable que sovint s'acompanya de canvis fisiològics i de comportament semblants als que causa la por.

Dèficit d'Atenció i Hiperactivitat

El dèficit d'atenció i la hiperactivitat es caracteritzen per la manca d'atenció, la hiperactivitat i la impulsivitat.

Depressió

La depressió es tracta d'un trastorn que afecta tot el cos i l'estat d'ànim, i que interfereix en les activitats quotidianes de l'individu.

Esquizofrènia

L'esquizofrènia és un trastorn cerebral molt greu que afecta la capacitat de la persona per pensar amb claredat, controlar les emocions, prendre decisions o relacionar-se amb els...

Dimensions de la persona

Es refereix a la intimitat de pensaments i desitjos que tan sols és accessible per a nosaltres. Aquesta interioritat ens permet veure'ns com a subjectes actius i realitzadors de la nostra vida.

Sociabilitat

Les persones estem sempre en relació amb els altres i necessitem relacionar-nos constantment.

Obertura al món

Les persones ens trobem sempre al món, sempre estem envoltats de coses a les quals atribuïm un significat en referència a nosaltres mateixos, a les nostres necessitats i desitjos.

Afany de transcendència

Les persones necessitem algú que segueixi la transcendència de la nostra família, és a dir, tenir fills.

Projecte de vida

Les persones necessitem pensar en el futur i en el que ens espera. Per això tenim...