Escoles de Psicologia: Freud, Conductisme i Maslow

Psicologia i sociologia2,58 KB

Durant una gran part de la història es va pensar que la ment era perceptible per la mirada interior de l'ésser humà, és a dir, que tenim plena consciència de la nostra vida interior. La consciència és el coneixement que tenim de la nostra pròpia existència, del nostre ser: per poder-nos conèixer a nosaltres mateixos només calia parar atenció a allò que passava dins nostre.

La psicoanàlisi i el descobriment de l'inconscient

Sigmund Freud, considerat el pare de la psicoanàlisi, va posar en dubte aquesta creença. Segons la psicoanàlisi, hi hauria una part oculta que no es mostra i que té un paper determinat en la conducta i en la manera de percebre el món i a un mateix. Per analitzar la dimensió inconscient de l'individu, la psicoanàlisi opta per la interpretació de les seves manifestacions en la vida conscient, com els somnis. La teràpia psicoanalítica consisteix a desxifrar aquestes manifestacions per tal de descobrir els desitjos reprimits de l'individu.

El conductisme: l'estudi de la conducta objectiva

El conductisme és l'escola psicològica que va remarcar la impossibilitat de poder estudiar els processos mentals a través de la inspecció i va proposar criteris rigorosament objectius i científics. Els conductistes van considerar que allò que es podia analitzar de manera objectiva era la conducta humana, entesa com la resposta que l'individu dona als estímuls externs.

La psicologia humanista i Abraham Maslow

La psicologia humanista, encapçalada per Abraham Maslow, considera que l'ésser humà no es pot reduir a la seva conducta externa ni tampoc al seu ésser intern i inconscient, sinó que cal adoptar un enfocament global i integrador de la persona. Cada individu és únic i irrepetible que tendeix a la seva autorealització.

La piràmide de Maslow i els seus estadis

Aquesta teoria es coneix com la piràmide de Maslow, que concreta els quatre estadis que cal assolir necessàriament per arribar al cinquè: l'autorealització.

  1. Fisiologia: respiració, alimentació i descans.
  2. Seguretat: física, de recursos, familiars, de salut.
  3. Afiliació: amistat, afecte, intimitat.
  4. Reconeixement: autoreconeixement, confiança, èxit, respecte.
  5. Autorealització: moralitat, creativitat i acceptació dels fets.

Descarregar

PDF Word HTML