Ètica i consciència moral: normes, valors i desenvolupament
Ètica com a disciplina filosòfica
Ètica és la disciplina que s'ocupa d'examinar a partir de quin criteri cataloguem les accions en un sentit o un altre.
Caràcter i consciència moral
Caràcter i consciència moral: aquest caràcter lliure i obert de l'acció és el que fa l'ésser humà responsable. Aquest caràcter moral de l'ésser està arrelat a la nostra història com a espècie: l'aparició del llenguatge, la intuïció moral i aquells comportaments que contribuïen al manteniment de la comunitat.
Les normes morals
Les normes morals són valors o preceptes de conducta que la consciència moral considera obligatoris. En el cas de la norma moral, acceptem l'obligatorietat del seu compliment no perquè hi hagi una llei que ho mani, sinó perquè reconeixem el seu valor. Encara que sigui de compliment obligat, està íntimament relacionada amb la llibertat.
Els valors morals
Els valors morals presenten diverses característiques:
- Tenen polaritat: a cada valor li correspon un valor negatiu o disvalor.
- Tenen un caràcter ideal: com a objectius de les normes, assenyalen els nostres ideals, cosa que creiem valuosa i digna d'assolir.
El desenvolupament moral
El desenvolupament d'aquesta facultat només pot portar-se a terme en societat. Jean Piaget va elaborar una teoria del desenvolupament moral; va dividir la constitució de la consciència moral en tres fases: premoral, heterònoma i autònoma.
Lawrence Kohlberg va ampliar la teoria del seu mestre Piaget, però també va apuntar que tan sols el 5% dels adults arriba a la maduresa moral.
Intel·ligència emocional i intel·ligències múltiples
La relació entre emoció i intel·lecte es posa de manifest en diverses categories d'intel·ligència. Gardner defineix set classes que sovint s'inclouen dins del marc d'intel·ligències múltiples:
- Lingüística: relacionada amb la nostra capacitat verbal, amb el llenguatge i les paraules.
- Lògica i matemàtica: desenvolupament abstracte, la precisió i l'organització; pautes o conseqüències.
- Espacial: capacitat per a integrar pensaments, percebre'ls i ordenar-los a l'espai.
- Musical: relacionada amb les habilitats musicals i rítmiques.
- Cinestèsica: abasta tot allò relacionat amb el moviment corporal i els reflexos.
- Interpersonal: capacitat de relacionar-se i de comunicar-se amb altres persones.
- Intrapersonal: es refereix al coneixement d'un mateix i a processos relacionats com l'autoconfiança i la motivació.