Comunicació efectiva: empatia, assertivitat i escolta activa
Resum
Document de referència que recull les normes per emetre missatges informatius, els errors freqüents en la comunicació i els components de l'empatia. També descriu els principis, les barreres i els elements clau de l'escolta activa, així com els beneficis de l'assertivitat i els factors que la impedeixen. Un estudiant hi trobarà un resum pràctic per revisar aquests conceptes.
Punts clau
- L'empatia té tres components: agudesa, actitud i aptitud.
- Els principis de l'escolta activa inclouen fer preguntes obertes, utilitzar els silencis i parafrasejar.
- Entre les barreres de l'escolta activa hi ha l'ansietat, els judicis de valor, la impaciència i el sermó.
- L'assertivitat permet expressar gustos, discrepar, demanar aclariments i dir "no".
- La proxèmia distingeix distàncies: 46 cm en reunió social, 123 cm amb estranys i 360 cm en grup.
- La funció del feedback és validar la comunicació inicial, donar-li direcció i estimular canvis.
Normes per a l'Emissió de Missatges Informatius
- Utilitzar frases curtes i ben estructurades.
- Dicció clara i entonació adequada.
- Evitar termes tècnics.
- Agrupar la informació segons la categoria.
Errors Freqüents en la Comunicació
- Tecnicismes.
- Seguretats prematures.
- Silencis disfuncionals.
- Alta reactivitat.
- Evitacions.
- Ús de paraules amb alt contingut emocional.
Fonts d'Insatisfacció del Pacient
- Personalitat del pacient.
- Procés d'interacció.
- Hipòtesi cognitiva.
- Dificultat del material transmès.
Consideracions Clau en la Persuasió
- No garanteix una conducta saludable.
- La persona pot no fer cas.
- Poden dir que no se'ls ha informat.
- Tendència a informar menys a persones percebudes com a "paletos".
Kinèsica: Moviment i Expressió Corporal
- Moviment i expressió del cos i la mirada.
Proxèmia: Distàncies en la Comunicació
- Grup: 360 cm.
- Estranys: 123 cm.
- Reunió social: 46 cm.
- Zona íntima: 15 cm.
Què Revela la Postura Corporal?
- Estats d'ànim que la cara no expressa.
- Rols viscuts.
- Confiança en un mateix.
Empatia: Definició i Components
Agudesa
- Sensibilitat de l'ajudant al flux de sentiments i a la capacitat de significats de la persona ajudada, i les habilitats per comunicar aquesta comprensió de forma intel·ligible per a la persona ajudada.
Actitud
- Disposició de la persona per captar el marc de referència interior de l'altre, els sentiments i els significats.
Aptitud
- Capacitat d'empatia.
Objectius de l'Empatia
- Comprendre el que viu realment la persona.
- Ajudar a corregir (si cal) la seva percepció.
- Transmetre un interès sincer.
- Reconèixer la seva importància.
- Motivar l'obertura en la comunicació.
- Explorar les vivències i sentiments.
Com Manifestar Empatia
- Reiteració.
- Elucidació (aclariment/explicació).
- Preguntes de síntesi.
- Autorevelació.
- Compartir informacions i opinions.
Principis de l'Escolta Activa
- Fer preguntes obertes.
- Utilitzar els silencis.
- Parafrasejar (ex: "M'estàs dient que...").
- Interpretar el llenguatge simbòlic.
Barreres de l'Escolta Activa
- Ansietat.
- Superficialitat.
- Judicis de valor.
- Impaciència.
- Passivitat.
- Sermonejar.
Funcions del Feedback en la Comunicació
- Validar la comunicació inicial.
- Donar sentit i direcció a la comunicació següent.
- Estimular canvis de conducta, d'actitud, de sentiments o de percepció.
Beneficis de l'Assertivitat
- Expressar gustos i interessos.
- Parlar d'un mateix sense cohibir-se.
- Acceptar elogis (sense falsa modèstia).
- Discrepar obertament.
- Demanar aclariment.
- Dir "no".
Què Impedeix l'Assertivitat?
- L'ansietat davant determinades situacions.
- Interpretació inadequada de la situació.
- Dèficit o absència d'habilitats relacionals.
- Absència de models socials adequats.
- Escassa pràctica.
Elements Clau de l'Escolta Activa
- Eliminar possibles distraccions i no fer altres coses al mateix temps.
- Establir contacte visual.
- Utilitzar un to de veu i un volum adequats.
- Reforçar la persona que parla mitjançant expressions que demostrin comprensió (feedback).
- Concentrar-se en el que diu per poder-ho resumir.
- Centrar les nostres intervencions en el que ens està dient.
- Controlar els silencis.
- No jutjar, ni donar idees o solucions prematures, ni contestar precipitadament.
- Identificar els sentiments de la persona que parla.
- Ser pacient.
- Controlar les pròpies emocions.
- Prendre notes si es creu convenient.
Errors Comuns en la Comunicació
- No fixar-se en el to de veu que utilitza la persona, el qual pot transmetre sentiments no explicitats.
- Interrompre la conversa amb una experiència personal.
- Utilitzar postures incorrectes: mirada perduda, braços creuats, postura massa relaxada, en lloc de mantenir el contacte visual i assentir amb el cap.
- Fixar-se en distraccions de l'entorn en lloc de concentrar l'atenció en el que s'està dient.
- Respostes curtes o tallants.
- Canvis bruscos de tema.
Pràctiques d'Escolta No Efectiva
- Minimitzar o desqualificar.
- Canviar de tema.
- Donar consells no sol·licitats.
- Culpabilitzar o jutjar.
- Fer preguntes tancades excessivament.
- Agressivitat.
- Ignorar o no donar respostes.
Descarregar
PDF Word HTMLPreguntes freqüents
Quins són els components de l'empatia?
Segons el text, l'empatia té tres components: l'agudesa, que és la sensibilitat de l'ajudant al flux de sentiments de la persona ajudada; l'actitud, que és la disposició per captar el seu marc de referència interior; i l'aptitud, que és la capacitat d'empatia.
Quines pràctiques d'escolta no són efectives?
El document cita minimitzar o desqualificar, canviar de tema, donar consells no sol·licitats, culpabilitzar o jutjar, fer preguntes tancades excessivament, ser agressiu i ignorar o no donar respostes.
Què impedeix l'assertivitat?
Segons el text, la impedeixen l'ansietat davant determinades situacions, la interpretació inadequada de la situació, el dèficit d'habilitats relacionals, l'absència de models socials adequats i l'escassa pràctica.
Posa't a prova
Targetes de repàs
Clica una targeta per veure la resposta.
Test
Preguntes generades amb IA a partir del document: comprova les respostes amb el text.