Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Llengua i literatura de Secundària

Joan Roís de Corella

BIOGRAFIA

Nascut a Gandia, València, Joan Roís de Corella (1435-1497) és un dels escriptors catalans més importants del Segle XV. La seva obra, escrita en vers i en prosa, va ser molt divulgada per la València d'aleshores, coneguda en tertúlies literàries i imitada per d'altres autors. Els manlleus de Corella que hi ha per tot el Tirant lo Blanc ho demostren: Joanot Martorell se sabia de memòria algunes de les seves obres.

Roís de Corella era cavaller, però també va estudiar teologia. No va arribar a ser mai sacerdot, sinó que només va rebre els ordes menors, per la qual cosa va poder tenir dos fills sense estar casat i sense ser malvist per la societat de l'època. Corella escriu en un estil retòric, filigranat,...

Segle XIX COMPORTA:

Políticament: ÈPOCA DE CANVIS I TRASBALS. I PER L'ALTRE BANDA EL T`RANSIT DE LES MONARQUIES ABSOLUTES ALS SISTEMES PARLAMENTARIS.

ECONÒMICAMENT: INICIA EL Camí DE LA Industrialització MOLT ABANS QUE LA RESTA DE L'ESTAT.BURGESSIA CATALANA ES LA CLASSE MÉS PODEROSA.

CULTURALMENT: INICIA LA Recuperació Després DE TRES SEGLES DE Recessió.

Renaixença: MOVIMENT QUE TÉ COM A FINALITAT LA Recuperació SOCIAL, Política I CULTURAL DE Catalunya Després DE TRES SEGLES DE DECADÈNCIA. PROGRAMA DE LA Renaixença:

Reconstrucció DE LA HISTÒRIA DE L'EDATY MITJANA.

Divulgació DELS CLÀSSICS MEDIEVALS.

RECULL DE LLEGENDES I POESIA DE Tradició ORAL.

Fixació D'UN MODEL DE LLENGUA LITERÀRIA.

Creació DE PREMSA I EDITORIALS.

Potenciació...

Ací No Paga Ni Déu!: Un Resum Detallat

Quan se'n va el policia, tornen Antonia i Marga espantades perquè un policia li ha volgut palpar l'abric i s'havien negat, suposadament per l'embaràs. En això apareix un guàrdia civil i fingeixen posar-se de part perquè no registrara res, però es negaven a anar a l'hospital. No obstant això, el guàrdia civil es va encabotar a portar-se-les a una clínica i se la porten a Marga i Antonia se'n va amb ella.

Apareix Lluís a casa de Joan buscant la seua dona Marga, ja que no estava a casa i estava tot obert. Lluís li conta a Joan que els de la seua empresa s'han revelat en el tren i han bloquejat les vies i han exigit que el transport al curro siga gratis. Joan li conta el de l'embaràs de Marga i...

El Modernisme: Un Moviment de Renovació Cultural

El Modernisme és un moviment cultural, literari i artístic que neix pels volts dels anys 90 del segle XIX amb uns objectius clars: modernitzar i europeïtzar la cultura i la literatura catalanes. Els modernistes critiquen la societat i la cultura catalanes, que consideren anacròniques, és a dir, antiquades, i localistes. Es proposaran promoure una cultura i un art moderns i europeus, superant els models vuitcentistes.

Per què el llibre es diu "Aloma"?

Es diu així perquè Aloma és el nom de la protagonista principal de la novel·la.

Qui és la protagonista d'Aloma?

La protagonista és l'Aloma. És una noia jove i maca que té por de l'amor i que les altres dones siguin més maques que ella. Sempre recorda la seva infància i els anys en què vivia el seu germà Daniel. A ella també li hauria agradat que els homes la miressin, que només estiguessin per ella.

Quin personatge t'ha agradat més i per què?

El personatge que més m'ha agradat ha estat en Joan, ja que es preocupa moltíssim pel benestar de la seva família. M'identifico amb ell i amb en Robert, ja que són persones molt tranquil·les i amables.

Qui és el narrador/narradora?

El narrador és l'autora,...

El Gènere Líric: Mètrica i Rima en Català

Què és el Gènere Líric?

El gènere líric el fan servir els autors per transmetre sentiments, emocions, sensacions, estats d'ànim, idees, reflexions, etc., cenyint-se a una mètrica, és a dir, a unes normes formals basades en la sonoritat, l'harmonia i el ritme de les paraules.

Tipus de Versos segons les Síl·labes

Segons el nombre de síl·labes, es distingeixen dos tipus de versos:

• Versos d'art menor: Tenen vuit síl·labes o menys.
• Versos d'art major: Tenen nou síl·labes o més.

La Rima: Tipus i Combinacions

La rima és la repetició total o parcial de sons que hi ha en les paraules finals de vers a partir de l'última vocal accentuada.

Tipus de Rima

Pot ser de diferents tipus:

• Consonant: si es

El Romanticisme i els seus sis trets principals

El Romanticisme es defineix per sis trets fonamentals: el mal del segle, la importància del jo, la cerca de l'evasió, el valor de la llibertat, la recuperació dels pobles i la lluita pel seu alliberament.

La Renaixença: Recuperació cultural i literària

La Renaixença va ser el procés de recuperació de la literatura i la cultura catalanes. Els factors que van afavorir aquest moviment van ser:

• L'hegemonia de la burgesia: Una classe que s'havia enriquit arran de la Revolució Francesa.
• L'existència d'importants precedents il·lustrats.
• L'impacte del Romanticisme.

Els Jocs Florals

Els Jocs Florals, reinstaurats el 1859, eren una festa literària medieval i un concurs literari que va donar prestigi...

Abreviatures, sigles, acrònims i símbols

Abreviatures: usen només una part del mot (ex.: Sra. = senyora).

Sigles: es formen amb les inicials de les paraules que formen un sintagma (ex.: ONU).

Acrònims: prenen part de les paraules que formen un sintagma (ex.: INTERPOL).

Símbols: abreviacions que poden contenir signes diferents de les lletres i formen un mot (ex.: m²).

Mètrica, ritme i rima

Metre: és el nombre i la disposició de les síl·labes en cada vers.

Ritme: és el compàs del poema, creat sobretot pel metre.

Rima: és la repetició total o parcial de sons a partir de l'última vocal tònica del vers. Es poden donar els següents tipus de rima:

• Consonant: coincideixen tots els sons a partir de l'última vocal tònica.
• Asonant: coincideixen

Indicatiu:

Present: JO CANTO, TU CANTES, ELL/ELLA CANTA, NOSALTRES CANEM, VOSALTRES CANTEU, ELLS/ELLES CANTEN.

Perfet: JO HE CANTAT, TU HAS CANTAT, ELL/ELLA HA CANTAT, NOSALTRES HEM CANTAT, VOSALTRES HEU CANTAT, ELLS/ELLES HAN CANTAT.

Imperfet: JO CANTAVA, TU CANTAVES, ELL/ELLA CANTAVA, NOSALTRES CANTÀVEM, VOSALTRES CANTÀVEU, ELLS/ELLES CANTAVEN.

Plusquamperfet: JO HAVIA CANTAT, TU HAVIES CANTAT, ELL/ELLA HAVIA CANTAT, NOSALTRES HAVÍEM CANTAT, VOSALTRES HAVÍEU CANTAT, ELLS/ELLES HAVIEN CANTAT.

Passat simple: JO CANTÍ, TU CANTARES, ELL/ELLA CANTÀ, NOSALTRES CANTÀREM, VOSALTRES CANTÀREU, ELLS/ELLES CANTAREN.

Passat anterior (simple): JO HAGUÍ CANTAT, TU AGUERES CANTAT, ELL/ELLA HAGUÉ CANTAT, NOSALTRES AGUÉREM CANTAT, VOSALTRES HAGUÉREU...