Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Psicologia i sociologia

TIPOLOGIES HUMANES ELS MEMBRE PODEN ADOPTAR ELS PAPERS SIGUENTS---

PAPER CONDUCTOR L'INETRESSA L'ESTRATEGIA, EL Camí PER ARRIBAR--FIXA METRS MODERA LES REUNIONS--EVITE LES ESBARALLES-- ES COMPROMET-- ANIMA AL GRUP -- TOTS SON RESPONSABLES

PAPER A ORIENTAT LA TASCA   TECNIC EN PROCESSOS--ESPIRIT PRACTIC -LE INTERSA ELS RESULTATS-- ABANT DETOT ES PROFESSIONAL, ENCARA ESTIGUI MALT-- VOL COSES CONCRETES.

PAPER ORIENTAT A COHESIONAR  ANIMA LES REUNIONS-- AFALAGA A LA GENT--- INTENTA QUE TOTHOM PARTICIPI--- ORGANITZA ACTES SOCIALS-- DONA NOTICIES--ES SOLIDARITZA AMB ELS DEBILS

PAPER A ORIENTAT A LES AGENDES OCULTES (NEGATIU)  AIXO NO POT FUNCIONAR--- ALTRE HO FARIEN MILLOR-- L'EMPRESA ES UN DESASTRE-- ELS CAPS SON ELS CAPS--UNA ALTRE VEGADA EL PESAT...

Sentiments, Emocions i Passions

Els sentiments són estats afectius complexos, produïts per causes d'ordre intel·lectual o moral que acompanyen les emocions i les passions. Gràcies als sentiments, el món pren una significació i un valor; sense aquests, tot ens semblaria indiferent. Cada cultura potencia uns sentiments, n'evita d'altres i admet unes formes d'expressar-los.

Les emocions són estats afectius que es produeixen d'una manera brusca i que trasbalsen tot el psiquisme. Poden ser tan intenses que provoquen reaccions orgàniques. Comporten un desequilibri en el to psíquic general. Es considera l'antítesi de la raó.

Les passions són una conducta vehement i entusiasta marcada per un afecte o una afició molt forta. Impliquen certa...

Socialització Primària i Secundària

La socialització primària es produeix en el si de la família, un context basat en la relació afectiva. En aquesta etapa, l'infant aprèn les principals formes de comunicació social i a respectar els hàbits i les regles més elementals de convivència. La incorporació de normes es fa d'una manera personalitzada, flexible i subjecta, en alguns casos, a la negociació. La socialització secundària es produeix en altres contextos socials, com l'escola o altres grups d'oci, on les relacions són menys íntimes, les regles menys personalitzades, i la flexibilitat de negociació menor. Per això, si un nen ha pogut negociar en família, haurà après que hi ha regles que es poden qüestionar i d'altres...

Identifica pèrdues i temors que poden tenir els pacients davant de:

• Pèrdues: dieta limitada, no alcohol, tabac...
• Temors: càncer, extensió de la malaltia...

Operació de tumor cancerós

• Pèrdues: mort, cabell, òrgan, vida quotidiana...
• Temors: mort, limitacions en la vida quotidiana...

Pèrdua de la visió dels dos ulls

• Pèrdues: autonomia, independència, mobilitat...
• Temors: dependència, canvis en la vida quotidiana...

Impacte de l'estrès en les persones

Si una persona pateix estrès, patirà només ella les conseqüències o també s'hi veuran afectades altres persones? També les altres persones ja que es donen canvis a nivell emocional i conductual amb respostes emocionals de tristesa, ira, angoixa... que poden afectar els altres

Exercicis

Concepte de Pau: Valors i Actituds

El concepte de pau engloba valors, actituds i comportaments que rebutgen la violència. Busca prevenir conflictes mitjançant el diàleg i la negociació.

Tipus de Pau

Pau Negativa

Presència de violències no reconegudes, sovint no directes. Implica la perpetuació de poders desiguals.

Pau Positiva

Presència d'allò que desitgem i és pacífic. Promou valors com la justícia i la igualtat.

Pau Directa

Absència de violència directa.

Pau Estructural

Existència de justícia social i poder igualitari.

Pau Cultural

La societat promou valors de respecte i entesa mútua.

La Violència: Definició i Tipologies

La violència és una forma de poder que s'exerceix mitjançant la força (física, econòmica, simbòlica, etc.),...

Educació Infantil: Tipus i Recursos

Educació formal: escoles, instituts. Educació no formal: biblioteques, centres d’estudis. Educació informal: casa avis, cuidadors de la família.

Recursos Educatius

Recursos educatius de tipus formal: el primer fins als 3 anys i el segon dels 3 als 6 anys.

Recursos socioeducatius o no formals: ludoteques, espais familiars, esplais, cases de colònies, granja escola, serveis d’atenció primerenca.

Recursos d’atenció integral: centres d’acollida, centres residencials d’acció educativa i centres oberts.

Beneficis de l'Educació Primerenca

• Qualitat en l’educació
• Foment de l’autonomia
• Educació emocional
• Socialització
• Educació en valors
• Integració social
• Desenvolupament del llenguatge

Teories de l'Aprenentatge

• Aprenentatge

La Masculinitat: Cultura vs. Biologia i Canvis Familiars

La Influència de la Cultura i la Biologia en la Masculinitat

La teoria queer afirma que la identitat sexual i l'orientació sexual són el resultat d'una construcció cultural i que, per tant, no estan determinades per factors biològics o genètics. Tot i això, no podem negar que també hi ha un percentatge genètic i biològic que influeix.

Causes dels Canvis en l'Estructura Familiar

Les causes principals dels canvis familiars són:

• Divorcis: Cada vegada és un acte econòmic més accessible i una qüestió d'elecció personal.
• Identitat de gènere: Com s'ha explicat anteriorment, la cultura juga un paper important en la construcció de la identitat de gènere.
• Crisi del patriarcat: L'entrada