Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Psicologia i sociologia de Primària

Eines Quantitatives per a la Comparació de Comunitats

Mesures de diversitat biològica: riquesa d'espècies, índex de Shannon, índex de Simpson. Diagrames rang-abundància: permeten veure com es distribueixen els individus entre les espècies, si hi ha espècies dominants, i el pes de la raresa. Diversitat beta: mesura com canvia el nombre, la identitat de les espècies i la distribució de les abundàncies entre dues comunitats. Ordenació de les espècies de cada comunitat (quines són comunes, quines úniques, quines dominants).

Nínxol Ecològic: Fonamental vs. Realitzat

Nínxol fonamental: espai que ocupa una espècie definit pel conjunt de factors ambientals que determinen la seva supervivència. Només té en compte la resposta a un...

Lideratge

El lideratge és el procés conductual d'un grup organitzat cap a objectius específics i l'obtenció dels mateixos. És el procés mitjançant el qual un individu influeix en altres per tal que realitzin allò que ell vol.

El procés d'influència inclou:

• Aparença, primera impressió
• Poder referencial
• Carisma
• Distribució de recompenses i sancions
• Model del rol a seguir

Segons Chelladurai (1990), determinades conductes són més efectives que altres en situacions específiques. Martens (1987) destaca les qualitats del líder, els factors situacionals, el lideratge efectiu, les qualitats dels esportistes i els estils de lideratge.

Qualitats de Líders Efectius

• Intel·ligència
• Firmesa
• Empatia
• Motivació intrínseca
• Ambició
• Flexibilitat
• Autoconfiança
• Optimisme

Estils

Positivisme

El positivisme vol elaborar una teoria general que expliqui totes les regles del funcionament i que, per tant, sigui aplicable a qualsevol fenomen, és a dir, un plantejament homotètic.

La clau del positivisme és l'objectivisme, és a dir, la creença que l'ésser humà pot conèixer la realitat d'una forma objectiva, sense ser afectat per les seves pròpies creences. La única manera d'aconseguir aquesta objectivitat és mitjançant el mètode científic, ja que es considera que aquest té la capacitat de neutralitzar la subjectivitat de l'individu. Les teories des d'aquesta lògica s'anomenen teories finalistes, és a dir, que després de seguir un procediment determinat inspirat en el mètode científic, la hipòtesi queda verificada....

El Treball: Mercaderia o Indicador Social?

Hem d'entendre que el treball és un indicador de les condicions de vida de les persones i de l'estratificació social. Parlant d'una manera més antropològica, el treball està lligat a la identitat, la motivació, el reconeixement, i genera segregació i identitat professional que dóna prestigi. Aquest concepte és una categoria socialment construïda que varia amb el temps; en altres paraules, depèn dels contextos culturals, econòmics o polítics.

El Treball al Llarg de la Història

En la cultura grega, el treball era una cosa d'esclaus, i hi havia una idea de càstig. En l'època romana, el treball es veia com una tortura (idea de treball desvaloritzat). El treball no es va legitimar fins a la...

Cummins, al 1979, va formular la hipòtesi de la interdependència lingüística, que permet explicar per què en determinades ocasions un canvi de llengua llar-escola no només no resulta negatiu per al subjecte sinó que, de vegades, resulta cognitivament positiu.

Segons Cummins, no hi ha dos magatzems, sinó un del sol que conté, a més, una competència lingüística general i comuna, que pot ser vehiculada en una llengua o l’altra.

El desenvolupament interdependent entre llengües proposa que en la mesura que l’ambient facilite l’adquisició de la L1, l’exposició intensa a L2 serà facilitadora de la L2 i la L1. Així, en aquells infants en els quals l’habilitat en L1 no està suficientment desenvolupada en el moment d’una...

Assertivitat

Capacitat per dir els teus drets i no deixar-te manipular ni manipular als altres. Ser capaç de defensar un argument, una reclamació d'actitud de confiança en tu mateix encara que et contradiguin és la balança entre els dos extrems.

Per defecte

Actituds passives: no es pot expressar amb llibertat el que se sent i no es pot dir la seva opinió. Demanar perdó constantment, intentar evitar conflictes s'acaba sentint-se marginat i està irritat per culpa de la frustració acumulada.

Per excés: agressiu i inadequat, domina els drets dels altres, insulta, amenaça... les persones així es queden sense amics.

Com poder ser més assertius

No enfadar-nos per res, no fer amenaces, no demanar disculpes si no és necessari.

1. Estils comunicatius:

Teoria de la Contingència

Les teories de la contingència, a diferència de les teories anteriors, consideren per primera vegada la naturalesa del grup i no la naturalesa del líder.

És la primera teoria que defineix que en tota acció de lideratge hi ha dues dimensions essencials: la tasca i el procés.

Els components essencials són: la relació líder-grup, l'estructuració de la tasca i la posició de poder.

Característiques del Lideratge Transaccional i Transformacional

Lideratge Transaccional

El líder transaccional és un gestor que gestiona objectivament. Treballa sobre la institució, però com un contracte. És un lideratge passiu i es mou des d'una perspectiva conductista. La missió del grup és irrellevant, perquè el seu objectiu...

Ètica i Cura en l'Educació Social

L'educació social implica un vincle profund amb les persones i un impacte significatiu en les seves vides. Per això, cal actuar amb responsabilitat, compromís i cura. Aquesta pràctica es basa en una ètica de la quotidianitat que dona importància a les relacions, les emocions, els cossos i els contextos socials i personals.

Aquest enfocament es fonamenta en referents clau:

• El Codi Deontològic de l'Educació Social, que defineix valors i principis.
• La transició de models assistencialistes a models centrats en els drets, el bon tracte i la dignitat de les persones.
• La reflexió crítica com a base per a una pràctica educativa transformadora.

L'Ètica de la Cura: Carol Gilligan

La cura és una resposta humana...

Naturalesa dels Sistemes Emocionals i Motivacionals

Sistemes Motivacionals

Processos neurobiològics que dirigeixen l'organisme a buscar estímuls o situacions que assegurin la seva supervivència i benestar en un moment concret (importància biològica).

Estat Motivacional

Condicions (factors neuronals i fisiològics) que dirigeixen una conducta, orientant l'organisme cap a un objectiu o incentiu. Aquests són estímuls o finalitats que existeixen en l'ambient exterior, cap als quals es dirigeix la conducta motivada. S'associen generalment a plaer i s'anomenen EE reforçadors.

Són impulsos que inicien, guien i mantenen el comportament, per assolir la meta o objectiu desitjat.

L'objectiu últim de les conductes motivades és satisfer necessitats...

La Família com a Institució Social i les seves Necessitats

La família com a institució social satisfà diverses necessitats:

• Sexual: Punt de cerca i trobada afectiva amb la parella.
• Econòmica: Es desenvolupen les capacitats i habilitats per satisfer les necessitats materials.
• Social: Transmet cultura, valors, tradicions, normes i principis bàsics per a la integració social.
• Afectiva: Sentiment d’amor, lleialtat i reconeixement.
• Suport: La família és on es troba el suport i l'ajuda en els moments de crisi.

Funcions de la Família envers els seus propis Membres

• Vinculació íntima i permanent entre els membres del grup familiar.
• Criança i manutenció biològiques i psicològiques dels fills.
• Socialització segons les pautes culturals de la