Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Altres llengües estrangeres de Secundària

Conceptes i definicions bàsiques

Definicions de vocabulari

Inhòspita:

Que no és gens acollidora.

Genives:

Part carnosa que recobreix les arrels de les dents.

Cobejosos:

Ambiciosos, que desitgen altres coses.

Superflu:

Innecessari.

Modalitats lingüístiques

• Modalitat enunciativa: (enunciar)
• Modalitat interrogativa: (preguntar)
• Modalitat exhortativa: (ordenar)
• Modalitat exclamativa: (exclamar)
• Modalitat dubitativa: (dubtar)
• Modalitat desiderativa: (desitjar)

Propietats del text

La coherència:

És la propietat que dona unitat al text; estableix quines són les informacions que s'han de comunicar sobre el tema triat i com s'han d'expressar.

La cohesió:

És la propietat que relaciona i connecta les diferents parts d'un text.

L'adequació:

Un text és adequat quan

Diccionaris, Vocabularis i Glossaris Temàtics

Els diccionaris, vocabularis i glossaris temàtics són reculls lèxics que contenen, en ordre alfabètic, els termes propis d'una especialitat o les paraules relacionades amb un determinat àmbit temàtic.

L'assaig: Gènere Literari

L'assaig és un gènere literari de prosa narrativa en què es plantegen reflexions al voltant de temes molt diversos: filosòfics, històrics, polítics, socials, literaris, científics, etc., amb coneixement humà. Es caracteritza per ser un gènere personal i creatiu. La tipologia textual que hi predomina és l'argumentativa.

Característiques de l'assaig:

• Exposició lliure: sobre un determinat tema o un aspecte concret de la vida quotidiana.
• Llibertat formal: pot adoptar

Procés de Substitució Lingüística (S. XVI-XVIII)

Aquest període va contemplar dos fets decisius:

• L'entronització de la dinastia castellana i la unió amb Castella a partir del casament de Ferran II.
• El paper de l'Església.

Les dues llengües representaven un distintiu social: una minoria coneixia el castellà. Es va generar una situació de disglòssia sense bilingüisme. La nostra llengua es va especialitzar en els gèneres populars i el castellà en els cultes. Amb la prohibició de la llengua arran dels Decrets de Nova Planta, promulgats per Felip V, s'inicia un procés de substitució lingüística.

El segle XVIII, època de la Il·lustració, va impulsar la creació d'acadèmies, diccionaris, gramàtiques i enciclopèdies, afavorint...

Contextos Històrics i Culturals del Segle XIX a Catalunya

Context Històric

Dos processos fonamentals van iniciar canvis profunds: la Revolució Industrial i la Revolució Francesa (any 1789), que van fer que l'Antic Règim acabés desapareixent i aparegués un nou règim social format per la classe obrera i la burgesia, que van acabar en conflicte.

Context Social

Aquests esdeveniments van fer aparèixer la indústria editorial, i l'escriptor es va professionalitzar. Van sorgir noves formes de publicació:

• Premsa periòdica
• Llibres assequibles
• Edicions de llibres il·lustrades
• Novel·les de fulletó

Autors com Joan Maragall van intentar canviar la societat amb les seves obres. En aquesta època, Catalunya es va configurar com a país industrial, sobretot...

Romanticisme

Romanticisme: moviment estètic que aparegué a Europa a finals del S.XVIII i que s'hi extinguí durant la primera meitat del S.XIX. Implica un canvi en la manera de concebre la producció literària i les relacions entre l'individu i el món. A partir d'aquest moment se sustentarà en la creació i renovació.

Característiques del Romanticisme

• Valoració del sentiment i de la intuïció en contraposició a la raó.
• Culte a l'individualisme, a la personalitat de cadascú i a la subjectivitat.
• Potenciació de la llibertat creadora i de l'originalitat enfront de les regles.
• Cerca de l'evasió i gust pels escenaris llunyans i exòtics.
• Valoració del passat, sobretot de l'edat mitjana.
• Recuperació de les arrels i la cultura dels pobles

Tirant lo Blanc: Una Obra Cabdal del Segle XV

Aquesta obra presenta dues visions contraposades i, al mateix temps, complementàries del mateix univers. D'una banda, ens projecta un món medieval definit i delimitat, i de l'altra, mostra manifestacions d'una nova societat que acabarà sent el Renaixement. Considerada la millor novel·la europea del segle XV.

Novel·la Cavalleresca vs. Llibre de Cavalleries

• Novel·la cavalleresca: El protagonista és un cavaller errant, valent i forçut, però dins d'uns límits humans, que duu a terme les seves aventures en terres conegudes. Intenten reflectir la realitat social de l'època.
• Llibre de cavalleries: Presenten nombrosos elements inversemblants i meravellosos. Estan situats en terres i regnes exòtics

Ramon Llull: Un Intel·lectual Universal

Ramon Llull va ser el primer escriptor europeu que va usar una llengua romànica per tractar temes fins ara reservats al llatí, com la filosofia, la teologia, la pedagogia i la ciència. Llull va dotar de maduresa sintàctica i de modernitat la llengua catalana, fet que va suposar la creació de paraules noves i l'adopció de paraules d'altres llengües.

Es creu que va néixer el 1232 i va morir el 1316 a Mallorca. A la seva joventut, va ser educat com a cavaller a la cort de Jaume II, però ell preferia escriure poemes trobadorescos. Es va casar i va tenir dos fills, però als 30 anys va tenir una crisi espiritual, ja que Jesucrist crucificat se li va aparèixer en un somni. Després d'això, va fer...

Tipologia Textual: Classificació i Característiques

• Text Expositiu

  Té com a finalitat transmetre coneixements de forma objectiva. Els trobem en enciclopèdies, llibres de text, etc.

  • Introducció
  • Desenvolupament
  • Cloenda

• Text Argumentatiu

  Té com a propòsit influir en el receptor donant una idea determinada. Es presenta en debats, discursos, etc.

  • Introducció
  • Tesi
  • Argumentació
  • Conclusió

• Text Descriptiu

  Explica com són les característiques dels elements de la realitat. Poden ser objectiva i subjectiva.

  • Presentació
  • Descripció
  • Resum global

• Text Narratiu

  Explica fets que es desenvolupen en un espai determinat, protagonitzats per personatges.

  • Plantejament
  • Nus
  • Desenllaç

• Text Instructiu

  Té com a finalitat donar ordres, consells, instruccions. Es troben en receptes

Guia per a l'anàlisi de textos literaris

1. Comprensió del text

Llegeix el text i busca al diccionari les paraules que no coneguis. En una segona lectura, subratlla'n els elements més importants.

2. Contextualització

Recull informació sobre l'autor o autora i la seva obra, l'època i el corrent literari a què pertany el text. Especifica l'autor, el títol de l'obra i la data de publicació. Si es tracta d'un fragment, situa'l dins l'obra. Defineix el gènere literari del text (poesia narrativa, teatre...).

3. Anàlisi del contingut

Tema i argument/Estructura.

4. Anàlisi de la forma

Analitza els trets formals en funció del gènere literari que utilitza l'autor: narrativa, poesia o teatre.

5. Conclusió

Serveix per recordar breument les característiques...

La Renaixença és un moviment cultural català que arriba al seu esplendor durant la segona meitat del segle XIX. S’inicia amb el poema “La Pàtria” de Bonaventura Carles Aribau.

Característiques Clau de la Renaixença

• Fantasia i imaginació.
• Fe en les utopies.
• Rebuig de les normes literàries clàssiques i exaltació de la llibertat artística (individualisme).
• Recerca de les arrels i defensa de les llibertats nacionals.
• Valoració de l’estat d’ànim i de la bondat natural de l’individu.

Programa i Objectius de la Renaixença

• Promoure l’activitat literària en català.
• Crear una literatura pròpia i de qualitat.
• Fomentar el coneixement de la història pròpia de Catalunya.
• Restablir els Jocs Florals, certàmens literaris que esdevenen