Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Batxillerat

Eugeni d'Ors i el Noucentisme: ideologia, arbitrarisme i crítica al Modernisme

Llengua i literaturaActualitzat el 2,5 KB

El Noucentisme: Ideologia i Continuïtat amb el Modernisme

El Noucentisme és un moviment de principis del segle XX sorgit per oposició al Modernisme, tot i que es converteix en el seu continuador natural. Eugeni d’Ors, màxim ideòleg del Noucentisme, expressa la seva ideologia i la seva oposició al Modernisme a través dels seus escrits, coneguts com a gloses.

L'Origen Polític i els Conceptes Clau de les Gloses

A la primera de les gloses, trobem una clara referència a l’origen de l’ideari polític del Noucentisme: les reunions de grups d’universitaris catòlics. Eugeni d’Ors defensa l’experiència política del seu moviment, derivada d’una simple camaraderia universitària que, segons ell, es converteix en les normes rectores...

Continua llegint "Eugeni d'Ors i el Noucentisme: ideologia, arbitrarisme i crítica al Modernisme" »

Pla General de Comptabilitat (PGC): marc conceptual i principis comptables

EconomiaActualitzat el 3,74 KB

Pla General de Comptabilitat (PGC)

El Pla General de Comptabilitat (PGC) es defineix com un conjunt de normes que regulen el funcionament de la comptabilitat. Estableix el marc tècnic de la normalització comptable amb l'objectiu que la informació econòmica i financera de l'empresa sigui fiable i comparable.

Aquesta informació ha de ser homogènia per a tothom, és a dir, hi ha d'haver unes normes de funcionament comunes a tots els usuaris de la comptabilitat, que facilitin la interpretació, l'anàlisi i la comparació dels informes comptables externs de les empreses.

Evolució del PGC

  1. Espanya (1973): Implementació voluntària.
  2. 1990: Adaptació a les normes legals comunes a tots els estats membres.
  3. Actualment: Aprovat el 16 de novembre de 2007,
...
Continua llegint "Pla General de Comptabilitat (PGC): marc conceptual i principis comptables" »

Resum de l'Edat Mitjana, el Renaixement i el Barroc a El món de Sofia

Filosofia i èticaActualitzat el 13,41 KB

EL MÓN DE SOFIA — GUIA COMPLETA

  • S: Sofia
  • A: Alberto Knox (filòsof)
  • AK: Albert Knag (autor fictici, militar noruec destinat al Líban)
  • H: Hilde (filla d'AK, coetània de S)
  • J: Jorunn (amiga de S)
  • Hermes: gos d'Alberto

Les postals i el trencament de la quarta paret

L'inici de la crisi existencial de la S comença quan ella i la J decideixen acampar juntes, però en caure la nit s'aventuren d'amagat a l'interior de la misteriosa Cabanya Major, situada al mig del bosc. Explorant l'espai, la S troba una capsa de fusta acuradament amagada que conté un feix de postals lligades amb una cinta rosa. Les postals tenen segells noruecs, estan matasegellades pel contingent de l'ONU al Líban, i el remitent és el militar Albert Knag (AK), que les adreça a...

Continua llegint "Resum de l'Edat Mitjana, el Renaixement i el Barroc a El món de Sofia" »

Reflexions de Joan Fuster: cadira, covardia, gent, lectura i rellotge

Filosofia i èticaActualitzat el 2,72 KB

Reflexions de Joan Fuster

Cadira

CADIRA: acull una indignació lúcida sobre l'evolució històrica del moble, sobre els canvis operats en els criteris de l'aparença social i de la comoditat corporal, sobre el progrés tecnològic. Utilitzant la cadira com a metàfora, Fuster reflexiona sobre l'evolució del pensament en relació amb la concepció de la vida a la terra, que ha passat de ser considerada un sacrifici a ser un valor en si mateix.

Covardia

COVARDIA: la por com a tret compartit per totes les persones. Sempre tenim excusa per excusar la covardia. Fuster centra el seu interès en el covard, no en el valent, perquè els covards en són la majoria. Tots tenim por en algun moment de la nostra vida. De fet, el valent també té por però...

Continua llegint "Reflexions de Joan Fuster: cadira, covardia, gent, lectura i rellotge" »

L'Escola d'Atenes de Rafael: anàlisi de l'obra, simbolisme i significat filosòfic

Art i humanitatsActualitzat el 5,07 KB

L'Escola d'Atenes: Anàlisi Completa de l'Obra Mestra de Rafael

L'Escola d'Atenes és una de les obres més emblemàtiques del Renaixement, creada pel geni de Rafael Sanzio. Aquest fresc monumental no només destaca per la seva bellesa artística, sinó també per la seva profunda càrrega intel·lectual i filosòfica, reunint els grans pensadors de l'antiguitat clàssica en un mateix espai.

Fitxa Tècnica Detallada

Títol
L'Escola d'Atenes
Autor
Rafael Sanzio
Cronologia
1510 - 1511
Estil
Renaixement (Cinquecento)
Tècnica
Pintura al fresc
Mides
500 cm x 770 cm
Tipologia
Pintura mural al fresc
Localització
Sala de la Signatura, Palau Apostòlic, Ciutat del Vaticà, Roma

Context Històric: El Renaixement a Roma

Aquesta obra s'emmarca en el període del Renaixement,...

Continua llegint "L'Escola d'Atenes de Rafael: anàlisi de l'obra, simbolisme i significat filosòfic" »

Precaucions de transmissió: contacte, gotes i aire

Medicina i ciències de la salutActualitzat el 2,98 KB

Precaucions Basades en la Transmissió

S’han d’aplicar als pacients dels quals es coneix o se sospita que tenen una infecció o una colonització per agents infecciosos, inclosos determinats agents patògens de notable importància epidemiològica i sobre els quals, per tal d’evitar la transmissió d’aquests agents, cal adoptar mesures preventives suplementàries.

Tipus de Precaucions

  1. Precaucions per evitar la transmissió per contacte
  2. Transmissió per gotes
  3. Transmissió per l’aire

Transmissió per Contacte

Guants

Sempre que s’entri en contacte amb el pacient.

Bata

Cal posar-se una bata sempre que es prevegi un contacte directe amb el malalt o amb superfícies o objectes.

Higiene del malalt

En casos molt concrets en què calgui descolonitzar

...
Continua llegint "Precaucions de transmissió: contacte, gotes i aire" »

El mite de la caverna de Plató: resum i significat

Filosofia i èticaActualitzat el 2,38 KB

El mite de la caverna de Plató

El mite de la caverna (Llibre VII de La República) és una narració al·legòrica amb la qual Plató ens explica la seva teoria de l'existència de dos mons: el món sensible, el de les aparences (que percebem pels sentits), i el món de les idees, el veritable (només assolible mitjançant la raó).

Descriu, metafòricament, la situació que guarda l'ésser humà davant aquests dos mons del coneixement. Dins d'una caverna es troben, des del seu naixement, uns presoners encadenats de coll i cames; només poden mirar cap al mur del fons. Darrere d'ells hi ha una foguera encesa, i entre aquesta i ells un camí escarpat; al llarg d'aquest, hi ha un mur de certa altura per on passen uns homes amb tota mena d'objectes...

Continua llegint "El mite de la caverna de Plató: resum i significat" »

L'oració en català: estructura, tipus i complements

Llengua i literaturaActualitzat el 3,72 KB

Què és una Oració?

L'oració és una unitat:

  • Semàntica: perquè té un significat propi i autònom.
  • Prosòdica: perquè està situada entre dues pauses tot formant una determinada corba d'entonació.
  • Sintàctica: perquè està formada per dos elements bàsics, el subjecte i el predicat.

Classificació segons la Modalitat Oracional

Segons la modalitat oracional, les oracions es classifiquen en:

  • Enunciatives: exposen informació (Ex: Els treballadors fan vaga.)
  • Interrogatives: plantegen una pregunta (Ex: Vindràs sol?)
  • Exhortatives: expressen un ordre (Ex: No surtis de casa!)
  • Exclamatives: indiquen sorpresa o admiració (Ex: Fa sol!)
  • Dubitatives: expressen dubte (Ex: No sé si seré capaç de fer-ho.)

Estructura Sintàctica: Subjecte i Predicat

El Subjecte

Indica...

Continua llegint "L'oració en català: estructura, tipus i complements" »

Resum de les Metamorfosis d'Ovidi: Deucalió i Pirra, Apol·lo i Dafne, Faetont, Acteó, Narcís i Píram i Tisbe

LlatíActualitzat el 4,67 KB

1. El diluvi universal: Deucalió i Pirra

Aquest fragment pertany al llibre I de les Metamorfosis d’Ovidi i explica el mite del diluvi universal. Júpiter decideix castigar la humanitat perquè s’ha tornat dolenta i provoca una gran inundació amb l’ajuda de Neptú, que fa que l’aigua cobreixi tota la terra i destrueixi gairebé tots els éssers humans. Només sobreviuen Deucalió i Pirra perquè són justos i respecten els déus. Després del diluvi demanen ajuda a l’oracle de Temis, que els diu que llencin darrere seu els “ossos de la seva gran mare”, és a dir, les pedres de la terra. Aquestes pedres es transformen en homes i dones i així neix una nova humanitat.

2. Apol·lo i Dafne

Aquest fragment també pertany al llibre I...

Continua llegint "Resum de les Metamorfosis d'Ovidi: Deucalió i Pirra, Apol·lo i Dafne, Faetont, Acteó, Narcís i Píram i Tisbe" »

Oracions i pronominalització en català: coordinades, verbs i pronoms febles

Llengua i literaturaActualitzat el 3,64 KB

Tipus d'Oracions Segons la Relació Sintàctica

  • Oració coordinada: Maria estudia i la seva germana treballa.
  • Oració subordinada: Em vas prometre que vindries.
  • Oració juxtaposada: El cel està ennuvolat, plou.

Classificació de les Oracions Coordinades

Les oracions coordinades s'uneixen mitjançant conjuncions i mantenen la seva independència sintàctica.

  • Oracions Coordinades Copulatives

    Expressen una suma o addició entre les oracions. Són unides per conjuncions com "i" o "ni". Exemple: "Estem al parc i estem jugant."

  • Oracions Coordinades Disjuntives

    Expressen una elecció o alternativa entre les oracions. Són unides per conjuncions com "o". Exemple: "Ens podem quedar o anar-nos-en."

  • Oracions Coordinades Adversatives

    Expressen una oposició o contrast

...

Continua llegint "Oracions i pronominalització en català: coordinades, verbs i pronoms febles" »