Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes

Basílica de Sant Llorenç de Brunelleschi: anàlisi formal i conceptual

Art i humanitatsActualitzat el 2,79 KB

Basílica de Sant Llorenç: Obra de Filippo Brunelleschi

Fitxa Tècnica

  • Títol: Basílica de Sant Llorenç
  • Autor: Filippo Brunelleschi (1377-1446)
  • Cronologia: 1421-1428
  • Tècnica: Construcció realitzada en pedra, amb marbre per als revestiments decoratius i material de farciment en les voltes.
  • Tipologia: Arquitectura
  • Localització: Florència, Itàlia
  • Estil: Arquitectura renaixentista del Quattrocento
  • Context històric: (Història de l’obra)

Anàlisi Formal

Planta i Distribució Espacial

La planta està formada per tres naus amb una concepció molt geomètrica, inspirada en l'art clàssic proporcionat i perfecte. En aquestes naus laterals hi ha diverses capelles. Prescindint de les plantes gòtiques tradicionals, l'arquitecte recorre a la planta basilical...

Continua llegint "Basílica de Sant Llorenç de Brunelleschi: anàlisi formal i conceptual" »

Classificació de les habilitats motrius: tipus i conceptes clau

Esport i educació físicaActualitzat el 4,89 KB

Classificació de les Habilitats Motrius de l'Esportista

Tipus d'HabilitatObjectiusInstruments
BàsiquesDesplaçar-se, frenar, equilibrar, girarBicicleta, embarcació, esquís, paracaigudes
TècniquesXutar, llançar, batre, seguir el ritmeRaqueta, estic, perxa, pala
TàctiquesSimular, sorprendre, ajudar, passarPilota, testimoni, espai
EstratègiquesUtilitzar fora de joc, aprofitar les reglesÀrbitre, públic, marcador, rellotge, mapa
InterpretativesLlegir el partit, valorar recursosTeories de l'entrenament, models d'aprenentatge

Habilitats Motrius Específiques: Característiques

El desenvolupament depèn de les oportunitats de la pràctica, la qualitat de la instrucció i l'entorn de l'aprenent (context específic). Quan s'aprenen, es converteixen...

Continua llegint "Classificació de les habilitats motrius: tipus i conceptes clau" »

Relleu litoral, volcànic i sòls d'Espanya: planes al·luvials, Canàries i sòls bruns i terra rossa

GeologiaActualitzat el 3,04 KB

Planes Litorals: Formació i Característiques

Les planes litorals són planes sedimentàries o al·luvials, formades per materials argilosos. Apareixen sobretot al litoral mediterrani, generades durant el Quaternari per l’acció fluvial i fluviotorrencial (revingudes i riuades) que sedimenten tots els materials transportats per les aigües a les zones pròximes a la línia de costa.

Un exemple destacat són les planes al·luvials valenciana i murciana, generades per l’acció d’arrossegament i de sedimentació dels rius següents:

  • Millars
  • Túria
  • Xúquer
  • Segura

Aquestes planes són molt aptes per a l’agricultura.

El Relleu Volcànic: Formació i Presència a Espanya

El relleu volcànic és el resultant de l’activitat volcànica, és a dir,...

Continua llegint "Relleu litoral, volcànic i sòls d'Espanya: planes al·luvials, Canàries i sòls bruns i terra rossa" »

Conjugació del verb veure en català: tots els temps verbals

Llengua i literaturaActualitzat el 4,43 KB

Conjugació del verb veure en català

Indicatiu

  • Present: veig / veus / veu / veiem / veieu / veuen
  • Perfet: he vist / has vist / ha vist / hem vist / heu vist / han vist
  • Imperfet: veia / veies / veia / véiem / véieu / veien
  • Passat simple: viu / veres / veu / vérem / véreu / veren
  • Passat anterior: haguí vist / hagueres vist / hagué vist / haguérem vist / haguéreu vist / hagueren vist
  • Passat perifràstic: vaig veure / vas veure / va veure / vam veure / vau veure / van veure
  • Futur: veuré / veuràs / veurà / veurem / veureu / veuran
  • Futur perfet: hauré vist / hauràs vist / haurà vist / haurem vist / haureu vist / hauran vist
  • Condicional: veuria / veuries / veuria / veuríem / veuríeu / veurien
  • Condicional perfet: hauria vist / hauries vist /
...
Continua llegint "Conjugació del verb veure en català: tots els temps verbals" »

El Crit de Munch: anàlisi formal, context i significat de l'obra

Art i humanitatsActualitzat el 4,24 KB

Fitxa Tècnica d'El Crit

Títol: El Crit

Autor: Edvard Munch

Cronologia: 1893

Lloc: Museu d'Oslo

Dimensions: 0.91 x 0.73 m

Context Històric i Social

El positivisme del segle XIX havia elaborat el mite del progrés indefinit: la societat burgesa capitalista, amb els seus avenços, esdevindria el millor dels mons possibles. La literatura i la filosofia havien obert el camí de la crítica al sistema des de perspectives revolucionàries.

Estil Artístic: L'Expressionisme

L'Expressionisme neix sobre aquesta base de protesta i de crítica, i s'assenta en un principi bàsic: l'obra d'art ha d'expressar un sentiment o emoció, més que no pas donar a conèixer la mera realitat física de les coses. En contrast amb l'Impressionisme, que estava lligat a les...

Continua llegint "El Crit de Munch: anàlisi formal, context i significat de l'obra" »

Primers auxilis: traumatismes, hemorràgies, fractures i cremades

Esport i educació físicaActualitzat el 5,88 KB

Què és un Accident?

Un accident és un succés o esdeveniment involuntari i sobtat, que ocasiona danys a les persones (lesions), els béns o el medi ambient.

Tipus d'Accidents

Poden ser a la llar, la feina, el trànsit, etc.

Traumatismes i Biomecànica

Què és un Traumatisme?

Els traumatismes són lesions produïdes per agents externs, ja siguin físics o químics.

Biomecànica de l'Accident

Estudia les forces físiques que intervenen en un accident i la seva relació amb les diferents parts de l'organisme humà. Inclou impactes frontals, laterals, per darrere, atropellaments i accidents de motocicleta.

Hemorràgies: Classificació i Actuació

Definició d'Hemorràgia

És la sortida de sang dels vasos sanguinis quan es trenca la seva paret. Les causes...

Continua llegint "Primers auxilis: traumatismes, hemorràgies, fractures i cremades" »

Introducció a la Llengua de Signes Catalana (LSC): normes de comunicació i gramàtica

Ciències socialsActualitzat el 2,92 KB

Introducció a la Llengua de Signes Catalana (LSC)

L'LSC la fan servir persones sordes i sordcegues de Catalunya. És una llengua natural, no creada o inventada per professionals de l’educació o la sanitat; s'ha desenvolupat entre persones signants.

Mites sobre la llengua de signes

Fals: Les llengües de signes no són sistemes de gestos; la seva producció i el seu ús difereixen dels gestos que es fan servir en la comunicació en una llengua parlada. Els signes són més estables i complexos, més precisos i segueixen unes regles de formació i producció pròpies de la llengua de signes.

Normes de comunicació i torn de paraula

  • L’inici: Els interlocutors han d'establir contacte visual, ja que és un avís que volem conversar amb ells.
  • Altres
...
Continua llegint "Introducció a la Llengua de Signes Catalana (LSC): normes de comunicació i gramàtica" »

Victòria de Samotràcia: anàlisi de l'escultura hel·lenística

Art i humanitatsActualitzat el 3,46 KB

Victòria de Samotràcia

Catalogació de l'Obra

  • Nom: Victòria de Samotràcia
  • Autor: Pitòcrit de Rodes
  • Cronologia: Segle III a.C.
  • Tipologia: Escultura exempta
  • Localització: Musée du Louvre
  • Estil: Grec hel·lenístic
  • Materials: Marbre de Paros
  • Tècnica: Original: talla en marbre
  • Dimensions: 2,45 m
  • Tema: Mitològic/Commemoratiu

Context Històric

Després del període del Partenó, amb l'aparició dels regnes hel·lenístics, la cultura grega s'atomitza i Atenes deixa de ser la capital cultural.

Sorgeixen nous centres culturals i artístics a Rodes, Pèrgam i Alexandria. En alguns d'aquests centres es barreja la tradició clàssica amb les influències de la cultura oriental.

Anàlisi Formal

Descripció General

Escultura femenina, alada, dempeus i exempta....

Continua llegint "Victòria de Samotràcia: anàlisi de l'escultura hel·lenística" »

Conjugació del verb cantar en català: indicatiu, subjuntiu i imperatiu

Llengua i literaturaActualitzat el 4,46 KB

Mode Indicatiu

Temps Simples i Compostos (Present, Perfet, Passat Anterior)

PersonaPresentPerfetPassat anterior
jocantohe cantathaguí cantat
tucanteshas cantathagueres cantat
ell/ella/vostècantaha cantathagué cantat
nosaltrescantemhem cantathaguérem cantat
vosaltrescanteuheu cantathaguéreu cantat
ells/elles/vostèscantenhan cantathagueren cantat

Temps Simples i Compostos (Imperfet, Plusquamperfet, Passat Anterior Perifràstic)

PersonaImperfetPlusquamperfetPassat anterior perifràstic
jocantavahavia cantatvaig haver cantat
tucantaveshavies cantatvas haver cantat
ell/ella/vostècantavahavia cantatva haver cantat
nosaltrescantàvemhavíem cantatvam haver cantat
vosaltrescantàveuhavíeu cantatvau haver cantat
ells/elles/vostèscantavenhavien cantatvan haver
...
Continua llegint "Conjugació del verb cantar en català: indicatiu, subjuntiu i imperatiu" »

Pla de Treball en la Intervenció Social: planificació, valoració i disseny

Formació i orientació laboralActualitzat el 2,79 KB

El Pla de Treball: Definició i Objectius

El pla de treball és el document en el qual s'expressen les intencions de la intervenció, així com les actuacions de la prestació del servei. El pla de treball es concentra en:

  • Accions per dur a terme.
  • Forma en què s’engegaran.

Hi haurà registres en els quals s’anotaran les actuacions i les incidències.

Planificació del Pla de Treball

La planificació consta de dues fases: la valoració de necessitats i el disseny del pla de treball. Això suposa:

  • Fixar objectius.
  • Aplicar estratègies.
  • Utilitzar una metodologia determinada.

Aplicació del Pla de Treball

Els tècnics faran les actuacions seguint les indicacions del pla. Aquestes consistiran en:

  • Realitzar atencions i tasques específiques.
  • Anotar les actuacions
...
Continua llegint "Pla de Treball en la Intervenció Social: planificació, valoració i disseny" »