Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Universitat

Taylorisme i Keynesianisme: Teories Econòmiques Clau

Altres matèries3,09 KB

Frederick Taylor


El taylorisme consisteix en la divisió de les tasques dels processos de producció, suposa l'aïllament del treballador i la imposició d'un salari variable i proporcional al valor que l'obrer afegeix al procés. Va suposar una nova forma d'organització industrial que tenia per finalitat augmentar la productivitat i evitar el control dels obrers sobre el seu temps de treball. El seu nom es deu a l'enginyer Frederick W. Taylor. Era un enginyer que va fer un estudi racional de l’organisme del treball i va concebre l’empresa i els treballadors com una màquina per millorar el rendiment i la productivitat. La cadena de muntatge és el més destacat.

Keynesianisme


És una teoria econòmica basada en les idees de John Keynes.

Ningú...

Continua llegint "Taylorisme i Keynesianisme: Teories Econòmiques Clau" »

Eines i diagrames d'anàlisi per a la gestió institucional

Magisteri3,37 KB

Eines i diagrames d'anàlisi

Diagrama afinat

Diagrama afinat:

  • Triar un tema a estudiar.
  • Reunir informació.
  • Escriure les idees / dades en targetes.
  • Distribuir targetes per temes similars (resoldre desacords).
  • Donar nom als temes / grups.
  • Revisar temes preguntant-se: què més falta?

Autoanàlisi institucional

Autoanàlisi institucional:

  • Àmbits i continguts de reflexió en el marc d’acció del grup.
  • Sempre hi ha una reflexió individual abans de la posada en comú.
  • Les aportacions recullen les majors preocupacions.
  • Les successives reflexions es centren en allò en què hi ha un major nivell d’acord.

Diagrama Ishikawa

Diagrama Ishikawa:

Ajuda a trobar totes les causes d’un possible problema i fomenta la col·laboració i la utilització del coneixement...

Continua llegint "Eines i diagrames d'anàlisi per a la gestió institucional" »

Model d'avaluació stake

Psicologia i sociologia2,59 KB

BERSTEIN

Les dues obrs s'emarquen en el coneixement de la sociolingüística  i la seva implicació en l'éducació i l'institucionalització del que s'ensenya.

.Proces dialectic( estructura social, sistema simbolic, estructuració d'experencia). Atraves de codis sociologuistics saber la relació clase.

.Codis sociologuistics s'aprenen de la socialització de la família, escola,,,
-codis restringits: context,simbología, metafores,llenguatge particularist
-codis elaborats:no context, elaborat, universalista,

.Sistema de clases relacionat.

.Freqüència amb que l'usen determina les relacions.

.Cada un representa un avantage i inconvenient depenent del context. 
-contextregulatiu/ c.Instuccional/c.Imaginatiu/c.Interpresonal.

.Famílies posicionals/...

Continua llegint "Model d'avaluació stake" »

Merton i Kuhn: Sociologia del Coneixement Científic, Paradigmes i Institucions

Psicologia i sociologia5,12 KB

Robert K. Merton: La Institució Social de la Ciència

La ciència de principis del segle XX es produeix gràcies al fet que hi ha tota una organització social al darrere que afavoreix aquest tipus de coneixement. Merton diu que, a més de les teories, explicacions i la metodologia científica, un element fonamental per a la generació de coneixement científic és la presència d’una institució social de la ciència que s’encarregui de fer-ne difusió.

Preocupacions i Característiques de l'Estudi de Merton

Les principals preocupacions de l'estudi de Merton inclouen:

  1. Una sociologia del coneixement científic s’hauria de centrar exclusiva i fonamentalment en el canvi social.
  2. Per entendre de quina manera el coneixement científic es difon
...
Continua llegint "Merton i Kuhn: Sociologia del Coneixement Científic, Paradigmes i Institucions" »

Conceptes d'Economia: Béns, Producció i Eficiència

Economia3,44 KB

Els Béns i la seva Classificació

Bé: Tot allò que genera una satisfacció de forma directa o indirecta. Es classifiquen depenent del seu ús.

Béns Econòmics

  • Recursos primaris (naturals i treball): Disponibilitat en forma natural.
  • Béns de producció (capital): D'utilitat indirecta, no satisfan directament; serveixen per obtenir altres béns.
    • Ús durador: Es desgasten (s'amortitzen).
    • Un sol ús: Es consumeixen.
  • Béns de consum: Utilitat directa, satisfan directament, no serveixen per obtenir altres béns.
    • Ús durador: Roba.
    • Un sol ús: Menjar.

La Frontera de Possibilitats de Producció (FPP)

La FPP és un model gràfic que ens mostra la quantitat màxima de béns i serveis que una economia pot produir, utilitzant tots els factors productius que té,...

Continua llegint "Conceptes d'Economia: Béns, Producció i Eficiència" »

Els 5 grups d'edat en la demanda turística segons Cooper

Geografia2,44 KB

La demanda turística: Els cinc grans grups d'edat segons Cooper

Alguns autors, com Cooper i altres, distingeixen cinc grans grups d'edat en la demanda turística:

Infància

És una fase en la qual són els altres qui prenen les decisions, malgrat que cal tenir en compte que els nens poden tenir certa influència en les decisions paternes (dur-los a PortAventura o anar a qualsevol lloc en funció de les necessitats infantils!). A més, cal tenir en compte tot el moviment que generen les activitats lúdico-escolars (colònies, etc.).

Adolescència i joventut

Les vacances sense els pares poden començar cap als 15 anys, amb pocs diners però sense gaires responsabilitats i molt de temps. Tenen tendència a desplaçar-se per carretera, amb un pressupost...

Continua llegint "Els 5 grups d'edat en la demanda turística segons Cooper" »

Guia Completa: Desenvolupament, Diagnòstic i Intervenció en la Discapacitat Intel·lectual

Psicologia i sociologia5,69 KB

Desenvolupament i Intervenció en la Discapacitat Intel·lectual

Desenvolupament Psicomotor

  • Hipotonia generalitzada.
  • Problemes de coordinació.
  • Hiperflexibilitat.

Diagnòstic de la Discapacitat Intel·lectual (DI)

El diagnòstic es pot realitzar en el moment del naixement o entre la setmana 9 i la 14 de gestació:

  • Ecografies.
  • Triple Screening: prova en sang als embrions.
  • Amniocentesi (mostra del líquid amniòtic).

Factors Contextuals que Afecten el Desenvolupament

Factors Ambientals

Aquests factors agreugen el retard quan hi ha causes biogenètiques:

  • Família: Pobresa, nivell de renda, condicions i qualitat de vida, número de fills, ordre dels fills, diferències d’edat.
  • Escola: Qualitat/quantitat de recursos psicopedagògics.
  • Barri: Característiques.
...
Continua llegint "Guia Completa: Desenvolupament, Diagnòstic i Intervenció en la Discapacitat Intel·lectual" »

Comprensió de les Fraccions: Conceptes i Estratègies per a Primària

Matemàtiques6,7 KB

A la unitat. Aquesta transició es pot realitzar amb l'ajuda dels àbacs, situant un nou àbac a la dreta del que representa els nombres naturals per indicar, d'esquerra a dreta, les xifres decimals. A diferència del que passa a la part sencera del nombre, cal tenir en compte que les unitats decimals estan ordenades en sentit invers al creixement del seu valor. Així, les dècimes, que són unitats decimals de primer ordre, tenen un valor superior a les centèsimes, que són de segon ordre. Per exemple, al nombre 351,286, el 2 representa unitats decimals de primer ordre i té un valor superior al 8, que representa unitats decimals de segon ordre, mentre que no passa el mateix per a l'1 i el 5 de la part sencera. Podem també ajudar-nos dels...

Continua llegint "Comprensió de les Fraccions: Conceptes i Estratègies per a Primària" »

Lípids: Estructura, Classificació i Funcions Bioquímiques

Biologia9,19 KB

Lípids: Concepte i Característiques

Els lípids són biomolècules formades bàsicament per C, H i O, tot i que alguns també contenen N, P o S. Constitueixen un grup molt heterogeni de substàncies que comparteixen les següents característiques:

  • Són insolubles en dissolvents polars (aigua).
  • Són solubles en dissolvents orgànics (èter, cloroform, benzè, etc.).
  • Són untuosos al tacte.
  • Són menys densos que l’aigua.

Àcids Grassos

Concepte i Classificació

Són la unitat bàsica dels lípids saponificables. Estan formats per una cadena hidrocarbonada llarga i lineal, amb un nombre parell d’àtoms de carboni (12-24 C) i amb un grup carboxil (--COOH) a l’extrem:

CH₃ – (CH₂)n – COOH

No se solen trobar en estat lliure, sinó que s’obtenen...

Continua llegint "Lípids: Estructura, Classificació i Funcions Bioquímiques" »

Bernat Metge, Roís de Corella i el Misteri d'Elx: humanisme i drama

Religió12,66 KB

Bernat Metge i Lo Somni

Bernat Metge: el seu llibre Lo Somni és introductori de l'humanisme a la Península. Naix a Barcelona entre 1340 i 1346. El 1370 jura com a notari. El 1396 mor Joan I; Metge estava al seu servei i és acusat de malversació i se'l responsabilitza de la mort del rei.

Obra: Lo Somni és una obra de circumstàncies, però, estudiant els personatges mitològics i les tècniques literàries, es constata que l'autor rescata el gènere antic del diàleg i deixa una obra a l'altura del gènere clàssic en una llengua romanç. Lo Somni és una obra suggeridora que convida a la reflexió.

Metge es basa en Petrarca, Plató, Ciceró... Lo Somni representa una nova corrent que torna a clàssics, amb diàlegs impregnats d'influències...

Continua llegint "Bernat Metge, Roís de Corella i el Misteri d'Elx: humanisme i drama" »