Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Altres llengües estrangeres

Ausiàs March: El Poeta Més Important

Ausiàs March, considerat el poeta més important de tots els temps en llengua catalana, va néixer a València al voltant del 1400. Pertanyia a una família noble caracteritzada per una certa tradició literària.

Durant els anys de joventut, March va tenir una vida pròpia d'un cavaller de la noblesa mitjana. Va representar el seu estament a les Corts i va participar en diferents expedicions d'Alfons el Magnànim pel Mediterrani. A partir del 1425, March es va dedicar sobretot a gestionar les seves possessions feudals a la Safor. Entre 1425 i 1428 va exercir com a falconer reial.

L'Obra Poètica d'Ausiàs March

El conjunt de la seva poesia ens ha arribat a través de 13 cançoners manuscrits i diverses edicions...

L'Escola Mallorquina: Classicisme i Renaixença

Anomenem ‘Escola Mallorquina’ el grup d’escriptors encapçalats per Miquel Costa i Llobera que assumeixen els ideals de la Renaixença a les Illes Balears. La tendència classicitzant d’aquest moviment influirà notòriament en el Noucentisme.

Característiques de l'Escola Mallorquina

• Se segueixen tots els models literaris d’empremta clàssica i classicista, i també els autors romàntics francesos.
• Es fa una poesia amb gran formalisme; hi trobem versos mesurats i amb una gran musicalitat.
• Hi ha una oposició a la teoria espontània de Maragall.
• Es presenten composicions amb rerefons mediterranis i marcats per l’humanisme clàssic.

Autors i Grups

Primera Generació

Maria Antònia Salvà, Llorenç...

1. L'Escola Mallorquina

És el grup d’escriptors encapçalats per Miquel Costa i Llobera que assumeixen els ideals de la Renaixença a les Illes Balears. La tendència classicitzant d’aquest moviment influirà notòriament en el noucentisme. A més de Joan Alcover, són continuadors d’aquesta escola poètica en la primera meitat del segle XX Maria Antònia Salvà, Llorenç Riber i Miquel Ferrà. L’òrgan de difusió literària d’aquest grup va ser la revista La Nostra Terra.

2. Característiques

La situació política de les Balears és molt diferent de la catalana, la qual cosa fa absolutament inviable una actuació cultural com la que aleshores té lloc al Principat. Aquí no es produeix un fenomen com la Lliga Regionalista; es segueix...

Prosa Pedagògica i Baldiri Reixac a la Il·lustració

Introducció a la Prosa Pedagògica

A continuació, analitzarem, dins de la prosa pedagògica, l'autor més destacat, la seva obra més important, el seu contingut, cap a qui anava dirigida i, finalment, el tipus de textos que eren més habituals en el període de la Il·lustració.

Baldiri Reixac: L'Autor Clau de la Didàctica

En la prosa pedagògica, l’autor més destacat va ser **Baldiri Reixac**, ja que la majoria de les seves obres eren de gènere didàctic.

Obra Mestra: Instruccions per ensenyar als minyons

La seva obra més important va ser Instruccions per ensenyar als minyons, que funcionava com una mena de compendi que incloïa:

• Enciclopèdia
• Diccionari
• Gramàtica

Destinataris de l'Obra

El...

Ausiàs March: Conflictes Amorosos i Existencials

L'Amor: Fi vs. Foll

L’amor fi i l’amor foll provoquen un conflicte intern (contradicció) en el poeta: vol estimar finament, però acaba caient en l’amor foll, ja que el dolor de l’amor fi és insuportable, mentre que el plaer carnal dura poc i no el satisfà.

La Dona en Ausiàs March

• Ausiàs s’enamora de la bellesa física, però sobretot de la intel·lectual i espiritual (dama “plena de seny” i “llir entre cards”).
• L’autor idealitza la dona, afirmant que és única entre totes i que no té defectes.
• Davant una dona tan perfecta, Ausiàs es troba indefens.
• Sense la correspondència amorosa, l’autor se sent màrtir d’amor i creu que el dolor d'aquest amor el farà morir.
• Davant

Literatura de postguerra

Context històric

El triomf franquista significà l’inici immediat d’un llarg període històric de repressió contra les llibertats democràtiques. Des del mateix any 1939, la llengua catalana va ser eliminada de l’activitat pública, es van tancar les editorials i es va prohibir l’edició en català. Només molt a poc a poc, el règim va afluixar gradualment la persecució del català i va permetre la creació d’editorials i una progressiva normalització de les publicacions. La cultura catalana de postguerra va seguir diferents fases de violència sota el règim franquista, que aniria minvant progressivament.

• Als anys 40: El pes de la cultura oficial i la repressió fou molt fort, de manera que qualsevol mostra

L'Avantguardisme

Context històric

L’Avantguardisme és un corrent que sorgeix a diferents punts d’Europa (Alemanya, França, Itàlia, Catalunya…). Es va iniciar al segle XX i es basa en el fet que l’artista introdueix dins d’una obra elements innovadors que no segueixen els corrents tradicionals. L’Avantguardisme és el producte de la societat que va sorgir a la fi de la Revolució Industrial que va tenir lloc a Europa durant el segle XIX. Un dels detonants més directes dels moviments avantguardistes va ser la Primera Guerra Mundial.

Els principals moviments avantguardistes

El Futurisme

• L’atzar per damunt de l’intel·lecte.
• Destrucció de la sintaxi.
• Paraules en llibertat, sense signes de puntuació.
• S’utilitzaven els símbols aritmètics

La narrativa del primer terç del segle XX

La recuperació del discurs narratiu va estar lligada a l’evolució de l'estàndard literari a mans d’escriptors modernistes, que també potenciaren la creació d’un públic lector. El modernisme va recollir aspectes com l’emotivitat i la vida interior.

La narració introdueix un punt de vista subjectiu: no es pretén reproduir ni analitzar la realitat, sinó fer una anàlisi de les passions i de la lluita dels individus contra la natura o els costums. Va sorgir el fragmentarisme, que va trencar amb l’estructura narrativa tradicional; es va conrear la prosa poètica i va sorgir la voluntat simbòlica (l’emoció es transmet mitjançant símbols). L’estàndard literari recull la parla rural,...

El Modernisme: Art i Modernitat

El modernisme és un moviment artístic que sorgeix a finals del segle XIX i a començament del XX. Es caracteritza pel desig de modernitat, tant en l’expressió artística com en aspectes socials, i per la vocació europeista, ja que volia unir diferents corrents estètics i ideològics europeus.

Els modernistes tenien una concepció oberta i variable de l’art i de la cultura. Es va iniciar un procés de modernització de l’estàndard literari i un moviment d’alfabetització i difusió de la cultura. Així doncs, l’artista, rebel i professional, tenia vocació i dedicació per l’art, entenent-lo com una activitat autònoma.

Figures clau del Modernisme

• Joan Maragall: Teòric del moviment, poeta i divulgador.

La poesia èpica de Jacint Verdaguer

El valor dels poemes èpics, llegendaris i històrics de Jacint Verdaguer augmenta pel fet que no trobem cap precedent dins la literatura catalana.

L'Atlàntida: El poema geològic

L’Atlàntida és un poema integrat per deu cants i una conclusió, que narra l’enfonsament del continent dels atlants. El fet innovador rau en el protagonisme dels elements naturals; no tria herois humans com exigien les regles de l’èpica i això li ha valgut l’etiqueta de poema geològic. En l'àmbit narratiu, a més de la part descriptiva, cal destacar també la part de la narració dels fets. Per a la seva elaboració, utilitza elements de la mitologia grega, cristiana i d’altres de tipus històric, com ara el descobriment...