Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Castellà de Secundària

La Sociolingüística: Conceptes Clau

La sociolingüística és la disciplina que estudia la relació entre llengua i societat, l’ús i la consideració d’una llengua per part d’una comunitat lingüística. La sociolingüística estableix les seves anàlisis al voltant dels següents conceptes bàsics:

Monolingüisme

El monolingüisme és l'ús o coneixement d’una sola llengua. Pot ser **individual** o **social**:

• **Individual:** Es produeix quan una persona utilitza una sola llengua.
• **Social:** Es dona quan en una determinada societat s’usa només una llengua.

Llengües en Contacte

Les llengües sempre es troben en contacte amb altres llengües. Del contacte entre llengües diferents se’n deriva l’existència d’influències mútues,...

• Futurismo: Surgit a Itàlia a principis del segle XX, el futurismo celebrava la modernitat, la velocitat i la tecnologia, i rebutjava el passat. Les seves obres sovint representaven la dinàmica de la vida urbana, la velocitat de la màquina i la glorificació de la guerra.

• Cubismo: Iniciat per artistes com Pablo Picasso i Georges Braque a principis del segle XX, el cubismo rebutjava la representació tradicional de la realitat i buscava representar objectes des de múltiples punts de vista simultanis, utilitzant formes geomètriques i fragmentació visual.

• Surrealismo: Sorgit a la dècada de 1920 a França, el surrealismo explorava el món dels somnis, l'inconscient i l'irracional. Les seves obres es caracteritzaven per imatges fantàstiques,

València: L'Accent i la Gramàtica

L'Accent: Important

Separa paraules en síl·labes:

• Diftongs: ai, ei, oi, ui, au, eu, ou
• Hiats: i/a, i/e, i/o, u/a, u/e, u/o

Aspectes clau:

• Saber quina és la síl·laba tònica.
• Diferenciar paraules agudes, planes i esdrúixoles.

Quan s'accentuen les agudes?

Quan acaben en:

• Vocal
• Vocal + s
• en, in

Quan s'accentuen les planes?

Quan NO acaben en:

• Vocal
• Vocal + s
• en, in

Quan s'accentuen les esdrúixoles?

Sempre.

Saber si l'accent és obert o tancat:

• à: sempre obert
• í, ú: sempre tancat
• e, o: pot ser obert o tancat

Accent Diacrític

Exemples:

• BÉ → adverbi de possessió. BE → ovella
• DÉU → divinitat. DEU → deure algo o número
• ÉS → ser. ES → pronom reflexiu
• MÀ → extremitat. MA → possessiu
• MÉS → quantitat. MES → de

Multilingüisme: capacitat d’una persona per utilitzar diversos idiomes i convivència de diferents comunitats lingüístiques en una zona geogràfica.

Monolingüisme: ús d’una sola llengua per una persona.

Llengües autòctones: s’utilitzen en el mateix territori on es van originar.

Sociolingüística: estudia les relacions entre la llengua i la societat. També es centra en el funcionament de diferents llengües en contacte.

Bilingüisme: capacitat per utilitzar indistintament, amb la mateixa competència i en situacions iguals, dues llengües diferents.

• Actiu: la persona entén i parla l’altra llengua.
• Passiu: la persona només entén l’altra llengua, no la parla.
• Simètric o asimètric: segons si el grau de coneixement entre les dues

Dígrafs en Català

Dígrafs Acceptats i No Acceptats

En la llengua catalana, alguns dígrafs són acceptats i d'altres no. A continuació, es detallen:

• No acceptats: ig, ny, qu, gu, ll, mp
• Acceptats: dd, rr, ss, l·l, tg, tx, tz, tm, tn, tll

Perífrasis Verbals

Equivalències i Ús Correcte

Les perífrasis verbals són construccions que expressen una idea mitjançant una combinació de verbs. Aquí teniu algunes equivalències i el seu ús correcte:

1. Tindre què + Infinitiu (P)
   • Equivalent: Caldre + Infinitiu (I)
   • Es + Tindre què + Infinitiu (I)
   • Caldre què + Infinitiu (P)
2. Deure + Infinitiu (P)
   • Equivalent: Haver de + Infinitiu (P)
   • Deure de + Infinitiu (P)
   • Es + Deure de + Infinitiu (I)
   • S'haver de + Infinitiu (I)
3. Haver-hi què + Infinitiu (I)
   • Equivalent: Ser necessari

Noucentisme

El terme novecentisme va ser acunyat en català per Eugenio d'Ors com a noucentisme, per analogia a la denominació que els historiadors de l'art italià van fer amb el Quattrocento i Cinquecento i, a més, juga amb la homofonia que existeix en català entre "nou" adjectiu nou i "nou" número ordinal 9, que justament és el centèsim de 1900.

El Noucentisme

El Noucentisme (Novecentismo) és un moviment cultural que es va iniciar a Catalunya cap al 1906 com a reacció contra la superficialitat del modernisme. També se'l coneix com a Generació del 14 o Vanguardies per ser una estètica que destaca, principalment, en el terreny literari, agrupant un conjunt d'autors en la seva majoria assagistes situats entre la Generació del 98 i...

Els Primers Instruments de Càlcul

No. La primera màquina de càlcul considerada és l'àbac, i posteriorment el quipu. Es creu que l'àbac va ser inventat pels xinesos o a Babilònia l'any 3000 abans de la nostra era, i va ser el primer instrument dissenyat per facilitar les operacions aritmètiques.

En canvi, el quipu, inventat pels inques fa 700 anys, tenia la funció de guardar memòria en forma de nusos. Es feia servir per a la comptabilitat i per emmagatzemar un número concret.

Pioners de la Programació

Ada Augusta Lovelace va col·laborar amb Charles Babbage en la creació d'una màquina analítica capaç de resoldre equacions diferencials.

Joseph Marie Jacquard va ser un inventor francès conegut per automatitzar, mitjançant l'ús de...

Les Primeres Psicòlogues Investigadores (A)

Història, Ciència i Feminisme

• No es tracta només de recuperar figures femenines per a la història, sinó també de qüestionar la pràctica i la teoria científica:
  • Com la ciència pot contribuir a reivindicar els drets de les dones?
  • Denunciar i construir una ciència no sexista. Denunciar teories masclistes, racistes, classistes, etc.
  • Ús del coneixement per a fins polítics.
• Herstory:
  • No fer història d'elles com si fossin homes.
  • Contextualitzar el paper de les dones dins la història.

Exclusions i Lluites en Ciència

• Exclusions Teòriques:
  • Teories mèdiques, biològiques i psicològiques que consideraven la dona com a mentalment inferior.
  • Arguments biològics i socials en contra de la seva incorporació

Anàlisi de Contes i Obres Literàries

A continuació, es presenta una anàlisi detallada de diverses obres, destacant-ne el gènere, el narrador i els temes principals.

1. Un barril de sabó moll

• Gènere: Crònica.
• Narrador: El vell Cristòfol (en primera i tercera persona).
• Tema: Crítica social.

2. La plaga de la Ribera

• Gènere: Soliloqui epistolar.
• Narrador: Jeroni (en primera persona).
• Tema: La paradoxa de la presó com a universitat per a delinqüents.

3. Absoltes i sepeli de Nicolau Vilaplana

• Gènere: Cerimònia d'enterrament i crònica.
• Argument: L'oncle Nicolau, una bona persona, mor el dia abans d'un partit de futbol molt important.
• Narrador: El vell Cristòfol explica a Jesús Moncada (primera persona i narrador intern).
• Temes: Importància del