Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Psicologia i sociologia de Batxillerat

Conceptes Clau: Intel·ligència Emocional, Psicologia i Sociologia

Psicologia i sociologia7,83 KB

Intel·ligència Emocional i Bases Biològiques

La Intel·ligència Emocional sorgeix de la unió de les intel·ligències intrapersonal i interpersonal.

  • Intel·ligència Intrapersonal: Capacitat d'autoconeixement i la bona gestió de les pròpies emocions.
  • Intel·ligència Interpersonal: Capacitat de conèixer els altres i de gestionar emocions col·lectivament. Pot incidir en la capacitat del lideratge i en la resolució de conflictes.

Bases Biològiques del Comportament

La comprensió del comportament humà es fonamenta en l'estructura i funcionament del sistema nerviós.

La Neurona: Unitat Bàsica

  • Axó: Des del seu extrem transmet l'impuls a altres neurones.
  • Cos Neuronal: Centre de la neurona on s'efectuen reaccions simbòliques.
  • Dendrites: Capten
...
Continua llegint "Conceptes Clau: Intel·ligència Emocional, Psicologia i Sociologia" »

Cultura Humana vs. Cultura Animal: El Paper del Llenguatge Abstracte

Psicologia i sociologia3,09 KB

La Cultura Humana i la Consciència del Món

Els éssers humans generen una realitat cultural i una consciència del món a partir de la unió de la capacitat de pensar amb el desenvolupament d'un llenguatge abstracte. Per tant, l'ésser humà és una realitat biològica i cultural.

Diferències Clau amb el Món Animal

Per altra banda, els animals només són una realitat biològica, és a dir, només viuen per satisfer les seves necessitats vitals.

L'Aprenentatge Social i la Cultura Animal

Si considerem que la cultura és tot allò après socialment, doncs els animals tenen una cultura. Aquests són els coneixements que s'aprenen amb els de la seva espècie i no són hereditaris biològicament. Algunes espècies utilitzen la imitació o la interacció...

Continua llegint "Cultura Humana vs. Cultura Animal: El Paper del Llenguatge Abstracte" »

Mètode Científic Hipoteticodeductiu i Límits de la Ciència

Psicologia i sociologia3,56 KB

Inducció i Experiència: El Mètode Hipoteticodeductiu

El mètode científic o hipoteticodeductiu és un procediment inductiu, una generalització de l'experiència. S'anomena hipotètic perquè comença formulant hipòtesis o conjectures sobre els esdeveniments. I deductiu perquè, per a poder comprovar aquestes hipòtesis, necessita deduir uns enunciats més simples d'aquestes que puguin ser contrastats. El mètode hipoteticodeductiu comença per la formulació d'hipòtesis.

Elements del Mètode Hipoteticodeductiu

  1. La investigació científica sol començar amb l'observació dels fets. Aquesta consisteix en la constatació dels aspectes més rellevants d'un fenomen.
  2. A partir de les observacions, es formula una hipòtesi o explicació possible
...
Continua llegint "Mètode Científic Hipoteticodeductiu i Límits de la Ciència" »

Conceptes Clau: Evolució, Cultura i Psicologia Humana

Psicologia i sociologia6,48 KB

Teories de l'Evolució i l'Origen de les Espècies

Fixisme: Les espècies inalterables

Teoria que sosté que les espècies han aparegut tal com són ara, sense canvis al llarg del temps.

Creacionisme: L'origen diví

Teoria que atribueix l'origen de les espècies a un acte de creació divina, sovint basat en textos religiosos com la Bíblia.

Evolucionisme: Adaptació i canvi constant

Darwin: La selecció natural

Teoria que postula que els individus millor adaptats al seu entorn són els que sobreviuen i es reprodueixen, transmetent els seus trets.

Lamarck: L'herència dels caràcters adquirits

Teoria que suggereix que la funció crea l'òrgan, és a dir, l'ús o desús d'una part del cos la desenvolupa o l'atrofia, i aquests canvis es transmeten per

...
Continua llegint "Conceptes Clau: Evolució, Cultura i Psicologia Humana" »

Condicionament Clàssic i Operant: Guia Completa

Psicologia i sociologia2,66 KB

Tipus de Programes de Reforç

Programes de Raó Fixa

Consisteixen a reforçar després d'un nombre determinat de respostes. Si no hi ha resposta, no hi ha recompensa, la qual cosa fa que l'individu tingui una gran activitat.

Programes de Raó Variable

Consisteixen a reforçar després d'un nombre variable de respostes. El moment en què es produeix el reforç és imprevisible.

Programes d'Interval Fix

Aquests programes consisteixen a reforçar la primera resposta que es dona després d'un interval de temps conegut o determinat.

Exemple: Si esperem una carta, ens fixem més en la bústia; si no, ens és indiferent.

Programes d'Interval Variable

Consisteixen a reforçar la primera resposta que es dona després d'un interval de temps variable. Tendeixen...

Continua llegint "Condicionament Clàssic i Operant: Guia Completa" »

Individu i Societat: Una Anàlisi Sociològica de la Vida Quotidiana

Psicologia i sociologia5,29 KB

Individu i Societat: L'Estudi Sociològic

L'Objecte d'Estudi de la Sociologia

La societat és l'objecte d'estudi de la sociologia. Existeixen diferents definicions de societat, però una de les més fonamentals és que la societat és la nostra experiència amb la gent que ens envolta.

La Persona Humana com a Ésser Social

La societat és el context de totes les nostres experiències, fins i tot de la nostra experiència del món i de l'experiència que tenim de nosaltres mateixos. Els altres intervenen en totes les nostres experiències; el somni, per exemple, no és possible sense els altres.

La persona ho és, esdevé persona, en relació constant amb els altres. Sense aquesta permanent interacció, senzillament no hauríem arribat a ser persones:

...
Continua llegint "Individu i Societat: Una Anàlisi Sociològica de la Vida Quotidiana" »

Atenció i Aprenentatge: Mecanismes Cognitius i Conducta

Psicologia i sociologia2,78 KB

Atenció

Atenció: És el mecanisme cognitiu mitjançant el qual exercim un control voluntari damunt la nostra activitat perceptiva, cognitiva, perceptiva i conceptual. Aquest mecanisme organitza les diferents operacions mentals per aconseguir un objectiu. El seu funcionament influeix en els sistemes sensorials i ens centrem en un estímul determinat. Atenció oberta: quan decidim prestar atenció a un estímul sense focalitzar els nostres sentits envers aquest estímul, es denomina atenció encoberta. Funcions de l'atenció: selecció d'informació del medi i també del nostre propi processament cognitiu en forma de conceptes, en forma d'imatges mentals, planificació de l'acció, i també mantenir un determinat estat d'alerta durant el qual...

Continua llegint "Atenció i Aprenentatge: Mecanismes Cognitius i Conducta" »

Intel·ligència Animal: Més Enllà de l'Ésser Humà i la Psicologia

Psicologia i sociologia2,63 KB

Què és la Intel·ligència? Més Enllà de l'Ésser Humà

És la intel·ligència el tret específic que ens distingeix i separa de la resta d'éssers vius? La intel·ligència consisteix en l'ús d'un conjunt d'habilitats i destreses que es poden mostrar de diferents i sorprenents maneres en el món animal.

La Intel·ligència des de la Psicologia

Des del punt de vista de la psicologia, entenem per intel·ligència la capacitat de resoldre problemes. No és més intel·ligent provar primer amb un nombre reduït de claus que s'ajusti a la grandària i forma del pany o al seu estil?

Instint vs. Flexibilitat en el Comportament Animal

Hi ha espècies animals que depenen més dels seus instints i que tenen, en conseqüència, comportaments estereotipats...

Continua llegint "Intel·ligència Animal: Més Enllà de l'Ésser Humà i la Psicologia" »

Funcions de l'Art: Representació, Expressió i Creació

Psicologia i sociologia2,58 KB

Representació i Expressió

La capacitat per representar el món, per recrear-lo amb formes i materials diversos. L'art, com el llenguatge, és possible perquè l'ésser humà és capaç de distanciar-se de la realitat i mirar-se-la des de fora. Aquesta mirada humana transforma la realitat sensible i crea un univers simbòlic, un món d'imatges, formes i cadències musicals capaç de produir en nosaltres un sentiment singular que anomenem experiència estètica. L'art té una funció representativa; estem dient que en tornar a fer present allò que s'ha esdevingut, possibilita la perpetuació de la realitat i evita, fins a cert punt, el sentiment de pèrdua que ens provoca l'inexorable pas del temps. En l'art també trobem un vehicle ideal per...

Continua llegint "Funcions de l'Art: Representació, Expressió i Creació" »

Teories de l'Evolució: Fixisme, Lamarckisme i Darwinisme

Psicologia i sociologia3,83 KB

Fixisme

Cuvier considera que totes les espècies són independents i romanen inalterables al llarg del temps des de la seva creació.

Evolucionisme

És la teoria segons la qual l'univers i la vida són producte d'un desenvolupament. La diversitat de les espècies és el resultat del canvi i l'adaptació.

Lamarckisme

És la primera teoria global de l'evolució biològica. Defensa les següents afirmacions:

  • Hi ha una progressió gradual des d'uns organismes més simples fins a altres de més complexos.
  • El mecanisme pel qual es produeixen els canvis graduals és l'adaptació a l'ambient per l'ús i el desús de determinats òrgans.
  • L'exercici dels òrgans els desenvolupa i perfecciona. D'aquí neix una afirmació que s'ha fet cèlebre: "la funció crea
...
Continua llegint "Teories de l'Evolució: Fixisme, Lamarckisme i Darwinisme" »