Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Filosofia i ètica de Secundària

Conceptes Fonamentals de la Raó i el Coneixement

La Raó i el Racional

• Raó: Facultat de pensar ordenadament i sistemàticament.
  • Raonable: Seny, reflexió. El pensament raonable se situa en els àmbits dels valors.
• Racional: Manera d'usar correctament i adequadament la facultat de pensar.
  • Racional: Facultat d'ordre, clarificació i universalitat.

Graus de Verificació i Seguretat

Segons el grau de verificació (enunciats)

• Verdaders: Si els podem comprovar i s'ajusten a les regles a les quals formen part.
• Falsos: Quan la comprovació ens dona el contrari.

Grau de seguretat (individu)

• Sentiment de certesa: L'individu té el sentiment de seguretat.
• Sentiment de dubte: Quan les raons a favor i en contra tenen el mateix pes.

Grau de fonamentació i convicció

En general els termes 'ètica' i 'moral' són termes sinònims. Molta gent confon aquests dos termes però, tot i que es poden utilitzar indistintament en algunes situacions, són conceptes ben diferenciats El terme ètica (del grec, ethos, que vol dir que vol dir costum, hàbit, conducta, caràcter...) fa referència a la reflexió racional sobre quina hauria de ser la nostra conducta individual per a ser considerada com a moralment correcte. El terme moral (del llatí, mores, que vol dir bàsicament el mateix que ethos) fa referència als valors, normes, costums, deures i obligacions que determinen de fet el comportament humà individual dins el Març d'una cultura o societat determinada. Aquesta distinció és semblant a la que Areguren...

Atenes al Segle V a.C.: Societat i Democràcia

Durant el segle V a.C., Atenes va experimentar un gran desenvolupament comercial, convertint-se en la ciutat més rica d'Occident. La seva estructura social era marcadament esclavista:

• Esclaus: Representaven el 50% de la població.
• Metecs: Constituïen el 30% de la població, sense dret a veu ni vot.
• Ciutadans atenencs: Només el 20% de la població.

La Democràcia Atenenca

La democràcia atenenca exigia la participació activa a l'assemblea (àgora). Per ser un ciutadà participant, calia posseir recursos intel·lectuals significatius, incloent-hi un coneixement profund del dret i l'ètica, així com un domini excel·lent de la retòrica i l'oratòria.

Els Sofistes: Mestres de la Retòrica

La majoria...

Introducció als Àmbits de la Filosofia

La gran diversitat de qüestions filosòfiques es pot resumir en tres àmbits principals. El text següent se centra en el primer:

A. Àmbit Teòric: Veritat i Coneixement

Aquest àmbit engloba tots aquells problemes relacionats amb la veritat i el coneixement. La filosofia és desig o recerca de la veritat. Molta gent opina sobre les coses d'una manera irreflexiva, confonent l'opinió amb el coneixement cert i indubtable. El filòsof evita caure en aquest parany.

L'actitud que caracteritza el filòsof és:

• La prudència.
• El dubte.
• L'hàbit d'analitzar les coses abans d'afirmar res.

Només així es pot distingir el coneixement de la creença, la veritat de l'opinió. La filosofia busca la veritat de les coses....

Conceptes Fonamentals de Filosofia i Antropologia

Dualisme

És una teoria que sosté que els éssers humans estem integrats per dues parts ben diferenciades. D'una banda, hi ha el cos, que és el nostre component material, la part més sensible. De l'altra, hi ha l'ànima, que és la part espiritual i intangible, que es relaciona amb el cos i que, juntament amb ell, forma el nostre ésser. Hi ha dues substàncies diferents, i constitueix una de les teories més influents, sent la que més s'apropa a la mentalitat comuna. Va ser defensada per moltes religions i diverses filosofies.

Monisme

És una teoria plantejada per alguns filòsofs que van considerar que, en comptes d'estar constituïts per dues substàncies diferents, potser érem una sola...

Valors morals

Valors morals: són les qualitats o els ideals dels humans que apreciem de manera especial (un valor sempre té un contravalor [bé/mal]).

Identitat moral

Identitat moral: organització dels valors propis (aconseguits de l'experiència i reflexions), en una jerarquia. Aquesta jerarquia ens ajuda a situar-nos en la realitat, a interpretar-la en un sentit moral i a orientar el nostre comportament i decisions que prenem i apliquem a la nostra vida.

Normes

Normes: són les pautes del comportament, els hàbits o les regles, l'objectiu del qual és regular la convivència.

Subjectivisme moral

Subjectivisme moral: defensa que cada persona és lliure de dotar-se d'uns valors morals determinats com a guies de conducta i adquirir-los. Podrien...

PLATÓ: CONCEPTES FONAMENTALS

Les 4 Etapes del Pensament Platònic

• Joventut: Clara influència socràtica.
• Transició: Es trasllada a Sicília i coneix els pitagòrics.
• Maduresa: Formula la Teoria de les Idees i escriu els millors diàlegs.
• Ancianitat: Intenta posar en pràctica les seves idees polítiques a Siracusa.

Glossari de Termes Platònics

Al·legoria

Al·legoria: Imatge que simbolitza una idea que es pretén explicar.

Ànima (Epistemologia)

Ànima: Principi vital que dinamitza el cos. En el cas de l'home, és on rau el coneixement.

El Bé

Bé: És la font del coneixement perquè totes les idees tendeixen a ell. S'identifica amb Déu.

Ciutat (Polis)

Ciutat: Marc de la vida ciutadana a la república. Plató planteja la vida social segons l'autèntic...

Teoria de Plató: L'Estat Ideal

L'Estat ha d'estar dividit en tres parts (com l'ànima):

• Classe dels governants: facultat racional.
• Classe dels guardians: facultat irascible.
• Classe dels productors: facultat concupiscible.

De manera que a cada unitat de l'ànima li correspon una determinada funció i una determinada virtut, igual que a cada classe social.

Classificació i educació

Des del moment del naixement, estudiarem les aptituds dels infants. Als que vagin destacant, els donarem una formació especial: quan arribin als 20 anys podran seguir els estudis superiors fins als 30. En arribar als 30, es convertiran en guardians, i aquells guardians que hagin estat més aptes podran governar.

Formes de govern

• Aristocràcia o monarquia: Forma de govern

convivencia compañia mutua y cooperar entre ellas (suport mutu cooperacion voluntaria), coexistir compartir el temps l'espai sensa importat si hiha personesque pateixen esclavitud abusos injusticies, bon veinatge necesica convivir pero la confiança respecte(societat pacifica justa), perque es pugui convivir en societat plurar calos etics -> respecte,libertatd detrs basics,igualtat davant la llei oportunitas igualtat en les prestacions socials , solidaritat dialeg.

avenços historics infantil preson en lloc de mantenir als membres de la socientat com a subdits del govern.

dignitat estem per sobre de tot el esser vius sobre luniver capacitat descollir decedir hiha 3 argument filosofic (som inteligent racional) teologics el nostre fonament...