Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes

Característiques principals

• Realisme: L'acció transcorre en un espai geogràfic (Barcelona) i un marc històric (la República, la guerra, la postguerra) concrets. Presència de la realitat quotidiana.
• Psicologisme: Els esdeveniments no interessen per ells mateixos, sinó per la seva repercussió en el món interior dels personatges.
• Simbolisme: Aparició d'una sèrie de motius recurrents (objectes, llocs, situacions) amb valor simbòlic.
• Poeticitat: Es basa en la tècnica narrativa de l'escriptura parlada, en els recursos literaris i el llenguatge utilitzats, en la importància dels records en la vida dels personatges, en l'ús de símbols.

Argument

Natàlia/Colometa explica la seva vida: de vegades desesperada per la misèria que pateix i sovint...

La Renaixença i la Recuperació del Català

La llengua i la cultura catalanes van començar a recuperar-se al segle XIX amb el moviment de la Renaixença. Aquest fet va comportar que, a principis del segle XX, s'hagués de crear una normativa per unificar la llengua escrita i que, alhora, fos un model per a la resta de variants del domini lingüístic.

L'Institut d'Estudis Catalans i Pompeu Fabra

Gràcies al suport de les institucions polítiques de l'època, es va crear l'Institut d'Estudis Catalans (IEC) el 1907, entitat que dedicava tots els seus esforços a l'estudi de la llengua: crear les normes ortogràfiques i dur a terme la normativització del català.

L'encarregat de redactar les normes ortogràfiques va ser Pompeu Fabra (Barcelona,...

Adequació

• Contingut
• Canal
• Situació (context) vinculada al gènere
• Relació amb els participants
• Intenció comunicativa

Registres lingüístics o varietats funcionals:

• Registres formals: registre cientificotècnic, registre literari, registre juridicoadministratiu.
• Registre informal: familiar o col·loquial, vulgar.
• Llengua estàndard.

Coherència

Midó: Estructura, Propietats i Funció

El midó és un polisacàrid format per unitats d'α-D-glucosa. L'enzim amilasa l'hidrolitza a maltosa. Es troba habitualment formant grànuls de reserva en els amiloplasts de cèl·lules vegetals (tubercles, llavors, etc.).

• En aigua calenta, forma dispersions col·loïdals.
• Es tenyeix de color morat amb el iode (reacció característica).

Composició del Midó: Amilosa i Amilopectina

El midó està format per dos tipus de polímers:

• Amilosa (20%): Cadena lineal helicoïdal de fins a 1.000 glucoses unides per enllaços α(1→4). Amb el iode, es tenyeix de blau.
• Amilopectina (80%): Cadena ramificada de 5.000-50.000 glucoses unides per enllaços α(1→4). Cada 12-24 residus presenta una ramificació amb un enllaç

Què és l'Estat del Benestar?

L'Estat del Benestar (EB) depèn de la participació en els mercats i del conjunt d'institucions i programes del sector públic (SP). L'Estat ha de garantir un mínim vital a la ciutadania. L'EB és un model de govern on l'estat assumeix la responsabilitat de garantir el benestar social i econòmic. Això s'aconsegueix a través de:

• Intervencions:
  • Transferències públiques: diners, subvencions.
  • Serveis públics.
  • Normes de protecció: drets com a ciutadans.
  • Polítiques econòmiques i socials (programes d'educació, sanitat, habitatge).

Definició Econòmica de l'Estat del Benestar

Conjunt d'actuacions del Sector Públic per a millorar el benestar dels ciutadans, intentant cobrir els riscos socials amb prestacions i serveis....

Intervenció Grupal: Objectius i Rol de l'Animador/a

Intervenir en un grup té com a objectiu ajudar-lo a funcionar, avançar, ser productiu i aconseguir els seus objectius. Aquesta acció requereix la selecció i aplicació d’una sèrie de tècniques específiques aplicades amb una metodologia. Per tant, la formació, experiència i habilitat de l’animador/a seran fonamentals en la presa de decisions més encertades.

Tècniques i Metodologia d'Intervenció Grupal

Tipus de Tècniques d'Intervenció

Les tècniques d’intervenció en grup són el conjunt de procediments que s'utilitzen per aconseguir uns resultats en els processos grupals. Inclouen:

• Tècniques de formació de grups
• Tècniques de dramatització
• Dinàmiques de grup

Metodologia de

Aparell respiratori

Quan respirem, intercanviem gasos entre el nostre cos i l'exterior. Per realitzar la nutrició, necessitem prendre oxigen de l'aire i eliminar el diòxid de carboni que es forma al nostre cos.

L'aparell respiratori és l'encarregat de fer la respiració. Està format per les vies respiratòries, els pulmons i el diafragma.

Parts de l'aparell respiratori:

Els moviments respiratoris són dos: la inspiració i l’expiració.

• En la inspiració, el diafragma baixa, augmenta la caixa toràcica i l’aire entra en els pulmons.

• En l’expiració, el diafragma puja, es redueix la mida de la caixa toràcica i l’aire dels pulmons surt a l’exterior.

En repòs, les persones fem de 12 a 15 inspiracions per minut.

Aparell digestiu

Funcions:

Context i influències

El noucentisme emmarca l'obra. El noucentisme privilegia i fa hegemònics alguns gèneres (poesia i assaig), mentre que descarta la novel·la i el teatre. Cap a inicis dels anys vint (1917-1920) comença el seu declivi i s'obre un debat sobre si la novel·la és o no possible. És en aquest context, entre partidaris i detractors, que apareix aquesta obra, que no és la primera de M. Llor. El debat fa despertar l'interès i s'incrementa tant el públic com el mercat. Revifa, doncs, després d'uns anys de no ser cultivat aquest gènere, i coincideix també amb les traduccions de novel·les russes i franceses.

M. Llor, doncs, s'ha empapat de totes aquestes influències europees, sobretot dels personatges russos i francesos,...

El Noucentisme: Ideologia i Continuïtat amb el Modernisme

El Noucentisme és un moviment de principis del segle XX sorgit per oposició al Modernisme, tot i que es converteix en el seu continuador natural. Eugeni d’Ors, màxim ideòleg del Noucentisme, expressa la seva ideologia i la seva oposició al Modernisme a través dels seus escrits, coneguts com a gloses.

L'Origen Polític i els Conceptes Clau de les Gloses

A la primera de les gloses, trobem una clara referència a l’origen de l’ideari polític del Noucentisme: les reunions de grups d’universitaris catòlics. Eugeni d’Ors defensa l’experiència política del seu moviment, derivada d’una simple camaraderia universitària que, segons ell, es converteix en les normes rectores...

Qüestions a tenir en compte

Què tenir en compte a l'hora de decidir quina tècnica de mostreig utilitzar? Quina quantitat de producte tenim en el lot, quina mida de mostra és necessària? El producte és sòlid o líquid? Si és líquid, és homogeni? És emulsió, suspensió o dispersió? Té tendència a estratificar-se? Es poden formar en ell cristalls, fangs o precipitats? Si és sòlid, és homogeni? Està format per partícules de mida uniforme o de diferents mides? Tendeix a estratificar-se per diferències de densitat? Tendeix a formar aglomerats?

Explicació del mostreig

Explica com faries el mostreig de cadascun dels següents productes:

• Sacs de farina: Calador de bossa
• Aigua d'un pou: Pressa amb flascó llastrat
• Caixes de llet infantil: