Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Psicologia i sociologia de Batxillerat

1. Definició de Psicopatologia

Una malaltia o trastorn mental (psicopatologia) és una alteració de tipus emocional, cognitiu o de comportament que dificulta l'adaptació de la persona o l'entorn social. Patologia = Malaltia (mental o psíquica).

Durant l'antiguitat, els trastorns psicològics s'explicaven a partir de causes sobrenaturals. Fins a finals del segle XIX i principis del XX (aparició de la psicologia) no es va començar a acceptar que les persones considerades "boges" eren malalts i que podien curar-se (sovint el malalt ha de conviure amb el trastorn tota la seva vida, malaltia crònica). És l'òrgan principal de la persona que està malalta.

El psiquiatre alemany Kraepelin (1856-1926), va establir el concepte de malaltia mental...

Figures Clau en la Història de la Psicologia

Carl Jung (1875-1961)

Carl Jung fou un metge, psiquiatre, psicòleg i assagista suís, i una figura clau en l'etapa inicial de la psicoanàlisi. Posteriorment, fundà l'escola de psicologia analítica. Va ser el primer a dedicar-se a l'estudi de l'activitat onírica. No obstant això, les seves contribucions a l'anàlisi dels somnis foren molt extenses i molt influents.

Kurt Lewin (1890-1947)

Kurt Lewin fou un psicòleg alemany nacionalitzat estatunidenc. Es va interessar en la investigació de la psicologia dels grups i les relacions interpersonals.

B.F. Skinner (1904-1990)

B.F. Skinner, psicòleg, és un dels principals exponents del conductisme radical. Per mitjà de l'estudi de les tècniques de modificació...

Sociologia

Grup Social

Forma un grup social de 2 o més individus que interactuen entre si. A la nostra forma de vida, un individu pertany a uns 5 o 6 grups socials. Per amics, ens referim a persones que estan al mateix nivell social (no hi ha caps ni superiors).

Grups:

• 1 grup familiar, 2 o 3 grups d’amics i treball.

Tipus de grups socials

• Comunitat (o grups primaris): Hi ha una relació emocional entre els membres; es perceben com a finalitat i no com a mitjans. Ex: La família o grups d’amics (són fonamentals per a l’equilibri psicològic de l’individu).
• Societats: No hi ha relació ni vincles emocionals; entre els membres es perceben com a mitjans per aconseguir una finalitat. Ex: treball, hobby.

A mesura que es desenvolupa una civilització,...

Materialisme i Evolucionisme

Evolucionisme: lluita per la supervivència en la qual es produeix un esforç adaptatiu. Com a resultat es produeix una selecció natural dels més aptes que sobreviuen. Això ho aplica a idees, creences, tècniques, costums etc. Tots aquets elements estan en competència per sobreviure. Sobreviu el que ajuda millor a adaptar-se al medi.

La realitat material/empírica es anterior a la realitat cultura. Quan apareix una realitat cultural tendim a llegir la realitat en funció d’aquesta realitat cultural. Creu que el que mou la realitat natural humana son ells instints (percepcions innates, persistents, heretables de la natura humanes, tendències naturals o innates a fer o actuarà d’alguna manera).

Aquest instint...

L'home com a animal simbòlic

L'home, a diferència dels animals, té la capacitat de desenvolupar una resposta elaborada i pensada. Quan mira o actua sobre la realitat física, ho fa sense poder desenganxar-se del món simbòlic que ha creat, el qual portarà més tard a una civilització.

Reaccions orgàniques i respostes humanes

Totes dues són respostes, unes físiques i les altres pensades. Les reaccions orgàniques donen una resposta immediata i segueixen a l'estímul extern, mentre que la resposta humana té un procés lent i complicat de pensament.

Univers físic i univers simbòlic

L'univers simbòlic és creat per l'home per poder desenvolupar en ell la seva existència referint-se a la cultura. El físic és la suma de tot el que correspon...

Conceptes Clau de Sociologia

Estratificació Social

Estratificació

La diferenciació en grups definits pels recursos econòmics, el poder o el prestigi.

Classe Social

Un conjunt de persones que tenen les mateixes oportunitats d’obtenir recursos econòmics, poder i prestigi. La pertinença d’una persona a una classe social no depèn únicament del nivell econòmic. Es distingeixen habitualment la classe alta, mitjana i baixa.

Castes

Un estament de la societat, la pertinença al qual està determinada pel naixement.

Estatus i Rol

L'Estatus

La posició d’una persona dins d’un grup social, que implica una sèrie de conductes.

El Rol

El conjunt de conductes o el comportament que la societat espera d’una persona segons el seu estatus.

Diferències

El pensament

L'activitat mental mitjançant la qual ordenem informació (percepció, records, imaginació), la relacionem, extraiem conclusions, valorem i emetem judicis per resoldre problemes.

1. De receptors passius d'informació, passem a ser productors de coneixements.
2. Ens separem de la realitat particular, concretem els objectes del món real i els reconstruïm significativament.
3. Activitat que podem realitzar sense la presència dels objectes que impressionen els nostres sentits (abstracció).

Activitats del pensament

1. Generalitzar observacions particulars i construir models, conceptes o categories.
2. Relacionar conceptes per formar enunciats.
3. Utilitzar els enunciats per desenvolupar raonaments.

A la nostra ment hi tenim paraules (pensament proposicional)...

La socialització és el procés pel qual una persona s'adapta al seu entorn i incorpora els elements socioculturals que se li posen a l'abast, se'ls fa seus i estableix, en relació a la seva manera de ser, la importància que exerciran en la seva vida quotidiana i que, finalment, col·laboraran a construir la seva identitat (fruit d'una llibertat condicionada pel mateix entorn social). En aquest procés de socialització podem establir-hi tres fases:

1. L'adquisició de la “cultura” (entesa com les normes socials que regeixen la societat on vivim).
2. La integració d'aquesta cultura en la personalitat i identitat de l'individu.
3. La seva adaptació a l'entorn social.

En el món de la sociologia, s'ha establert una diferenciació entre la socialització

Discapacitat Intel·lectual

Origen

Factors ambientals i genètics.

Causes

• Trastorns genètics.
• Biològiques.
• Trastorns cromosòmics.
• Ambientals.

Moment en què es produeix

• Abans que neixi el nadó.
• Durant el part.

Durada

Tota la vida.

Síndrome de Down

Es caracteritza perquè el parell 21 té un cromosoma de més (trisomia 21).

Origen

Factors genètics.

Causes

• El nadó neix amb un cromosoma de més.

Diagnòstic

Es diagnostica entre la setmana 9 i 14 de gestació, i quan neix el nadó.

Implicacions

• Caràcter impulsiu.
• Molta o poca concentració.
• Coeficient intel·lectual baix.
• Aprenentatge lent.

Discapacitat Sensorial Visual

Origen

Factors ambientals i genètics.

Causes

• Hereditàries.
• Adquirides.
• Congènites.
• Víriques.

Moment en què es produeix

• Naixement.
• Traumes.
• Edat avançada.