Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Psicologia i sociologia

Evolució motora infantil: aspectes clau i lleis del desenvolupament

Psicologia i sociologiaActualitzat el 2,73 KB

Natació

Si introduïm al nadó en un medi aquàtic, realitzarà moviments rítmics i coordinats similars a la natació.

Inalterables


Fisiològics

Respirar, badallar, esternudar, tossir, moure les pupil·les, miccionar i defecar.

Transformables


Succió i deglució

Primer, l’infant els fa d’una manera innata en estimular-lo amb l’olor de la llet o el contacte amb el pit de la mare. I després passen a ser voluntaris si vol menjar o empassar, però sinó no els fa.

Prensió

Si estimulem el palmell del nadó amb un objecte, tanca la mà i, al contrari, si li estimulem el dors de la mà, l’obrirà.

Punts culminants de l’evolució motora infantil:

  • Cada infant es desenvolupa a un ritme diferent, encara que segueixi la mateixa seqüència.
  • Les expectatives
...
Continua llegint "Evolució motora infantil: aspectes clau i lleis del desenvolupament" »

Adolescència: canvis físics, sexuals i socials

Psicologia i sociologiaActualitzat el 3,11 KB

L'Adolescència: Definició i Etapes Clau

L'element inicial que defineix l'adolescència és la pubertat, entesa com els canvis fisiològics que fan possible que una persona pugui tenir fills. El final de l'adolescència arriba en el moment en què una persona assoleix una maduresa emocional i social que li permet desenvolupar-se dins l'anomenada vida adulta.

Un Cos Nou: Canvis Físics i Desenvolupament

Durant l'adolescència es produeixen grans canvis físics. Aquests canvis estan regulats pel sistema hormonal. Els canvis són diferents per als nois i les noies.

Canvis Físics en Noies

  • Creixement dels pits.
  • Creixement sobtat de l'alçada.
  • Aparició de la primera menstruació.

Canvis Físics en Nois

  • Creixement del penis.
  • Augment de l'alçada, del pes
...
Continua llegint "Adolescència: canvis físics, sexuals i socials" »

Relacions entre el jo, l'allò i el superjò: principis de realitat i de plaer

Psicologia i sociologiaActualitzat el 4,3 KB

L’ALLÒ: Part més antiga de la nostra personalitat i font d’energia mental. És inconscient i primitiva. El seu mecanisme consisteix en la satisfacció Immediata de les necessitats sense més consideracions, és a dir, instintiu. No Te valors morals nipensa en els altres, Sinó que segueix el principi del plaer (busca plaer i evita lo desagradable). Quan contacta amb el món exterior neix el jo.

El JO: S’origina a partir de l’allò en el nen petit, a mesura que creix i entra en Contacte amb l’exterior. Es convertiràen la part mental de control de la conducta. Té com a finalitat el Contacte amb la realitat i l’autoconservació en aquesta. Quan actua considera Les conseqüències més que el plaer, principi de la realitat (s’oposa...

Continua llegint "Relacions entre el jo, l'allò i el superjò: principis de realitat i de plaer" »

Envelliment humà: definició, característiques i canvis biofisiològics i psicològics

Psicologia i sociologiaActualitzat el 5,39 KB

Definicions Clau de l'Envelliment

L'envelliment és el procés que comporta que un organisme, sotmès a un desgast continu, experimenti un deteriorament que l'afecta globalment.

Organització Mundial de la Salut (OMS)

L'Envelliment Actiu és l'estat sense restriccions funcionals, dèficits cognitius, malalties de pronòstic vital, ni limitacions en la participació en activitats socials.

Envelliment Saludable

Es caracteritza per:

  • Baixa probabilitat de desenvolupar malalties i incapacitats.
  • Elevada capacitat funcional.
  • Compromís actiu amb la vida.

Característiques de la Vellesa

Nivell Productiu

L'edat no determina el nivell de productivitat d'un subjecte.

Funcions Intel·lectuals

Es mantenen les diferències característiques de la personalitat i el cúmul...

Continua llegint "Envelliment humà: definició, característiques i canvis biofisiològics i psicològics" »

Habilitats socials: definició, tipus i importància

Psicologia i sociologiaActualitzat el 2,33 KB

Què són les habilitats socials?

Les habilitats socials (HHSS) són el conjunt de capacitats que ens permeten funcionar amb eficiència en les nostres relacions interpersonals. Aquestes són presents en qualsevol context: relacions familiars, laborals, escolars o en activitats d'oci.

Les habilitats socials contribueixen a augmentar el benestar. Les persones que experimenten algun dèficit en les seves HHSS tenen més probabilitats de desenvolupar problemes emocionals i afectius, fet que té un impacte negatiu en l'autoconcepte i l'autoestima. En canvi, unes bones HHSS faciliten la integració en la societat.

Beneficis de les habilitats socials

Les habilitats socials ens permeten:

  • Millorar les nostres relacions interpersonals.
  • Disminuir l'ansietat
...
Continua llegint "Habilitats socials: definició, tipus i importància" »

Habilitats socials: components, teories i dèficits

Psicologia i sociologiaActualitzat el 8,77 KB

Habilitats Socials: Definició i Context

Les Habilitats Socials (HH.SS.) són el conjunt d'hàbits (conductes, pensaments i emocions) de què disposem per relacionar-nos amb els altres.

  • Context interpersonal: Les habilitats socials es desenvolupen en situacions en què hi ha diverses persones i interacció entre elles.
  • Les persones hàbils socialment expressen de manera adequada els seus sentiments, actituds, desitjos, opinions i drets.
  • Ajuden a resoldre o minimitzar els problemes socials (fer amistats, integrar-se en un grup, etc.).

Components de les Habilitats Socials

1) Components Conductuals

  • Conducta: Manera particular que té una persona de comportar-se, actuar o donar resposta en una situació determinada.
    • Conducta passiva: No expressar obertament
...
Continua llegint "Habilitats socials: components, teories i dèficits" »

Malalties agudes i cròniques: tipus, característiques i tractament

Psicologia i sociologiaActualitzat el 3,73 KB

Què és un procés agut?

Un procés agut és una malaltia que es recupera ràpidament.

Tipus de pacients aguts:

  • Pacients ambulatoris aguts: Aquells que necessiten un tractament farmacològic o una cura, però no ingressen a l'hospital i poden desenvolupar una vida normal o gairebé normal.
  • Pacients quirúrgics: Aquells que ingressen a l'hospital per a ser sotmesos a una intervenció quirúrgica, ja sigui amb un ingrés programat o per urgències.
  • Pacients de la UCI: Són aquells pacients que, per la seva situació especial, estan sotmesos a cures intensives en unitats de vigilància intensiva.

Característiques del procés agut

  • Acostumen a ser d'aparició sobtada.
  • Es distingeixen per la seva brevetat en el temps.
  • Experiència i hospitalització.
  • Pronòstic
...
Continua llegint "Malalties agudes i cròniques: tipus, característiques i tractament" »

Factors de risc i indicadors de risc en la infància

Psicologia i sociologiaActualitzat el 4,38 KB

Factors de Risc en la Infància

Els factors de risc són el conjunt de condicions mesurables per mitjà de variables o indicadors que, d'acord amb dades científiques demostrades, participen en les situacions de risc o desemparament. Aquests fan referència a les condicions o circumstàncies de l'infant, la seva família o el seu entorn que poden contribuir a fer aparèixer o augmentar una situació perjudicial per a ell.

Exemples de Factors de Risc

  1. Característiques personals de l'infant o adolescent:
    • Estat físic
    • Desenvolupament de l'infant
    • Estat psicològic
    • Característiques del comportament
    • Antecedents de maltractament
  2. Característiques personals dels pares, tutors o guardadors:
    • Estat físic (malaltia)
    • Estat psicològic
    • Toxicomanies o addiccions
    • Conducta
...
Continua llegint "Factors de risc i indicadors de risc en la infància" »

Autoconcepte i identitat en l'adolescència: estatus de Marcia i ajustament psicològic

Psicologia i sociologiaActualitzat el 3,41 KB

Autoconcepte

Definició: “Un sistema cognitiu amb implicacions afectives per com un s’avalua a sí mateix i implicacions conductuals per com un guia la seva pròpia vida”.

La descentració permet tenir una perspectiva de sí mateix, comparant-se amb els altres i amb models ideals.

Etapes de desenvolupament de l'autoconcepte:

  • Infància: Característiques corporals, activitats i gustos, pertinença familiar.
  • Adolescència: La identitat es conformaria al final de l'adolescència com una estructura que permet al noi/a percebre el món d'una manera determinada i comportar-se conseqüentment (Marcia, 1991).

Característiques de la identitat:

  • Continuïtat de l’experiència
  • Diferenciació dels altres
  • Integració experiències passat i projectes futur
  • Concepció
...
Continua llegint "Autoconcepte i identitat en l'adolescència: estatus de Marcia i ajustament psicològic" »

Violència masclista: tipus, manifestacions i cicle de Walker

Psicologia i sociologiaActualitzat el 4,31 KB

Què és la Violència? Definició i Abast

La violència és l’ús intencionat de la força física o el poder contra una persona, causant dany físic, psicològic o social.

Tipus de Violència Segons la Seva Naturalesa

  • Directa: Actes d’agressió física, psicològica o sexual.
  • Cultural: Normes socials que justifiquen la violència (ex.: mites de l’amor romàntic).
  • Estructural: Sistemes socials que perpetuen la desigualtat.

La Violència Masclista i les Seves Manifestacions

La violència masclista és aquella exercida contra les dones pel fet de ser-ho i té les seves arrels en el sistema patriarcal.

Manifestacions de la Violència Masclista

  • Física: Agressions que causen dany corporal.
  • Psicològica: Insults, humiliacions, amenaces.
  • Sexual: Violació,
...
Continua llegint "Violència masclista: tipus, manifestacions i cicle de Walker" »