Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Psicologia i sociologia de Batxillerat

Teories sobre la delinqüència

Freud estableix una distinció entre delinqüents per sentiment de culpa i delinqüents sense sentiments de culpa. En el cas de culpa, aquests criminals presenten un sentiment de culpabilitat anterior al delicte, de manera que la consumació de l'acte delictiu representa per al delinqüent un alleujament psíquic enllaçat amb la necessitat de contrarestar el seu sentiment de culpa.

En cometre el delicte, el subjecte satisfà una necessitat d'autocastig provinent del sentiment de culpabilitat situat en el seu inconscient. Aquest delinqüent té la necessitat de ser castigat (delinqüent retorçat). Els delinqüents sense sentiment de culpa són subjectes que no han desenvolupat inhibicions morals o creuen justificada...

Introducció als conceptes bàsics d'estadística

Per fer qualsevol estudi estadístic cal conèixer prèviament alguns conceptes bàsics d'estadística, que són necessaris per a l'anàlisi de la informació.

• Població: és el conjunt del qual es du a terme l'estudi. La població ha d'estar perfectament determinada a l'inici de l'estudi i pot estar formada per persones, coses, períodes temporals...
• Individu: és cadascuna de les unitats elementals de la població. Un individu pot tenir existència real o abstracta; per exemple: un treballador o una treballadora, una peça fabricada, un mes, la província de Tarragona...
• Mostra: és el subconjunt d'individus de la població dels quals es fa l'estudi per tal de generalitzar-ne les conclusions a

Estats i processos mentals

Facultats cognitives

Són tots els processos que captem per entendre el món que ens envolta.

Sensació

Contacte entre les terminals nervioses dels sentits i l'energia externa que els excita. No es dona a la ment; és una facultat passiva que només transmet informació.

Percepció

Es produeix en l'enteniment. És una facultat activa que identifica, interpreta i ordena la informació provinent de la sensació.

• Lleis de la Gestalt: si la percepció comet un error, es produeix una il·lusió òptica.

Memòria

Funció del cervell que permet emmagatzemar informació i recuperar-la sense necessitat de tenir l'objecte present. L'oblit és necessari; sense aquest estaríem bloquejats per l'excés d'informació.

Durada

• Instantània:

Vida psíquica

Els processos inclouen records; és un estat neuronal on es representen fets passats. En la psicologia de l'antiga Grècia, es definia com les operacions internes que realitza un individu. Plató la considerava immortal i amb accés a un altre món, mentre que els cristians la van denominar ànima. Actualment, el terme queda tergiversat i parlem de ment en lloc de vida psíquica.

• Intencionalitat: Intencions buides, referides a coses que no es poden veure ni tocar.
• Intimitat: Processos accessibles només per a la persona que els posseeix (teoria de la psicoanàlisi de Freud).

Conscient i inconscient

La ment es divideix en una part conscient i una altra d'inconscient. Els elements mentals que no tenim sota control s'anomenen inconscients...

1. Termes Connotats i Prejudicis

Són termes amb valoracions que poden ser positives o negatives que mostren els nostres prejudicis cap a una persona o cosa.

• Homosexual: Persona que se sent atreta per una persona del seu mateix gènere.
• Maricó: Resta objectivitat a la persona que ho pronuncia.

2. Tipus de Fal·làcies Lògiques

1. Argument Ad Ignorantiam: És cert perquè ningú ha pogut provar que no hi hagi vida a Mart.
2. Argument Ex Populo: Defensa que la Filosofia no serveix per a res, justificant-se amb què tothom ho veu d'aquella manera.
3. Argument Circular: Aporta raons que signifiquen el mateix per demostrar la certesa del que diu.

3. Més Exemples de Fal·làcies

• Falsa Causa: Eren les 22:22 i vaig demanar un desig, ja que es diu que dona sort. Al

Conceptes Bàsics en Psicologia

Sensació

Sensació: Captació d'estímuls mitjançant els sentits.

• Exteroceptors: Informació de l'exterior (gust, tacte, etc.).
• Interoceptors: Informes de l'estat de les vísceres.
• Propioceptors: Relacionats amb el moviment del cos (equilibri).
• Nociceptors: Informen sobre el dolor.

Memòria

Memòria: Capacitat per retenir experiències del passat.

• Fixació: Allò que em passa i deixa marca.
• Conservació: L'inconscient és qui la gestiona.
• Evocació:
  • Espontània: Surt sola.
  • Voluntària: Cal esforç per recordar.

Teoria Psicoanalítica de Sigmund Freud

Premisses Fonamentals

• La sexualitat no apareix a la pubertat.
• La sexualitat no té una única realitat; la sexualitat infantil és crucial.
• La repressió d'aquesta sexualitat infantil

El Principi del Plaer i la Realitat

Així, doncs, cada criatura es regeix inicialment per processos primaris i pel principi del plaer, que desitja la satisfacció immediata. Ara bé, l'experiència mostra al subjecte que la satisfacció immediata pot ser decebedora o tenir molt males conseqüències i això ens ensenya que és perillós tractar de fer determinats desitjos sense pensar abans i tenir en compte la realitat. És aleshores quan pren importància el principi de realitat.

L'Inconscient i la Censura

L'inconscient és un concepte derivat de l'experiència clínica, ja que aquesta posa de manifest que determinats continguts sols es tornen conscients quan en el procés terapèutic se superen les resistències. De tot això es deriva l'existència...

1. El Concepte d'Ànima en la Filosofia Clàssica i Moderna

Plató: Dualisme i les Tres Parts de l'Ànima

Els pensadors més importants en l'estudi de l'ànima són Plató, Aristòtil i Descartes.

Segons Plató, l'home és un compost de cos (material) i ment/ànima (immaterial). L'ànima és eterna i continuarà existint al món ideal quan el cos mori. Plató creia en la reencarnació i deia que l'ànima (psikhé) estava composta de tres parts:

• Concupiscible: Part instintiva (desitjos i necessitats bàsiques).
• Irascible: Vinculada als sentiments i emocions (coratge, ira).
• Racional: Part del raonament i la intel·ligència.

Aquesta divisió es representa en el Mite del Carruatge Alat, on hi apareix:

• Un cavall negre que significa la part concupiscible.

1. La dimensió social: la interacció individu-societat

1.1. Som una realitat biològica, cultural i social

La dimensió social ens constitueix i ens defineix, perquè, aïllats de la societat, no podríem arribar a desenvolupar aquelles capacitats que són específicament humanes i perquè la relació amb els altres és un element bàsic en la configuració de la nostra personalitat.

1.2. Interacció individu-societat: els grups socials

Societat: Estructura formada per grups humans en què els diferents individus interaccionen entre si.

Sociologia: Disciplina que estudia com la posició que ocupa cada individu dins d'un grup al qual pertany influeix en la seva manera de pensar, actuar i en el seu estil de vida.

Processos Psicològics Cognitius

Atenció

Facultat que permet relacionar estímuls útils i no útils, ordenant la informació que prové dels sentits de forma jeràrquica.

Factors que afecten l'atenció:

Externs (manera de com són captats els objectes):

• Moviment i transformació/canvi
• Repetició/contrast/lluminositat
• Novetat, raresa, exotisme/estructura

Interns (manera de ser de qui percep):

• Necessitats/interès/relació amb coses sabudes
• Capacitat de suggestionar-se o deixar-se influir per la pressió social o autoritat

Tipus d'atenció:

• Focalitzada: respon a un estímul físic extern.
• Sostenuda: concentració prolongada.
• Alternant: canviar la focalització segons els requeriments d'una tasca.
• Dividida: realitzar tasques simultànies.
• Selectiva o concentració: