Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Psicologia i sociologia de Batxillerat

Dinàmica de Grups: Fases, Cohesió, Rols i Lideratge

Psicologia i sociologia3,13 KB

Desenvolupament i cohesió del grup

Fases de la vida grupal

  • Etapa d’orientació: Quan un grup es forma, es produeix la presa de contacte amb els membres. Cada membre es pregunta: "Què passarà? Com s'ha d'actuar?".
  • Etapa d’establiment de normes: La comunicació es fa més fluida i es produeixen canvis afectius que faciliten la identificació entre els membres. En aquesta fase, cal posar normes.
  • Etapa d'eficiència i integració grupal: La comunicació és oberta, els conflictes es resolen amb diàleg i les decisions es prenen per consens. Apareix un sentit intern d'identitat grupal.
  • Etapa final: Un cop assolit l'objectiu, el grup perd el sentit pel qual va ser creat i, irremeiablement, arriba un punt en què el grup es desfà.

Cohesió i disgregació

...
Continua llegint "Dinàmica de Grups: Fases, Cohesió, Rols i Lideratge" »

Natura i Cultura de l'Ésser Humà: Genoma, Comportament i Diversitat

Psicologia i sociologia3,43 KB

L'Ésser Humà: Natura i Cultura

Natura

Genoma

Cada ésser humà té el seu propi genoma, constituït pel conjunt dels gens humans. El genoma humà és el conjunt de tots els gens i els seus diferents al·lels o formes alternatives, que són presents en l’espècie humana. Aquests gens contenen la informació que determina que siguem el que som en general (éssers humans) i en concret (individus diferents).

Races

Les diferències en el genoma dels humans, com el color de la pell o els cabells, la forma dels ulls, les dimensions del cos o la resistència a certes malalties. Aquests trets externs i característics han servit per classificar els humans en races. La noció de raça és descriptiva, tot i que quan s’aplica a la humanitat sempre és...

Continua llegint "Natura i Cultura de l'Ésser Humà: Genoma, Comportament i Diversitat" »

Principals Escoles Sociològiques: De Comte a l'Actualitat

Psicologia i sociologia2,92 KB

Escoles sociològiques: els precursors (s. XIX)

Positivisme (Auguste Comte)

Comte creia que la sociologia havia de ser una ciència positiva (observable i real), és a dir, una ciència que estudiés els fenòmens observables a través de l'experiència.

Llei dels tres estats:

  • Estat teològic: els fenòmens naturals s'expliquen per la intervenció de forces sobrenaturals (divinitats).
  • Estat metafísic: defensa que les forces que causen els fenòmens no són sobrenaturals, sinó entitats abstractes (esperit, ànima...).
  • Estat positiu: vol descobrir les lleis segons les quals els fets s'encadenen.

Materialisme (Karl Marx)

Generació de classes socials diferenciades. L'antagonisme entre explotadors i explotats condueix a la lluita de classes (història...

Continua llegint "Principals Escoles Sociològiques: De Comte a l'Actualitat" »

Ètica i consciència moral: normes, valors i desenvolupament

Psicologia i sociologia2,79 KB

Ètica com a disciplina filosòfica

Ètica és la disciplina que s'ocupa d'examinar a partir de quin criteri cataloguem les accions en un sentit o un altre.

Caràcter i consciència moral

Caràcter i consciència moral: aquest caràcter lliure i obert de l'acció és el que fa l'ésser humà responsable. Aquest caràcter moral de l'ésser està arrelat a la nostra història com a espècie: l'aparició del llenguatge, la intuïció moral i aquells comportaments que contribuïen al manteniment de la comunitat.

Les normes morals

Les normes morals són valors o preceptes de conducta que la consciència moral considera obligatoris. En el cas de la norma moral, acceptem l'obligatorietat del seu compliment no perquè hi hagi una llei que ho mani, sinó...

Continua llegint "Ètica i consciència moral: normes, valors i desenvolupament" »

Psicoanàlisi Freudiana: Principis, Mecanismes de Defensa i Interpretació dels Somnis

Psicologia i sociologia3,7 KB

Principi de Plaer

Tendència a satisfer de forma immediata els desitjos conscients i inconscients (pulsions).

Principi de Realitat

Tendència a censurar les pulsions pertorbadores, reprimint-les i expulsant-les de la vida conscient. Aquesta resistència ha de tenir una energia com a mínim tan important com la de la pròpia pulsió.

Els Actes Fallits

Són conductes tals com oblits involuntaris, pèrdua d'objectes, errors en l'execució d'operacions habituals, etc.

Els Lapsus

Són el fet de dir o escriure una paraula per una altra. Generalment, la paraula pronunciada o escrita tradueix els nostres desitjos o intencions reprimits.

Exemple: El magistrat dóna per aixecada (acabada) la sessió justament quan ha d'iniciar-la.

La Sublimació

Permet desviar...

Continua llegint "Psicoanàlisi Freudiana: Principis, Mecanismes de Defensa i Interpretació dels Somnis" »

Estructura i Funcions del Sistema Nerviós: Encèfal, Còrtex i Lòbuls

Psicologia i sociologia3,04 KB

El Sistema Nerviós Central i Perifèric

Sistema Nerviós Central (SNC)

Està format pel cervell i la medul·la espinal. A ell arriba la informació sobre els canvis en el món extern i intern.

Sistema Nerviós Perifèric (SNP)

Enllaça amb els receptors sensorials i els òrgans que respondran als impulsos que el SNC havia enviat.

Divisions del SNP

  • Sistema Somàtic: Respostes voluntàries.
  • Sistema Nerviós Autònom (SNA): Respostes involuntàries.
    • Simpàtic: Actua davant d'un estímul perillós (resposta de lluita o fugida).
    • Parasimpàtic: Relaxa el cos després que desaparegui l'estímul de perill.

L'Encèfal i les seves Estructures

L'encèfal està dividit en 5 parts que s'han desenvolupat al llarg de l'evolució.

El Còrtex Cerebral (Matèria Grisa)

...
Continua llegint "Estructura i Funcions del Sistema Nerviós: Encèfal, Còrtex i Lòbuls" »

Societat i Cultura: L'Evolució Humana i l'Aprenentatge

Psicologia i sociologia2,73 KB

La societat i la cultura

Els éssers humans, a més de ser natura, som evolució biològica i evolució cultural. Però, a diferència dels animals, podem transmetre l'experiència adquirida. En definitiva, evolucionar culturalment vol dir independitzar-nos cada cop més del nostre món.

Què entenem per cultura?

La cultura l'entenem com un tipus de vida. Les cultures es configuren a partir de creences i valors sobre com percebem i interpretem el món. Ara bé, aquestes cultures canvien i evolucionen; és a dir, entren en conflicte entre elles, són substituïdes per altres i es creen noves idees, nous valors i noves creences.

Per tant, l'espècie humana ja no és només selecció natural, sinó que passa a ser evolució cultural. No ens diferenciem...

Continua llegint "Societat i Cultura: L'Evolució Humana i l'Aprenentatge" »

Guia de Sociolingüística i Textos Narratius

Psicologia i sociologia2,66 KB

Sociolingüística: conceptes clau i variació

La sociolingüística és la disciplina científica encarregada d'estudiar com parlen les persones segons la situació social en què es troben. Per tant, treballa amb eines pròpies de la sociologia (ciència que estudia la formació de les societats humanes) i de la lingüística (ciència que estudia l'estructura de la llengua).

Les maneres de parlar varien en funció de quatre factors de variació lingüística:

  • Variació diacrònica: varietat històrica.
  • Variació diatòpica: espai (dialecte).
  • Variació diastràtica: classe social (sociolecte).
  • Variació diafàsica: registre (context comunicatiu).

Normativització i normalització lingüística

El procés pel qual una llengua adopta un conjunt de...

Continua llegint "Guia de Sociolingüística i Textos Narratius" »

Neurosi i Psicoanàlisi: Teràpies de Freud per a Malalties Mentals

Psicologia i sociologia2,9 KB

La Neurosi i la Teràpia Psicoanalítica de Freud

Què és la Neurosi?

La malaltia mental que tracta la psicoanàlisi és la neurosi. És un trastorn mental causat per un conflicte interior entre els desitjos inconscients de l'Allò o les exigències del Superjò i el Jo conscient. És la incapacitat del Jo per resoldre els conflictes inconscients de la ment.

Tipus de Neurosi

  • Neurosi Emocional

    Aquesta neurosi és deguda a la mort d’un familiar, un fracàs professional, un estrès laboral, etc. S’amaga un conflicte inconscient entre el Superjò o l’Allò i el Jo. Un neuròtic necessita la companyia d’altres persones i, per altra banda, desconfia d'elles.

  • Neurosi Histèrica

    Es caracteritza perquè es manifesta en forma de mal funcionament corporal.

...
Continua llegint "Neurosi i Psicoanàlisi: Teràpies de Freud per a Malalties Mentals" »

Desenvolupament Cognitiu i Intel·ligència Infantil

Psicologia i sociologia2,81 KB

Reaccions circulars i desenvolupament

Les reaccions circulars terciàries són: el punt de partida, a un nivell sensoriomotor i funcional, de judicis o criteris experimentals.

Les reaccions circulars secundàries són: repeticions d'esquemes coneguts (agitar, moure...), però si abans s'aplicaven al propi cos, ara s'apliquen al món exterior.

Etapes de la intel·ligència segons Piaget

Les etapes de la intel·ligència són:

  • Etapa sensoriomotriu: 0-2 anys.
  • Etapa preoperatòria: 2-6 anys.
  • Etapa operatòria concreta: 6-11/12 anys.
  • Etapa operatòria formal: 11/12-16 anys.

Raonament i característiques del pensament

El raonament transductiu és: quan l'infant de 2-6 anys té un raonament que no és lògic, sinó que compara un cas pràctic amb un altre cas...

Continua llegint "Desenvolupament Cognitiu i Intel·ligència Infantil" »