Apunts, resums, treballs, exàmens i exercicis de Psicologia i sociologia de Batxillerat

La Complexitat de la Memòria

La memòria és la capacitat mental a la qual més esforç exigim, encara que a tots ens ha traït alguna vegada. És la capacitat d'adquirir, emmagatzemar i recuperar la informació. Sense memòria seríem incapaços de percebre, aprendre o pensar; no podríem expressar idees ni tindríem identitat personal.

La funció principal de la memòria és proporcionar a l'ésser humà una base de coneixements que ens permeti comprendre els esdeveniments que vivim. El problema de la memòria és que no sempre es comporta com voldríem i, de vegades, segueix el seu propi programa: desa informació que no necessitem. El coneixement dels mecanismes de la memòria i el seu funcionament requereix una investigació multidisciplinària....

Introducció al Cognitivisme

El cognitivisme considera indispensable l'estudi de la neurologia i el sistema nerviós. Piaget comparteix la idea que els processos mentals depenen de l'aportació de la ment al coneixement. S'oposa al conductisme, ja que el cognitivisme no accepta que tot s'aprengui. Al contrari, considera que davant els estímuls exteriors hi ha una actitud activa del subjecte i que existeixen elements innats. L'objecte d'estudi del cognitivisme són els processos mentals.

Processos Mentals

Aquests processos inclouen el llenguatge, les emocions, la intel·ligència, la percepció, el raonament, i com organitzem les dades rebudes. Han de ser estudiats tenint en compte la seva base psicològica: el cervell. Els processos mentals o...

2) Què s'entén per lateralitat en l'adquisició lingüística?

L'especialització de l'hemisferi esquerre del cervell en l'activitat lingüística.

3) En què es diferencia un dialecte d'un idiolecte?

Posa'n un exemple. Dintre d'una llengua, un dialecte és una variant lingüística relativament característica que afecta a una comunitat de parlants; p. ex., el xipella. L'idiolecte és la forma també característica en què cada individu s'expressa en la seva llengua; p. ex., la pronúncia del proper alcalde de Barcelona.

4) Què s'entén per 'fisicalisme'?

És el supòsit que presenta les disciplines científiques i humanes en una escala, de les més bàsiques a les més derivades. En aquesta classificació la física (d'aquí el nom de 'fisicalisme'...

Conceptes Filosòfics Fonamentals

Arkhé

Arkhé: principi suprem i unificador dels fenòmens.

• Tales: aigua
• Anaximandre: àpeiron
• Anaxímenes: aire

Teories de Plató

Teoria del Coneixement

Teoria del Coneixement: refús del relativisme sofista.

Teoria Antropològica

Teoria Antropològica: l'ànima precedeix el centre del món.

Teoria Ètica

Teoria Ètica: reclama l'existència d'una idea eterna de cada veritat.

Teoria Política

Teoria Política: els governants han d'assolir el coneixement suprem.

Altres Conceptes Filosòfics

Relativisme Ingenu

Relativisme Ingenu: visió realista que diu que les sensacions que tenim depenen en gran part de l'estructura del nostre aparell neurosensorial.

Epicureisme

Epicureisme: doctrina filosòfica d'Epicur que diu que el plaer...

Conceptes Clau de la Intel·ligència

• Coneixement: capacitat de reconèixer i comprendre.
• Memòria: capacitat de recordar.
• Producció convergent: capacitat de resoldre problemes.
• Producció divergent: capacitat de ser creatiu.
• Avaluació: capacitat de fer judicis.

Dimensions de la Intel·ligència

• Figuratiu: afers gràfics i espacials.
• Simbòlic: nombres i notacions.
• Semàntic: paraules i idees.
• Conductual: interaccions humanes no verbals i no figuratives.

Operacions Intel·lectuals

• Unitats: fragments circumscrits d'informació.
• Classes: classes definides de propietats comunes.
• Relacions: relacions ben definides de propietats comunes.
• Sistemes: conjunts organitzats o estructurats.
• Transformacions: redefinicions, canvis, modificacions.
• Implicacions: extrapolació,

Principals Malalties i Trastorns de Salut

Malalties Cardiovasculars

Definició i Causes

Les malalties cardiovasculars són aquelles que afecten el cor i els vasos sanguinis. Poden tenir un origen genètic, però les causes més importants són les dietes inadequades, la inactivitat física i altres factors d'estil de vida.

Accident Cerebrovascular (Ictus)

Un accident cerebrovascular es produeix quan s'interromp el reg sanguini d'una part del cervell, conegut com a ictus.

Arteriosclerosi i Infart de Miocardi

L'arteriosclerosi és la principal malaltia cardíaca que afecta els països desenvolupats. Consisteix en l'acumulació de colesterol i greixos a la paret interna de les artèries, dificultant el pas de la sang.

Es produeix un infart de miocardi...

Psicologia Evolutiva

La psicologia evolutiva s'ocupa dels canvis que ocorren durant la vida. Analitza com l'ésser humà passa per diverses etapes fins a arribar a l'edat adulta.

Enamorament i Relació de Parella

L'enamorament és difícil de definir, però es caracteritza per l'encantament cap a una persona i el desig exclusiu d'aquesta. Si hi ha correspondència, la relació s'omple d'entusiasme; la ruptura, en canvi, pot generar patiment. La rutina i l'avorriment són enemics de l'amor. L'enamorament va unit al desig d'intimitat afectiva, sexual i compromís.

Una bona relació de parella requereix:

• Bona comunicació
• Intimitat
• Satisfer les necessitats mútues
• Prendre consciència de la relació
• Crear un espai de negociació
• Formar una relació harmònica

Cultura

Teoria del Desenvolupament Cognitiu de Piaget

Piaget sostenia que els nens elaboren el seu coneixement del món d'una manera activa. Deia que la ment del nen s'organitza d'una manera progressiva per etapes, que van des dels reflexos del nadó fins a la capacitat de raonament abstracte d'un adolescent.

Etapes del Desenvolupament Cognitiu

• Etapa sensoriomotriu (naixement - 2 anys): En aquesta etapa, la intel·ligència del nen es manifesta per accions. El nen fa servir l'acció per aconseguir un objectiu.
• Etapa preoperacional (2-7 anys): El nen d'aquesta etapa posseeix llenguatge, així com els significats dels objectes.
• Etapa de les operacions concretes (7-12 anys): Un concepte important són les representacions mentals, que caracteritzen un seguit

L'Aprenentatge: Una Visió General

L'aprenentatge influeix en tots els éssers vius. És un canvi relativament permanent en el comportament que reflecteix l'adquisició de coneixements o habilitats a través de l'experiència. Pot incloure l'estudi, la instrucció, l'observació i la pràctica. Les teories de l'aprenentatge expliquen la conducta com un fenomen d'adquisició que segueix el condicionament i l'aprenentatge.

Patrons Innats de la Conducta

• Reflexos: La conducta reflexa forma part de la programació genètica d'una espècie. Un reflex consisteix en una resposta innata, automàtica i involuntària que es produeix com a reacció a estímuls específics. Aquesta resposta davant d'estímuls permet un ajust ràpid de la conducta i facilita

Inicis i Evolució de la Cultura Humana

La cultura humana es comença a desenvolupar a partir de la primera i segona ordre de funció instrumental. L'Homo habilis va ser capaç de superar la funció instrumental de segon ordre quan va fabricar els primers instruments amb finalitats adaptatives per facilitar la supervivència. Quan la seva supervivència va estar assegurada, van aparèixer manifestacions culturals sense finalitat adaptativa i van començar a desenvolupar pautes de comportament religiós, social o artístic. Per exemple, quan van començar a enterrar els morts o a pintar en les coves.

Amb el pas del temps, degut a la complexitat de les manifestacions culturals, Edward B. Tylor va proposar la següent definició de cultura:

«Conjunt