Apunts, resums, treballs, exàmens i problemes de Psicologia i sociologia

Preguntes i Respostes: Prehistòria, Salut, Addiccions i Alemany Bàsic

Psicologia i sociologia4,77 KB

1- Quant de temps fa que l’home fa foc?
Fa entre 1,7 i 2 milions d’anys.

2- Quan va aparèixer l’art paleolític?
Fa uns 40.000 anys.

3- Sobre quins anys va viure l'Homo habilis?
Fa entre 1,9 i 1,6 milions d'anys.

4- Quan van arribar els humans a Amèrica?
Fa 15.000 anys.

5- Per què hi ha humans amb diferents colors de pell?
Per l’adaptació dels humans en migrar a diferents parts del planeta, on hi ha diferent radiació solar.

6- Quin percentatge de variació genètica tenim els humans entre nosaltres?
Un 0,6%.

7- D’on ve l'ésser humà?
L'ésser humà ve d'Àfrica.

8- Els indígenes d’Amèrica del Sud de quins grups vénen?
Vénen del nord d’Àsia.

Determinants de la salut segons l'OMS

L'OMS promou:

  • Qualitat dels serveis de la comunitat i recursos
...
Continua llegint "Preguntes i Respostes: Prehistòria, Salut, Addiccions i Alemany Bàsic" »

Desenvolupament del llenguatge infantil: fases i trastorns

Psicologia i sociologia8,7 KB

Fase 2 – La construcció de les primeres frases: Cap als 30/32 mesos s’evolucionarà cap a una formació de les primeres frases. Aquesta evolució és producte de l’aprenentatge i l’aplicació de regles gramaticals. L’ús de morfemes i flexions: Contribuiran a millorar la precisió de les expressions de l’infant. S’introdueixen flexions com: les terminacions del plural i d’altres formes verbals com el participi o el gerundi; algunes preposicions; articles; verbs auxiliars. L’augment del lèxic: L’ambient que l’envolta ajudarà els seus interessos i motivacions en relació a l’augment del lèxic. Sorgiran més necessitats en l’ús de paraules diferents per fer-se entendre. L’ús de la negació: La negació és un

...
Continua llegint "Desenvolupament del llenguatge infantil: fases i trastorns" »

Sociologia: Estudi de les Societats Humanes i la Vida Social

Psicologia i sociologia4,04 KB

Estudi sistemàtic de les societats humanes, amb èmfasi en els grups socials que viuen en una societat industrial. L'objectiu de l'estudi de la societat humana és comprendre els fenòmens socials. Per a Weber, l'objecte de la sociologia és l'estudi de les accions socials (l'acte individual en relació amb altres individus).

Altres ciències: antropologia (estudi de la societat), història (estudi de l'evolució) i economia.
Comprendre què pensen els altres. Explicar l'ésser humà. Estudia la interacció social.

Nivells d'anàlisi sociològica

Micro: estudi de les unitats bàsiques de la societat i les relacions interpersonals.
Macro: estudi de les comunitats grans i de les estructures socials en general.

La imaginació sociològica

Capacitat
...
Continua llegint "Sociologia: Estudi de les Societats Humanes i la Vida Social" »

Postmodernitat, Planning i Comportament del Consumidor: Guia Completa

Psicologia i sociologia12,82 KB

Postmodernitat i Modernitat Líquida

Postmodernitat és una crisi on tot el que prové del passat no ens serveix, però no sabem quin serà el futur. És una cultura que reelabora, però no hi ha creació nova. En la publicitat es barregen conceptes antics que es mostren com a nous.

Modernitat Líquida: visió postmoderna i distòpica / Fi de l'Era del Compromís Mutu / Desapareixen les «xarxes tradicionals de contenció» / Retrocés de l'espai públic / El pes del canvi passa de la societat a l'individu / Angoixa existencial.

Societat Low-cost: canvi de paradigma de consum: de «Qualitat MÀXIMA» a «Qualitat SUFICIENT» / Consum compulsiu. Preus molt baixos. Recanvi permanent de productes.

Context d'empobriment / Falsa sensació de pertànyer...

Continua llegint "Postmodernitat, Planning i Comportament del Consumidor: Guia Completa" »

Memòria de treball, funcions executives i avaluació psicofisiològica: apunts de Psicologia

Psicologia i sociologia12,91 KB

Memòria de treball i model de Baddeley

Baddeley: desaparició ràpida de les traces de memòria i no es poden recuperar després de 2 segons.

  1. Bucle fonològic: emmagatzematge temporal de la informació basada en l'habla.
  2. Agenda visoespacial: manté i manipula la informació visual i espacial. Hemisferi dret i àrees 6, 9 i 47.
  3. Executiu central: dirigeix als altres components. Sistema de supervisió de l'atenció per a focalitzar, dividir i canviar l'atenció. Capacitat limitada. Lòbul frontal.
  4. Buffer episòdic: emmagatzema informació sobre episodis amb referents espaciotemporals. Vincula la memòria operativa amb la percepció i la MLP. Capacitat limitada (4).

Indicadors de memòria de treball

Indicador de memòria de treball: es calcula la puntuació...

Continua llegint "Memòria de treball, funcions executives i avaluació psicofisiològica: apunts de Psicologia" »

Hàbits i autonomia infantil: procés d'adquisició i rutines diàries

Psicologia i sociologia3,36 KB

1. Tractament globalitzador dels continguts

Els continguts nous s'incorporen als esquemes previs per donar lloc a aprenentatges més significatius.

De la necessitat a l'hàbit

Els adults assumeixen responsabilitat quan i com fer o no fer alguna cosa. Mentre creixen, els infants poden fer coses per si sols. Permetre i potenciar la satisfacció de les necessitats és clau, perquè afavoreix l'autonomia. La intervenció educativa és fonamental.

Habilitats

Són la capacitat física, psíquica i motriu per realitzar una acció. Es tracta de resoldre una situació de la millor manera possible. Les habilitats es divideixen en dos grups:

  • Habilitats d'execució: conductes de la capacitat motriu. Inclouen el nivell de desenvolupament de la coordinació manual
...
Continua llegint "Hàbits i autonomia infantil: procés d'adquisició i rutines diàries" »

Introducció a la Sociologia: Conceptes, Canvi Social i Estructura

Psicologia i sociologia5,21 KB

Què és la Sociologia?

La sociologia és la ciència que estudia l'estructura i el funcionament de la societat humana o de la població en una societat determinada. Weber defineix la sociologia com la ciència que intenta l'interpretació comprensiva de l'acció social per arribar a una explicació causal del seu sentit i dels seus efectes.

Principals Corrents Sociològics

La sociologia s'estructura al voltant de diferents enfocaments i corrents teòrics:

  • Corrent Comprengut: Enfocat a comprendre el sentit i el valor de l'acció social. La societat és un conjunt de valors que impulsen l'individu a actuar de determinada manera.
  • Corrent Funcionalista: Analitza la societat com un conjunt de parts interdependents, cadascuna de les quals desenvolupa
...
Continua llegint "Introducció a la Sociologia: Conceptes, Canvi Social i Estructura" »

Estrès, Ansietat i Burnout en l'Àmbit Sanitari

Psicologia i sociologia5,11 KB

1. Estrès

L'estrès és la reacció física d'alerta del nostre cos per afrontar i respondre a les demandes del nostre entorn. El cos i la ment s'adapten als canvis; aquests poden ser externs i interns. Augmenta el nivell d'activitat fisiològica i cognitiva. Quan la intensitat és alta es torna negativa; la freqüència i la duració sobrepassen la capacitat d'afrontar la situació i esgota el cervell. L'estrès és un conjunt de condicions, història individual i personalitat.

2. Ansietat

L'ansietat és un sentiment de malestar, tensió i preocupació davant d'una situació que la persona entén com a amenaçadora, ja sigui real o fictícia. És l'anticipació d'un malestar i d'una por futura que s'acompanya de símptomes fisiològics i psicològics....

Continua llegint "Estrès, Ansietat i Burnout en l'Àmbit Sanitari" »

Organització Escolar: Conceptes, Teories i Estructura Social

Psicologia i sociologia6,44 KB

1. Organització escolar i organització social

1.1. Què és una organització social?

Una organització social és una unitat social que es forma per aconseguir una finalitat concreta, per perseguir una meta definida. En aquesta unitat, cada individu té un rol diferent dins de l'organització. Aquesta unitat pacta unes regles i lleis, defineix les relacions i estableix uns deures, drets i mecanismes de poder i control. Així, l'organització adquireix autonomia i identitat. Per tant, influeix i és influïda pel medi: interactua amb altres organitzacions i amb la societat.

Els aspectes bàsics de les organitzacions socials, que constitueixen l'estructura i la cultura social, són els següents:

  • L'estructura de les relacions socials del grup
...
Continua llegint "Organització Escolar: Conceptes, Teories i Estructura Social" »

Locke: idees simples, substància i el jo en l'empirisme

Psicologia i sociologia3,49 KB

Què és una 'idea simple'?

Resposta: És el material en brut que ens ofereix l'experiència: les qualitats dels objectes (els colors, per exemple!) i els fets mentals simples. Es tracta d'un material davant del qual la ment humana és passiva.

Per què diu Locke que la ment humana és passiva?

Resposta: Quan diu que la ment humana és passiva, vol dir que rebem les impressions i, per tant, que no les creem. Ni un geni podria inventar-se una idea simple! Però això no vol dir que la nostra ment no sigui selectiva. La ment selecciona les idees simples en base als nostres esquemes mentals, als nostres interessos, etc. En definitiva, a partir de les idees simples la ment elabora idees complexes.

Però com sap Locke que el món extern existeix?

Resposta:...

Continua llegint "Locke: idees simples, substància i el jo en l'empirisme" »